中小学秋季返校疫情防控工作方案及预案4篇文档格式.docx
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2、所有师生员工需持“xx健康通”绿码、14天行程码,并进行体温检测和疑似症状排查,14天内无高、中风险地区和境外旅居史,且满足在营居住满14天,xx健康码为绿码且显示接种完成的师生方可返校。
若健康码显示其它颜色且未接种,一律暂缓入校。
3、鉴于目前国内疫情防控形势,高风险地区增至14个,中风险地区增至191个(在微信“xx健康通”均可查看具体的高、中风险地区),根据上级文件要求,所有外出的师生员工必须在8月10日前返回xx,凡到过高、中风险地区师生员工一律实施“14+7”隔离观察,即“集中隔离医学观察14天,2次核酸检测;
解除集中隔离后再加7天居家隔离观察,1次核酸检测”的管控措施。
若有高、中风险旅居史或者确诊和疑似病例接触史的,返营后应立即向学校和当地党委政府、社区报告,遵从学校和社区疫情防控管理。
在隔离期满,解除隔离观察后,须提供相关检测报告和证明,经学校查验,符合县级部门的相关规定后,方可入校。
否则一律暂缓入校。
三、具体措施:
1、各年级组制定合理的错时、错峰返校方案。
2、安保处加强门卫管理,对进入校园所有人员需进行体温监测和疑似症状排查,并要求主动出示“xx健康通”绿码(无智能手机者,要出示打印好的开学前一天的离线健康码和个人接种信息)、扫场所码,凭码进入校园。
3、各年级组负责督促和收齐本年级所有学生的“附件一:
xx二中学生体温和健康登记表”(表册附后,叫学生下载打印填写)和“xx健康通”绿码、个人接种信息(“xx健康通”在首页点击下载离线码;
“个人接种信息”在热门服务中点击“新冠疫苗接种服务”,然后点击“接种信息”查看详情,截图打印即可),然后年级组分类汇总,最后交体卫处。
4、高三开学,年级组要主动掌握上课教职员工返校前14天的体温和健康状况,要求提供“xx健康通”绿码和个人接种信息的电子档,然后由年级组汇总、打包,交体卫处。
其它年级开学时,教职员工仍需提供“xx健康通”绿码和个人接种信息的电子档,教师由教研组长负责,后勤职员工人由总务处王贵平主任负责。
5、各年级开学后,必须严格按照新冠病毒感染的肺炎疫情防控常态化要求执行,做到“一日三检”,体温和健康监测表由年级组收集汇总,然后交体卫处,继续执行“日报告制”和“零报告制度”,做好因病缺勤追踪记录。
6、集中消毒杀菌和常规消毒杀菌相结合。
第一阶段:
高三开学前的准备,8月14日全校集中进行消毒杀菌;
其它时段每三天进行一次消毒杀菌。
第二阶段:
其它年级开学前的准备,8月29日全校集中进行消毒杀菌。
2021年秋季开学疫情防控实施方案
按照XXX市教育局关于做好2021年秋季学期开学疫情防控工作的通知要求,我校定于2021年9月1日开学。
为全面做好学校应对新冠疫情防控工作,现就学校的开学工作制定如下实施方案。
一、总体要求
所有教职工要正确认识“疫情就是命令,防控就是责任”,确保全校师生的身体健康是义务更是责任。
围绕开学工作,学校要在疫情防控的人力、物力等方面做好充分的准备工作。
通过全面排查,合理调度,全面谋划,在确保每个师生员工健康安全的基础上返校开学。
学校领导、各处室以及广大教师要高度重视履职尽责,全面保障学校开学工作和开学后各项教育教学活动安全有序进行。
二、教职工和学生返校报到条件
(一)低风险地区师生员工可返校报到。
(二)中高风险地区教职工和学生暂不返校。
(三)本人或共同居住的家庭成员为确诊、疑似或无症状感染者的,暂不返校报到。
(四)有发热、咳嗽、腹泻等症状的教职工和学生暂不返校,待治愈后,经学校批准并持核酸检测阴性证明返校。
对暂不返校的教职工和学生,建立台帐,准确掌握其健康状况和旅居情况。
三、重点任务
