萍乡市语文三年级下册 第3课 荷花 同步测试A卷.docx
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萍乡市语文三年级下册第3课荷花同步测试A卷
萍乡市语文三年级下册第3课荷花同步测试A卷
一、看拼音,写词语。
(共1题;共1分)
1.(1分)查字典填空
(1)“谙”字,是个零声母音节,应查音序________。
二、给下列加点字选择正确的音节。
(共3题;共9分)
2.(4分)给下列词语选择正确的读音。
莲蓬________(liánpeng liánpen) 挨挨挤挤________(āiáijǐjǐ áiáijǐjǐ)
衣裳________(yīshang yīsang) 花瓣儿________(huābàner huābànr)
3.(2分)选择正确的读音。
他目不转(zhuǎnzhuàn)________睛地看着远方。
他一直在那里转(zhuǎnzhuàn)________圈。
4.(3分)读一读,选择正确的读音。
①孟________(mènmèng)子是我国古代的大学问家。
②古时候的人在学堂________(tán 习。
③孟母把织好的布剪________(jiǎnjǎn)断了。
三、填上适当的词语。
(共1题;共12分)
5.(12分)在横线上填上恰当的词
①________的泉水 ________的翅膀 ________的水波
②________地看着 ________地写着 ________地跳起来
③一________歌曲 一________金光 一________珍珠
一________微风 一________画面 一________房子
四、判断,是比喻句的打“√”,不是比喻句的打“×”。
(共1题;共12分)
6.(12分)按要求做。
望洞庭
_________
湖光秋月两相和,
遥望洞庭______,
______无风镜未磨。
白银盘里一青螺。
(1)在题目下方的横线上写出诗的作者。
(2)在横线上填上适当的词语,把诗补充完整。
湖光秋月两相和,遥望洞庭________,
________无风镜未磨。
白银盘里一青螺。
(3)摘录诗中的一个比喻句,再写出:
这句话把什么比喻成什么了?
五、照样子,把句子写得更具体。
(共1题;共20分)
7.(20分)按要求完成。
(1)我们逐渐增加了见识,也逐渐懂得了如何去接近真理。
(修改病句)
(2)他怎么能够这样来糊弄你们呢?
(改为陈述句)
(3)飞离地球、遨游太空是中华民族很久以来的梦想。
(缩句)
(4)小刚对妈妈说:
“我还要等我的同学呢。
”(改为转述句)
六、按要求写句子。
(共1题;共9分)
8.(9分)按要求完成句子练习。
(1)小艇是威尼斯的主要交通工具。
(改变语序,意思不变)
(2)品读句子,完成练习。
船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
这句话有两处比喻,第一处将小艇比作________,写出了小艇________的特点;第二处将小艇比作________,写出了小艇________的特点。
七、带着问题来读书。
(共1题;共10分)
9.(10分)根据课文《小动物过冬》填空。
①秋风________,天气渐渐________。
一天,________、________、小蜜蜂聚在一起________过冬的事。
②燕子说:
“冬天快要来了,虫子也快没啦。
我要飞到________去,那儿________,还有________,等明年________的时候,我________飞回来。
八、写出下列加点词的近义词。
(共1题;共3分)
10.(3分)写出反义词
清新—________ 黑压压—________ 乱摆—________
九、在括号里填上恰当的词语。
(共1题;共4分)
11.(4分)按意思写词语。
①极短的时间,片刻。
________
②照样;遵照常例。
________
③脑袋摇来摇去。
________
④指什么声音都没有.形容非常安静,人们默不作声。
________
十、给下面的句子加标点。
(共1题;共15分)
12.(15分)读课文《卖火柴的小女孩》,给下面句子加上标点。
________奶奶________________小女孩儿叫起来________________啊________请把我带走吧________我知道________火柴一灭________您就会不见的________像那暖和的火炉________喷香的烤鹅________美丽的圣诞树一样________就会不见的________________
十一、读句子,选择理解正确的将序号填在括号里。
(共2题;共8分)
13.(2分)客家的民居是()
A.四合院
B.吊脚楼
C.竹楼
D.圆形房屋
14.(6分)根据课文内容选择正确的答案
(1)《再见了,亲人》一文中,小金花的妈妈牺牲了,她是()
A.被敌人的炮弹炸死的。
B.被敌人逮捕折磨死的。
C.拉响手榴弹和敌人同归于尽的。
(2)《桥》中那位被洪水吞没的小伙子是()
A.老汉的村邻。
B.老汉的儿子。
C.老汉的仇人。
(3)《梦想的力量》中瑞恩·希里杰克赚钱的目的是()
A.买一件自己最喜欢的物品。
B.给他的爸爸妈妈。
C.给非洲的孩子挖井。
十二、玩中长智慧,乐中增知识!
