学校领导班子分工及岗位职责Word文件下载.docx
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姓名
职务
工作职责
董效光
校长
全面负责学校的行政工作,是学校教育教学管理的法定人。
副校长兼政教主任
协助校长主抓教育教学、安全工作,兼主管学校后勤工作。
教务主任兼少先队辅导员
主抓教育教学及学籍管理工作,负责少先队的所有工作。
报账员
主管财务帐目工作。
教学点负责人兼幼儿园园长
主管教学点、幼儿园全盘工作。
校长岗位职责
、坚持社会主义办学方向,遵循《宪法》和新《义务教育法》确定的基本原则,全面贯彻国家的教育方针,组织开展学校的教育教学工作,依法保护师生的合法权益。
、按照教育规律办学,接受上级主管部门的领导和监督,全面完成教育教学工作任务。
、坚持民主集中制原则,充分发挥领导班子集体的智慧和力量,主动接受学校党支部的政治领导和监督,尊重教职工的民主权利,并接受职工代表大会的监督。
、全面主持学校行政工作,组织制定和实施学校的发展规划和年度工作计划。
、负责师资队伍的建设和管理,不断提高教师队伍的政治思想、职业道德和文化业务水平,保证教育教学质量稳步提高。
、组织好学校的经营与管理工作,积极开展勤工俭学活动,合理使用经费,努力改善办学条件和教职工的福利待遇。
、廉洁从政,以身作则,不断提高自己的综合素质。
副校长岗位职责
、在校长领导下,负责组织领导学校教育教学工作,协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。
、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规,执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议,以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作,全面完成教育教学任务。
、有效地领导和组织教育教学工作。
组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划,提出明确的要求和措施,并经常进行督导、检查,及时提出调控措施;
协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排;
领导与主持有关教育教学工作会议;
组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动;
组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。
、坚持以教学为中心安排好各项工作,组织制定学校教学常规,教学年历,教学月(周)历等,规范与完善教学过程的每一个环节,抓好教学常规管理,建立科学的、正常的教学秩序。
、领导教导处、少先队大队部、科研室等教育教学部门的行政工作。
、经常深入教育教学第一线,有目的、有计划地了解、检查教
师教学和学生学习的情况,及时反馈,及时纠正偏差,及时帮助教
师解决教学中的困难与问题,抓好教育教学质量的管理。
、抓好安全工作,防止事故发生,保障师生的健康和人身安全。
、组织与领导学校的思想政治教育工作。
领导与指导少先队和班主任工作;
对学校重大的思想政治教育活动提出决策与措施;
及时掌握、分析师生思想动态,以及师德教育和学生思想品德教育状况,及时提出改进的策略与措施;
协同校长,配合党支部做好教师思想政治与师德教育工作。
、组织与领导教师教育工作,把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标,切实抓好。
、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作,充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。
、建立健全教育教学管理的各项规章制度,并认真实施与检查,使教育教学管理科学化、规范化。
总务主任岗位职责
总务主任是校长领导后勤工作的主要助手,具体负责学校后勤工作。
、在校长领导下,协助财务人员编制经费预算、决算,制定学校各项行政分配使用计划,监督学校的财务收支。
、协助校长统筹规划学校的校舍、场地,充分合理利用现有设备条件,改善办学条件和学生的学习环境,负责管理教室、场地、设备、器具的维修、保养、照明条件、课桌椅的改善、环境卫生、绿化等。
、督促财产保管员负责定期组织校产清理,做到帐帐相符,帐物相符,日清月结,建立完善的购置、领用、调拔、报废、赔偿等制度。
、加强对工勤人员的思想工作,督促后勤人员履行岗位职责,做好日常检查,合理安排和经常检查后勤人员的工作,不断提高服务质量。
、关心学生的学习、生活和活动,加强对卫生工作的监督检查。
、及时完成校长交给的任务,积极支持教导处、少先队等部门的工作。
教务主任岗位职责
、在校长和教学副校长的领导下,做好学校教务工作。