(一)开学前的准备工作
1、排查工作
自8月XX日开始,分两个排查小组,教务处XXX负责全校教职工排查登记建档,政教处王玉汀负责全校学生排查登记建档,每日一汇报。
各小组通过微信工作群,扎实有效地对全校师生进行摸排工作,及时掌握全体师生及其家庭成员每天的身体健康状况、外出流动情况,要准确掌握开学前14天师生的旅居史和身体健康状况,全校师生要在开学时上交《个人14天健康登记表》,每个师生都必须在返校前如实填写《个人健康登记表》,并通过微信或邮箱等方式发送给学校(学生的发给班主任由政教处统一汇总、教职员工的发送给教导处)。
各负责人要逐一认真核实,发现问题及时报告校领导研究解决。
认真做好秋季开学教职员工和学生的核酸检测工作,绝不允许带病返校或未解除医学观察的人员返校。
2、强化应急演练
认真总结春季学期开学复课的成功经验,健全完善校园突发疫情处置预案,开展应急处置模拟演练,确保相关岗位人员对岗位职责和工作流程应知应会、熟知熟会。
应急演练时间预计安排在8月30日左右。
(具体演练时间另行通知)
3、设立应急观察隔离室
操场北侧XXX西侧原两间音乐教室一间体育器材室征用为防疫用房:
发热疑似病人隔离室一间;
密切接触者隔离室一间;
防疫物资储备室一间。
开学时用以暂时留观有病症或密切接触者的师生,后勤处XXX负责在开学前整理并按照消毒规范消杀到位。
隔离室要配置临时床位、消毒液、体温计、口罩、防护服、医用手套、护目镜等必要的防护消毒等设施设备。
4、保障物资储备充足
后勤处负责配备红外体温检测仪、洗手液、消毒液、医用口罩、防护服、护目镜、医用手套等防护用品,确保防疫物资储备充足。
重点区域如门卫室、洗手间、食堂、办公室、图书室、实验室等务必配备充足的洗手液、消毒液。
政教处在开学前要提醒家长为学生提前准备充足的医用口罩、洗手液,预防药品等防护用品。
5、做好教学准备工作
教务处对开学后的教学计划、课程设置、教师排课等情况提前作出教学安排,并及早通知教师按照新的教学安排进行备课。
重点做好延迟复课期间线上教学与开学复课后线下教学的衔接,科学确定教学起点,优化教育教学计划,合理安排教学进度,确保高质量完成秋季学期教学任务。
6、开展卫生整治
政教处负责在开学前三天,进行一次校园爱国卫生运动,对校园环境进行一次彻底清洁加大校园环境卫生整治力度,彻底消除卫生死角。
后勤处开学前一天对教室、食堂、图书室、厕所等人群集中的场所进行消毒杀菌,并保持室内清洁和通风换气。
后勤处开学前要加强食堂卫生管理,对所有厨具进行全面消毒杀菌,严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗和晨午检制度,从业人员工作时必须戴口罩上岗。
7、强化宣传教育
开学前一周,通过微信、网络课程等多种形式,对师生和家长进行防控新冠疫情知识宣传教育。
(1)政教处要协调各班主任以微信美篇或致家长的一封信等形式对全校家长进行防控新冠疫情知识宣传教育,同时也做好学生在开学前14天内的居家隔离、身体情况如实上报、在校期间卫生防护等工作布置和指导建议。
(2)教务处要通过PPT、微信或网络课程等形式对全校教职工进行防控新冠疫情知识宣传和培训教育,重点是在校工作中的自我防护、流动监测、学生身体监测、疫情预警上报机制等工作的培训和指导。
(3)少先队大队部要对全校学生进行防控新冠疫情知识宣传教育,重点是如何佩戴口罩、讲卫生、勤洗手等个人防护的指导和教育。
(二)开学时做好如下保障工作
1、开学时间严格按省、市、县各上主管部门通知执行
(1)学校防控领导小组及所有符合要求的人员要提前到岗到位,分工负责,逐项落实准备工作,及时高效地为师生返校提供服务,确保学校正常顺利开学。
(2)错时到校
五、六年级7:
30到校
三、四年级7:
40到校
二年级7:
50到校
一年级(新生报到后安排)
