赣州市中考思想品德模拟试题与答案Word文件下载.docx
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③接受良好的教育是公民生存发展的需要④接受教育就能获得良好的就业
A.①②③B.②③④C.①③D.①②
2.中国兵乓球运动员丁宁擅长左手横拍,刘诗雯擅长右手横板,她俩相互取长补短,并与其他队员默契配合,一举夺得2018年乒乓球世界杯团体赛冠军,这启示我们
A.竞争中要扬长避短
B.合作可以优势互补增强力量
C.竞争能激发个人潜能
D.合作和竞争相互联系相互促进
3.中学时代异性同学之间正常交往有利于我们更好的成长。
下列不属于异性同学间恰当交往的是
A.元且晚会结来后,几位男生把小梅送回家
B.女生小雅只跟自己喜欢的男生单独相处
C.男生进行篮球比赛时,女生到场呐喊助威
D.小芳和小军是班干部,他们经常在一起组织班级活动
4.习近平总书记在与北师大教师座谈时强调,“才者,德之资也;
德者,才之帅也。
”人无德
不立,育人的根本在于立德。
下面做法符合习总书记要求的是
①3月5日,学校组织学生开展学雷锋实践活动
②4月24日,学校开展科技创新活动
③5月4日,学校组织部分团员赴延安革命圣地开展研学活动
④5月12日,学校开展防震演练活动
A.①③B.①②③C.①③④D.①②③④
5.在法律上,“不作为”行为的实质在于
A.放弃应享有的权利B.不履行应履行的义务
C.法律鼓励的事积极去做D.法律禁止的事坚决不做
6.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;
做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。
”这启示我们
A.保持自尊自信,激励自我B.放大自身优势,相信自我
C.坚持实事求是,悦纳自我D.挖掘自身潜能,超越自我
7.“你可以唱歌,但不能在午夜破坏我的美梦。
”与这句话意思相符的是
A.权利即义务,义务即权利B.法律之内完全自由,法律之外没有民主
C.法定职责必须为,法无授权不可为D.权利是自己的,义务是他人的
8.初中生小高无心学习,整日沉迷于网吧打游戏。
零花钱用完后,他在课间偷了同桌小张的100元,并在班上散布消息说钱乃是小东所偷。
小张一气之下把小东打成轻伤。
对此事件下列认识错误的是
①小高没有履行受教育的义务,应该受到刑罚处罚
②小高偷钱侵犯了小张的财产所有权,小张侵犯了小东的生命健康权
③小张是未成年人受到法律特殊保护,故无需承担任何法律责任
④面对不法侵害,小东可以积极向老师和家长寻求帮助
A.①②B.①③C.D.②④
9.某医院的两名护士下班时打开了被自己私自上锁的共享单车,被巡逻民警当场抓获,依法受到行政拘留4日的处罚。
以下选项中,对两名护士的行为认识正确是
①违反道德,不应承担法律责任②没有做到防微杜渐,远离违法犯罪
③没有做到换位思考,与人为善④没有能维护消费者自身的合法权益
10.班里转来一位新同学小雯,学习比较吃力,同学们热心地帮她解决学习中遇到的难题。
同学们的做法主要体现了
A.平等与尊重B.宽容与理解C.关心与互助D.负责与合作
11.“时代楷模”廖俊波把“民”字刻印在脑海,心系群众、忘我工作、无私奉献,靠实绩得了老百姓的口碑。
从中我们可以感悟到
①只有牺牲个人利益才能实现生命价值
②生命的意义在于对社会作出贡献
③提升生命价值的目的是赢得百姓口碑
④要在为人民服务中提升生命价值
A.①③B.①④C.②③D.②④
12.面对全民阅读率持续走低以及差强人意的读书氛围,建设书香社会已经刻不容缓。
这是因为,书香社会的建设直接关系到
A.社会生产力水平的提高 B.人民当家作主的实现
C.全民族文化素质的提高D.社会主义制度的完善
13.北京市发布《中小学幼儿园平安校园建设标准(试行)》,提出校门口24小时有人值守、幼儿园监控系统达到全覆盖、无死角等要求。
北京市平安校园建设标准体现了对未成年人的
A.社会保护
B.学校保护
C.家庭保护
D.司法保护
14.下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是
A.吾日三省吾身——自我观察
B.金无足赤,人无完人——全面客观地认识自我
C.知人者智,自知者明——在与他人的接触、交流和比较中认识自我
D.士别三日,当刮目相看——用发展的眼光看待自己
15.在淮南有一支特殊的团队,成员来自各行各业,他们主动放弃休息时间,走进敬老院,走进乡镇。
为人们免费提供家电维修、测血压、法律服务等爱心活动。
他们的行为
①行使了公民政治权利②履行了法律规定的义务
③彰显了社会责任意识④传递了社会主义道德正能量
A.①②B.①③C.②④D.③④
16.某商家进行微信“集赞”活动,宣称集满38个“赞”可领一个电饭锅。
戴先生集满“赞”后到店领取电饭锅时,却被告知需先支付80元才能领取。
商家的虚假宣传侵犯了消费者的
A.安全权B.知情权C.自主选择权D.公平交易权
17.我国一切权力属于人民, 是实现人民当家做主的根本政治制度.