、根据学校工作计划,协助教学副校长制定教育教学工作计划;
结合实际制定教导处工作计划,并抓好实施、检查、总结等工作;
按时向校长、教学副校长汇报工作。
、审查批准班主任工作计划、科任教师学期教学计划并检查总结执行情况。
、经常检查指导教师备课、课堂教学、课外辅导和作业批改,及时提出改进教学工作的意见。
全学期听课不少于节。
、负责组织教学质量抽测的考试命题、评卷、检查学生试卷和做好质量分析等工作,及时掌握教学质量情况,并采取有力措施予以改进和提高。
、领导并检查学校图书、仪器教具、器材的使用和管理工作。
、编订学校周工作计划、安排值周教师和值周班级。
、负责教务行政工作。
编制课程表、活动表、作息时间表;
建立和管理教师业务档案;
做好招生、毕业生等工作,管理学籍;
组织考试、统计、注册、监督检查班级管理工作等。
小学会计岗位职责
一、认真学习党中央、国务院以及上级机关方针、政策掌握财经规定和教育工作的特点,及时熟悉上级的新精神、新政策。
二、做好财务分析和监督。
及时向主管领导汇报财务工作的进展情况和存在问题,积极向领导提出建议,协助领导做好财务工作,当好参谋。
三、认真贯彻《会计法》,做到以法理财,聚财用财,按会计法的要求做到凭证、帐簿、报表的真实、准确、及时。
四、处理好服务于监督的关系,要严格掌握财经制度,按规定办事,立足与监督是为了更好地服务。
五、加强财务管理,实行民住理财,做到财务公开,严格控制非教学开支。
六、做好对全校各核算单位的审计、监督工作,妥善处理财务工作中出现的问题,实事求是地分析各方面的情况,力求做到圆满地解决问题。
七、严格执行结算,及时清理债权、债务,按期结算存、贷款利息。
八、做好年度预算,及时编造工资表,填写工资单,定期整理会计档案。
德育主任主要职责
、在校长领导下,主持学校德育的全面工作。
、每学期初,根据学校工作计划,制订德育工作计划,按计划、有步骤地进行工作,并在期末写出工作总结。
协助校长组织、监督、协调和指导年级组长和班主任的德育管理工作,定期召开班主任工作会议,对德育工作中的问题,交流情况和经验。
、抓好班主任工作,指导班主任落实好班规班纪。
每月将班级常规检查结果汇总公布。
、定期培训学生干部,提高学生干部的工作能力,培养学生的自律意识,定期组织学生干部学习、交流工作经验。
、根据《学生守则》和《小学生日常行为规范》要求,制定校内相应校规、校纪及管理制度,抓好各项常规的检查和反馈,保证学校有良好的教学秩序。
、负责“优秀学生”“优秀少先队员”和“先进班级”的评选等工作,认真贯彻学生奖、惩、罚条例。
、负责每月召开一次班主任会议、负责一至六年级的早读午练、课间纪律的巡查工作。
、负责督促少先队对学生的两操路队检查、室外卫生检查、室内纪律卫生检查和日常行为规范的检查、按上级要求认真装建德育档案资料。
、按时保质地完成校长布置的应急性工作。
少先队辅导员的职责
根据上级有关少先队的指示精神和学校工作计划,制定学校少先队工作计划,并指导大、中对委会和小队拟定工作计划,
、在德育处主任领导下,主持学校的少先队工作。
、负责少先队工作计划的制定和实施,指导好各中队辅导员的工作,期末写出总结。
及少先大队档案资料。
、健全少先队组织,坚持队委会制度,搞好少先队活动阵地建设。
根据学生的年龄特点,开展系统的、丰富多彩的团队活动,培养学生的良好的道德品质和行为习惯。
、督促学校鼓号队的训练,组织好重大节日的少先队活动。
、负责学校内的广播宣传等工作。
、负责学校好人好事的表扬及学生拾金不昧,所拾财物的保管。
、负责学生的两操路队检查、室外卫生检查、室内纪律卫生检查和日常行为规范的检查,与德育处、教育处配合搞好“优秀学生”“优秀少先队员”和“先进班级”等的评选工作。
、负责全校学生的早读、课间纪律的巡查工作。
、按时保质的完成校领导和德育处主任交办的其他工作。
幼儿园园长岗位职责
、负责幼儿园的全面管理工作。
、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。
、主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。
、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
、全面了解幼儿园的卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。
充分发挥其作用,发扬民主,尊重人格,加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。
、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。
关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
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