漯河市语文三年级上册第七组第28课《狮子和鹿》同步练习D卷Word下载.docx
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)________立
吮(yǔn
shǔn)________吸
狩(shǒu
shò
u)________猎
吭(kēng
kēn)________声
袅袅(liǎo
niǎo)________
3.(7分)(2018一上·
椒江期末)看图把音节补充完整。
w________n________
________zi
g________________í
l________ch________
4.(8分)看拼音,写词语。
chūn
fēng
dōng
tiān
dà
xuě
huā
é
r
________
fēi
rù
fēng
xuě
xì
ng
wá
ng
shé
n
me
5.(6分)选词填空。
认识
浪费
忘记
追赶
抓紧抱怨
清醒着________时间,麻木者________时间。
聪明者________时间,糊涂者________时间
进取者________时间,落后者________时间
6.(6分)按要求填空。
①写出下列词语的近义词。
凋零________
辗转________
幸运________
②写出下列词语的反义词。
容易________
平安________
7.(10分)(2017一下·
苍南期末)拼一拼,写一写
rè
nzhēn
rà
ngkāi
yǐjīng
zuò
xià
fēichá
qiānwà
n
bà
nfǎ
jiān
běidǒu
qīxīng
8.(3分)写出下列词语的反义词。
威胁——________
卓越——________
光荣——________
9.(8分)给“然”字组词,并填写在句子中。
(1)组词。
然:
________
________
________
(2)每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很________。
(3)我们姐弟几个在空地上种花生,没过几个月,________收获了。
(4)花生________不好看,可是很有用。
(5)过不多久,________有一个更小的脑袋从叶间探出来。
10.(12分)辨字组词。
泊________ 伯________
洲________ 州________
何________ 河________
洛________ 格________
勿________ 匆________
榆________ 愉________
11.(3分)(2019六下·
龙华期中)龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”,龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中,龙占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。
12.(4分)(2019六上·
汕头期末)选择合适的词语,填写在下面语段的横线上。
波光粼粼
栩栩如生
妙笔生花
巧夺天工
轻歌曼舞
天籁之音
我们可以用________来赞美贝多芬的《月光曲》,用________来赞美达芬奇的名画《蒙娜丽莎》;
当我们看到一件精美的工艺品时,我们可以说________;
而当我们读到一篇好文章时,我们可以说________。
13.(5分)将下列句子改为陈述句。
①我怎么可能得到奖章呢?
②得奖者怎么会是乌鸦呢?
14.(12分)(2019三上·
温岭期末)按要求完成下列句子练习。
(1)例:
小伙子摔得挺重的。
(照样子,把句子补充完整)
他笑得________
(2)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
(把反问句改成陈述句)
(3)窗前是一大片草地。
(扩句)
(4)爱是给公共汽车上的老奶奶让出自己的座位,爱是________(把句子补充完整)
15.(17分)(2019六下·
通榆模拟)按要求写句子。
(1)一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。
(缩写句子)
(2)六年的小学时光转眼间飞快地过去。
(用修改符号修改病句)
(3)像这样的教师,我们怎么不愿意和她亲近呢?
(改成陈述句)
(4)假如生命是一朵花,就要绽放出绚丽的色彩。
(仿写句子)
假如生命是________,就要________。
16.(5分)口语交际。
“开国大典”就是创建国家的重大的典礼,从1949年至今,已过去50多年。
在这期间,我们的祖国发生了多么巨大的变化啊!
请你以“变化”为题,回忆一下你所知道的事,也可以问问你的长辈,了解更多的事情,然后和同学们交流一下。
二、阅读题(共3题;
共40分)
17.(12分)读《闻官军收河南河北》,完成练习。
《闻官军收河南河北》是________写的一首________言律诗。
全诗围绕________这条感情线索来写的,先写到原因是________,开头的表现是________。
接着用了两个对偶句,点出了诗人的心情:
________,________。
再接着,作者收拾行装返乡而去,诗中写到:
最后,作者写到行
程迅疾:
从中可见,作者的心情确实是是非常________。
18.(15分)(2016·
深圳模拟)阅读理解
孩子无罪
这是一个真实的故事,讲的是德国二战以后的事情。
一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面。
第二天,邻居们走了出来,一抬头,就看见了那可怜的女人。
窗户开着,她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。
眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住了呼吸。
这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。
她收养了这个孩子,而她的丈夫,是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。
街坊邻居们没有人理解她,()没有人同意让这个孩子留在他们的街区。
他们让她()把孩子送到孤儿院去,()把孩子扔掉。
艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。
她自己的孩子也对她不理解,他们动不动就离家出走,还伙同同伴向母亲扔石头。
可是,艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是:
“你是多么漂亮啊,你是个小天使。
”
渐渐地,孩子长大了,()邻居们的行动已经不偏激了,()还是常有人叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。
他变得性格古怪,常常以破坏他人财产为乐。
直到有一天他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。
半个月后,几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。
当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧护着孩子,嘴里喃喃自语:
“孩子无罪。
孩子就是在那时知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨万分。
艾娜告诉他,最好的补偿就是真心地帮助大家。
从此以后,他发愤图强,样样事都做得很好。
最主要的是,他变得无比地关怀他人。
到他中学毕业时,他收到了最好的礼物:
他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。
那个孩子就是我
雅克里说
他的眼里饱含着泪水
(1)在第2自然段的括号里填上合适的关联词。
(2)给最后一节加上标点
(3)理解短文,回答问题。
①“悲剧”这个词的意思是________。
②文中写的“一场悲剧”指的是________。
③“另一场悲剧”指的是________。
④“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是‘你是多么漂亮啊,你是个小天使’。
”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜________。
(4)再读短文,请顺着艾娜思考问题的思路,将句子补充完整,并理解“孩子无罪”的深刻含义。
因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以人民;
虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但是孩子;
既然孩子没有罪,那么孩子;
既然这么小的孩子就成了孤儿,那么我不管人们怎么不理解我,不公平地对待我,我都要________
。
19.(13分)阅读下文,回答问题
我们一起努力
坐在电视机前,泪水已爬满了我的脸庞。
有一名老师,他张开爱的双臂,在地震来临时,紧紧地护住了四个学生,死也不放弃。
他就是普通而不平凡的谭千秋老师,在生命的最后时刻表现出人性的伟大,让有限的生命成为了永恒。
有一位同学,在地震来临时,面对摇摇欲坠的围墙猛地推开同班的女同学,自己却被压在了下面。
他就是幼小却很勇敢的陈浩同学,在危难的时候,用稚嫩的双手托起生命的希望,谱写了一曲爱的赞歌。
一支支自愿组成的抗震救灾队伍,一辆辆装满爱心的大卡车,一架架带着党和政府深情的飞机,正汇成一股股爱的暖流,涌向汶川,涌向四川,涌向所有的灾区。
我擦干了泪水,凝望着祖国的西南方向,深情地说:
汶川,加油!
我们一起努力,灾难很快会过去!
(1)照样子写词语。
一支支
(2)文中主要写了哪几个英雄?
(3)坐在电视机前,“我”想到了什么?
(在文中找到句子)
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
16-1、
17-1、
18-1、
18-2、
18-3、
18-4、
19-1、
19-2、
19-3、
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