A.社会主义制度 B.民族区域自治制度
C.政治协商制度 D.人民代表大会制度
18.我国各族人民梦寐以求的是将我国建设成为具有“中国特色”社会主义现代化强国。
中国特色蕴含在五千多年的伟大文化之中。
下列对我国文化的认识正确的是
①中华文化历史悠久、博大精深、源远流长
②中华文化是世界上最优秀的文化
③中华文化对促进人类文明发展作出了巨大贡献
④为了保持中华文化的独特魅力,应抵制一切外来文化
A.①②③
B.②③④
C.①③
D.②③
19.习近平总书记在会见基层民族团结优秀代表时指出:
“做民族团结重在交心,要将心比心、以心换心。
”因此
①我国各族人民要平等相待,团结和睦,共同发展
②少数民族要紧紧围绕在汉族的周围
③维护民族团结是每个公民的基本义务
④要维护民族团结,反对民族分裂
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
20.我们要以庆祝改革开放40周年为契机,逢山开路,遇水架桥,将改革进行到底。
是因为
①改革是推动发展的直接动力,是解决所有问题的中心和关键
②改革开放是当代中国发展进步的必由之路
③是实现中国梦的必由之路
④坚持和完善中国特色社会主义制度,不断推进国家治理体系和治理能力现代化的必由之路
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
第Ⅱ卷(50分)
二、非选择题(5个小题,共50分)
21.(6分)小明同学在语文课上正认真听讲,邻座一同学传过一张纸条,约他放学后去打篮球。
小明随即把纸条退还给了那个同学,并轻声劝告:
“上课不要传纸条!
”谁知被李老师发现,李老师当即批评了小明上课传纸条、讲小话的行为。
可当时,小明却有口难言,十分委屈,决定下课后找李老师谈谈。
请你运用心理健康教育的知识,告诉小明应该怎样与李老师交谈。
22.从现在到二○二○年,是全面建成小康社会决胜期,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。
我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年目标,又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军,努力实现中华民族从站起来、富起来到强起来的历史跨越。
⑴“两个一百年”奋斗目标的主要内容是什么?
(4分)
⑵运用所学的知识谈谈,中华民族怎样才能实现从站起来、富起来到强起来的历史跨越?
(3)我们青少年怎样迎接社会新挑战、拥抱中华民族美好的未来?
(2分)
23.(10分)去年端午之际,国人一如往昔追思爱国诗人屈原,习近平总书记曾在不同场合多次提到屈原,赞叹其心忧家园,情牵百姓,勇于探索的思想精髓,并几度引用屈原诗歌中的名句来阐述思想,寄情言志。
(1)习近平引用诗文“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。
身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。
”这句诗文表达了屈原的什么情怀?
(2)为了满足人民日益增长的美好生活需要,必须坚持社会主义初级阶段基本路线不动摇,党的第十九大进-步为我们明确了本世纪中叶的奋斗目标,即要把我国建设成为什么样的国家?
(3分)
(3)作为中学生,学习屈原心忧家园和勇于探索的优秀品质,应该怎样做?
(5分)
24.(12分)“时代是思想之母,实践是理论之源”。
十九大召开之后,围绕“把握时代脉搏,学习贯彻十九大精神”,某校九年级学生开展一系列研究性学习,现请你一起参与,完成下列任务。
【现象透析】为了“过有意义的生活,做品学兼优的好公民”,同学们在班级中开展采访调查活动,以下是采访中的部分话题:
①情景一:
放学后,你看见本班同学阿强在班级里侍强凌弱,抢一位新转来学生的物品。
②情景二:
你在班级中一直是受表扬的学生,但最近,老师因为你作业粗心潦草严厉批评你。
1.请你选择其中一项说出你的做法,并运用所学的相关知识阐述你这么做的理由。
我的做法:
我这么做的理由:
【落实行动】2018年是全面贯彻中共十九大精神的开局之年。
你们班级准备周末去某社区开展学习贯彻十九大精神的宣传活动。
2.假如你是该项活动的组织者,需要做好哪些方面工作?
【畅想未来】“蓝图变为现实,必须不驰于空想、不骛于虚声”
中共十九大描绘了我国发展今后30多年的美好蓝图。
九层之台,起于累土。
要把这个蓝图变为现实,必须不驰于空想、不骛于虚声,一步一个脚印,踏踏实实干好工作。
国有国的蓝图,我们青少年也应有自己的人生畅想。
3.即将初中毕业的你有什么人生畅想?
谈谈如何将这一畅想变成现实?
(5分)
25.(12分)剖析生活案例探究成长问题
请你对以下生活案例进行分析、思考,探究我们成长过程中的类似问题。
(请任意选取三个作答即可。
如四个都答,按前三个评阅。
每题4分,共12分)
情境一:
2018年1月5日,G1747次列车准备从合肥站开车时,一名女性旅客罗某以“等丈夫”为由,用身体强行阻挡车门关闭,铁路工作人员和乘客多次劝解,该女子仍强行扒阻车门,造成该次列车延迟发车。
随后公安机关对罗某作出处罚2000元的决定,并责令其认错改正。
(1)你对罗某的行为评价是:
(至少两条,4分)
情境二:
一天,15岁的小海在回家的路上,看到五六个喝得醉醺醺的青年正在路边拳打脚踢一名中年男子,接着又把这位中年男子推搡着上了车,随后驾车而去……小海心想,多一事不如少一事!
再说,新修订的《中学生守则》已删除了“见义勇为”的内容,未成年人要学会自我保护。
于是,小海悄然离开了。
(2)你对小海的行为评价是:
情境三:
随着生活水平的提高,人们越来越重视生日的庆祝活动,我们中学生也不例外。
有些同学过生日请客花费近千元,同学间互赠生日礼物,动辄就是几百元的礼品。
我觉得中小学生不应该这样。
我该如何劝说身边的同学呢?
(3)你对同学们的劝说:
情境四:
最近我发现有几篇文章在微信朋友因中传阅得十分火热,如《肯德基的鸡都长着六个翅膀》、《撕不破的紫菜是废旧
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