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假文盲小学五年级漫画作文
假文盲小学五漫画
假文盲小学五年级漫画作文1
漫画上画的是一个寒冷的冬天,车站为了方便母子乘车,特地设立了母子乘车专用通道,通道上方悬挂一块非常醒目的大牌子,上写“母子乘车处”;但是,专用通道上站着却是四个昂首挺胸的男士们。
领头的那位男士,也许是睡觉睡过头了,又不愿“打的”破费,所以,灵机一动,站到母子乘车处,把一对可怜的母子挤到了旁边。
然后,站在那看也不看那对母子一眼,一副冷若冰霜的样子。
第二位高个子男士,头发抹的锃亮,一副风度翩翩的样子,正在装作闭目养神;第三位好像是位退休的老爷爷,都这么老了,还跟人家母子抢什么呢?
看他那副怡然自得的样子,真是自私啊!
最后一位更是肆无忌惮,根本没有想到还要去做掩饰,反正自己是最后一位,别人能站在这,我也照样可以站。
再看看旁边那对可怜巴巴的母子吧,那位母亲也许是位下岗职工,带着孩子回娘家的吧,没想到碰到这些“假文盲”们,便只好在一旁无奈的张望,忍气吞声。
在生活中,假文盲的现象也随处可见:
在明明写着老、弱、病、残、孕妇专座的公共汽车上,却见一些年轻人安然自得坐在上面;在医院里,写着“安静”的提示牌边,有些人却在高谈阔论。
有些人在一些公共场合禁止吸烟的地方,吞云吐雾;公园里的草地上明明插着不准践踏小草的提示牌,但是,青青的草地上还是被踩出了一条条羊肠小道;所有的这些人都是只图自己方便,无视社会公德。
在这21世纪的今天,许多人都在争当精神文明之花,他们的这种不文明的行为必将受到全社会的谴责。
这幅漫画是华君武先生一九八四年画的,离现在已正整整xx年了,但这些人还依然存在。
让我们一起向这种不文明的行为开炮,一起向美好的未来努力吧!
假文盲小学五年级漫画作文2
著名漫画家华君武的“假文盲”就是这样的一个典型的例子。
这幅漫画上描绘的是一个让人看了生气的景象:
在一个车站入口处上立着一个醒目的牌子,牌子上写着“母子上车处”这五个大字。
但在这里排队候车的却不是母亲和孩子,而是年轻力壮,虎背熊腰的男人们。
他们一个个神情傲慢,冷漠的望着前方,对缩在一旁的一对真正的母子丝毫不理会,不屑一顾。
看了这幅漫画后,我非常气愤。
难道画中的男人们是瞎子吗?
难道他们没有想到自己的亲人出门在外可能遇到的困难吗?
他们怎么可以对身旁的母子俩视而不见,荡然无存呢?
假若这对母子是他们的亲人,他们又这样忍心吗?
现实生活中,“假文盲”的现象杜绝了吗?
没有。
“假文盲”事件随处可见。
无论是商场,还是学校,等公共场所都能看见这样的“假文盲”。
在公共汽车上,经常可以看见这样的字“老幼病残专座”等。
但是坐在座位上的却是些高大强壮的人。
老人小孩却站在车上的走道上。
那些人见了也视若无睹,继续坐在座位上,想也没想过让坐。
在公园里的花坛,草坪旁也常可看到“禁止摘花”“请勿践踏”“不要进入”等。
有的人为了贪图一时的方便,装作没看见,故意违反。
想让“假文盲”在社会上彻底地消失并非没可能,关键在于我们大家。
只要我们自觉遵守社会公德,维护公共秩序,争当文明,有公德心的接班人。
我将期待那没有“假文盲”出现在社会上的一天。
假文盲小学五年级漫画作文3
在一个寒冷的冬天,北风呼啸刺。
户外的人们不由得卷紧了大衣。
一位妇女抱着她的儿子。
无奈地望着那“母子上车处”的目牌。
她并没有走了前去,而是躲在标牌后。
因为那“母子上车处”已经站着一个高大而肥胖的青年男子了。
对于妇女的到来,她好像没看见似的。
这时,又来了一个高大的男人,一看就是一个退休的老战士。
突然,妇女怀中的孩子哇哇大哭起来。
妇女用求助似的目光望者这个人,可他无动于衷,一双眼睛直溜溜的望着汽车开来的方向;后来又来了一个年轻的小伙子,他干脆把眼睛闭上,当成闭幕养神,接着来了一个带着口罩的人,只露出一双眼睛,使人感到十分冷酷;真令人感到奇怪,“母子上车处”的牌子如此醒目,那么壮汉为什么看不见呢?