2、师生入校管理
(1)所有教职工、学生入校时一律进行体温检测登记,检测正常方可入校。
(2)所有师生严格按照开学时间和到校时间入校,有下列情况不得入校:
学生及教职工从外地返回或接触过已有疫情发生地区来的亲戚、朋友居家隔离未满14天的;
近14天接触过可疑病例及发热病人;
近14天有家人、朋友发热等疾病;
入校检测发现有咳嗽、乏力、腹泻等症状,体温检测达到或超过37.3度。
(3)学校将根据学生及教职工日汇报台账,开学前梳理问题人员,务必在开学前一天提前通知其本人或家长不得到学校。
所有教职工每天到校前务必在家要测量体温,当日检测有问题及时劝返,不得入校。
3、校园周边秩序管理
政教处要提前协调公安交警部门调集力量及时做好学校周边交通疏导和人员疏散工作,为学生安全返校创造良好环境。
(三)开学后防控工作
1、严格校园管理。
实行校园封闭管理,严格校门值守和安全保卫,进入校园人员必须进行身份核验和体温检测。
未经批准,校外人员和车辆不准进入校园,确需进入校园的校外人员和车辆必须经学校领导批准并履行扫描绿码认证、体温测量、车辆消毒以及登记程序后方可进入校园。
家长原则上不得入校,家长会可采取线上形式开展。
允许在校学生根据需要申请出校,并指导学生做好个人防护。
实行校内闭环管理,校园内以年级、班级、为单位实行分区域单元管理,各单元间尽量做到学习、生活空间相对固定接触人员清楚。
错时错峰安排学生校内学习和生活,科学设置“一米线”。
2、由教导处负责对全体教职员工,政教处负责组织各班班主任对全体学生每天进行体温晨检、午检,并做好台账统计。
如有发热病症或者发现有疑似早期症状和异常情况的,要立即启动应急预案,及时上报上级主管部门,同时及时联系卫生防疫部门送往发热门诊进行诊疗,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、教导处和政教处要每天统计师生员工的出勤情况,并做好记录。
对因病缺勤的要及时登记和报告,不允许带病上学或上班。
对因病缺课(勤)人员,要由学校防控领导小组根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。
4、教室、卫生间、图书馆等人群集中的场所必须保持清洁及空气流通,适时开窗通风。
后勤处要对学生经常触摸的物品和器械,如计算机键盘、课桌、水龙头等要定期消毒。
各班每周要进行1到2次卫生大清扫,每天要保持学习和生活环境整洁,保证不留任何卫生死角,切实做到地面清洁、室内通风,空气清新,相关废物要进行有效消毒处理。
5、疫情解除前,学校不举办跨班级的聚集性活动。
教研活动、会议等尽量通过其他方式进行,减少人员聚集。
如确需开展,可尝试使用电话会议、视频会议等网络设备辅助进行。
6、统筹做好教学衔接工作,教务处科学安排秋季教学计划。
强化教研指导,优化教学方式,合理把握教学进度,做到教学内容适量、教学时长适当,保障课堂教学质量,提高教学效率。
切实做好防疫一线人员子女、随迁子女、农村留守儿童及学习上有困难学生的学习指导和关爱帮扶工作,不让一个学生“掉队”。
对不能返校的学生要继续开展好线上教学,继续指导做好居家学习;
返校后要通过专门辅导,确保学生跟上教学进程。
开学后,要对学生开学复课情况进行全面摸排,坚决防止因疫情影响造成新的辍学。
要按照辍学工作台账,认真做好辍学学生的劝返工作,确保应返尽返。
加强对劝返复学学生的教育关爱,帮助学生更好融入校园,确保劝得回、学得好、留得住,坚决防止辍学反弹反复。
7、安全组织开学典礼,在符合疫情防控要求的前提下,尽量在户外分批组织开学典礼,减少人员聚集。
8、各班级上好开学第一课。
以传染病防控知识、健康生活习惯养成、生活垃圾分
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