(共1题;共2分)
15.(2分)把不是一类的词语用横线画出来。
①________菠萝 香蕉 草莓 苹果 花菜
②________兰花 梅花 月季 麻花 杏花
十三、课内阅读。
(共2题;共45分)
16.(21分)课内阅读,完成练习。
晚上,小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬。
正当小彼得如愿以偿,要把这笔钱收进自己的口袋里时,突然发现餐盘旁边还放着一份给他的账单。
他把账单展开读了起来:
彼得欠她的母亲如下款项:
为在她家里过的十年幸福生活0芬尼
为他十年中的吃喝0芬尼
为在他生病时的护理0芬尼
为他一直有一个慈爱的母亲0芬尼
共计:
0芬尼。
小彼得读着读着,感到羞愧万分。
过了一会儿,他怀着一颗怦怦直跳的心,蹑手蹑脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。
(1)看拼音,写汉字。
Yuàn cháng niè niè
如________以________ ________手________脚
(2)回答问题。
①小彼得帮妈妈做了哪些事?
他写账单为的是什么?
②妈妈为小彼得做了什么?
(3)妈妈给小彼得开账单的原因是()
A.跟小彼得开个玩笑。
B.想跟小彼得要报酬。
C.只是想要小彼得明白:
他做的都是应尽的职责,不该索取报酬。
(4)哪些词写出了小彼得的羞愧、后悔?
(5)小彼得为什么在看完母亲的账单之后,会“niè手niè脚地走近母亲,将小脸蛋藏进了妈妈的怀里,小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋”昵?
17.(24分)阅读下文,回答问题。
1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
海上风平浪静,晨昏瑰丽的云霓交替出现。
一天早上,男人正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃,男人摔倒时,刀子扎在他的胸口。
男人全身都在颤,嘴唇乌青。
6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他,他却微笑着推开女儿的手:
“没事,只是摔了一跤。
”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,男人照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。
仿佛一切如常,小女孩尚不能注意父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他看向海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜,男人来到女儿身边,对女儿说:
“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。
”
女儿不解地问:
“可是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?
”
他笑了,俯身在女儿额上深深地留下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她大喊着:
“妈妈!
妈妈!
”
就在这时候,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有人惊呆了:
那把刀无比精确地洞穿了他的心脏,他却多活了3天,而且不被任何人知觉,唯一可能解释的是因为伤口太小,使得被切断的心肌依然贴在一起,维持了3天的供血。
这是医学史上罕见的奇迹。
医学会议上,有人说要称它大西洋奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫它神迹……
“够了。
”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:
“这个奇迹的名字,叫父亲。
”
(1)认真品读课文,给课文加上恰当的题目,写在横线上。
(2)从文中找出下列词语的近义词。
少见________ 挨挨挤挤________ 准确________ 绚丽________
(3)从文中选择最打动你的句子写下来,并说明你喜欢的原因。
(4)读完文章后,你一定会有许多感慨,也一定还会有疑问在心头盘旋,筛选一下,选择一个有价值的问题写在下面。
(5)读了短文,你有什么感想,把心里最想说的话写下来。
十四、课外类文阅读。
(共1题;共18分)
18.(18分)课外阅读。
夏天(节选)
梁容若
夏天给人们种种磨难和考验,训练人的耐性、智慧跟机敏。
苍蝇、蚊子、臭虫、蟑螂都在夏天大活跃,暴风雨、霹雳、冰雹也是夏天多。
一不小心,就可以遭到非常的灾害。
您要当农人,要防备几天的旱涝,会造成一年的歉收;一场小病,会教草吃了禾苗。
您要做商人,要当心仓库货品的霉烂、码头火车上的淋雨,可以使您的血本一下子赔光。
您要做工人,也须预备风里雨里,教您的建筑营造突然停止,大热天使您的工作效率无法估计。
您要当医生,也须估计病人的“夏瘦”“怯夏”,减少了抵抗力。
气候的突变,使正在恢复的病人,遭到波折。
传染病的蔓延,肠胃病的增加,也使得您更累、更烦。
您要当学生,暑假可不是休假的时候,正像传说里鲤鱼跳龙门一样,是过关前进的时机。
升级考,升学考,转学考,就业考,一两天的成败得失,常常决定着一个人一生的命运。
耐不住磨难,经不起考验的,只有碰得遍体鳞伤,血淋淋地退下来。
过分地讴歌夏天,好像有点儿不近人情。
反过来,诅咒夏天,也是没有用的。
夏是一年一回来到,不因为我们欢喜而放长,也不因为我们厌恶而缩短,怕也没有用,逃也逃不掉。
那么,还是充分地利用夏天,享受夏天,对付夏天吧!
夏天教我们成长,教我们率真、亲近自然,教我们克服艰难和考验。
(选自《风景美文跟着心情去旅行》,有改动)
(1)写出下列词语的近义词。
磨难——________ 机敏——________ 厌恶——________
(2)写出第一自然段的中心句。
(3)第一自然段中提到了几种人?
他们分别是什么样的人?
(4)读了本文,你受到了什么启发?
参考答案
一、看拼音,写词语。
(共1题;共1分)
1-1、
二、给下列加点字选择正确的音节。
(共3题;共9分)
2-1、
3-1、
4-1、
三、填上适当的
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