难道他不认识字吗?
不,他们肯定认识字啊。
他们一定是想先上车,先抢一个位子坐罢了,才装成一个个“假文盲”的。
这种“假文盲”的例子数不胜多。
就比如在公园中,花坪里种着一些花朵,并立了一个牌子:
“请勿摘花”。
可有些人却熟视无睹,乱摘花朵,甚至有些人在花坪里跑来跑去。
再比如在医院中有“请勿吸烟”的标牌。
可是还是有人在抽烟,可他就没有想过其他人的感受。
没想过保持医院里的新鲜空气。
再这么下去,医院里的病人怎么能够安心养病呢?
如果每一个人都对提示或警告的标志视而不见,甘愿做一个自私自利的假文盲的话,那么这个世界将会变成一个没有道德,没有礼节的世界;如果每一个人都能够成为一个心底无私,有社会公德的人,我们这个世界将会变的更加美好一些。
假文盲小学五年级漫画作文4
这是一幅具有讽刺性的漫画。
一个冬天的早晨,寒风凛冽,在一个车站旁,有一个用木条围起来的狭窄的通道,有四个不同身份的人排成一队等车,其中,一位是医生,一位是教师,一位是军人,还有一位是经理,他们都穿得严严实实,手放在口袋里,还有的带着鸭舌帽,脸上都挂着一种木然的表情。
看到这儿,你可能会想,这是很正常的事情呀!
可在队伍旁边,十分醒目地立了一块牌子,上面赫然写了五个大字——母子上车处!
就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女,她穿着单薄的衣服,却把孩子紧紧抱在怀里,同那四位男士相比较,她简直太无助了!
看完这幅漫画,我感到十分气愤,显而易见,这四个人并不是文盲,他们只是为了方便上车,可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗?
这对母子更需要帮助呀!
这是属于她们的权利,却被利用在了本不需要帮助的人身上,他们的德呢?
他们那一颗同情、帮助的心呢?
这幅漫画是在20xx年画的,当时,的的确确有文盲存在,但是在我们生活的二十一世纪,仍然有“假文盲”出现。
如在公交车上的老弱病残专座,却被一些健康的年轻人坐着,而应享受待遇的人却站着;在公园的草坪上立着一块木板,上面写着:
小草也有生命,请勿践踏等之类的警示语言,可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢?
……人们已经知道这样做是错误的,可为什么还要这样做呢?
难道多走几步需要很长时间?
你可知道那块草坪会给大地带来无限的绿色生机?
正像歌中所唱的:
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
”是啊,我们的地球家园是多么美呀!
让世界上的假文盲永远不存在,让世界充满爱!
假文盲小学五年级漫画作文5
翻开十二册语文课本第二十一页,一幅漫画展现在人们眼前
在一个公交车站上挤满了人,看似几位有文化的男青年排着队,随时等待着公交车的到来,飞奔而上占一个车位。
在这几个人旁边站着一位年轻的妇女,怀里抱着孩子,脸上带着焦急的样子,可是又看着这么多人,她只能无奈地往后退了几步。
这是怎么回事呢?
在车站旁边立着一块崭新的木牌,上面写着“母子上车处”五个大字,十分醒目。
原来在普通等车站上的人十分多,这几位年轻人已受不住被挤的滋味,所以来到了母子上车处来等车。
从图中可以看出,这几个男青年一个个衣冠楚楚、文质彬彬,皮鞋擦得油光发亮。
一定是一些知识分子,虽然他们知识渊博,但是也不能算有文化的人,因为他们丢掉了最为珍贵的东西——道德。
许多人往往因为顾忌眼前的一点利益而丢掉了它。
道德也是中华人民共和国的一个文化传统,而丢掉了它整个人也没有了意义,就像一个假文盲。
在以前文盲并不少见,而现在对人们来说却很陌生。
其实文盲不单单指文化知识上的不足,也指某一些人缺少道德修养,就像书上画得那些人一样。
直到现在假文盲的现象还时时出现在人们生活当中。
在一条清可见底的小河前立着一块木牌,上面写着“禁止倒垃圾”,可是还有许多人视而不见,仍旧倒着垃圾废物,造成污染。
像这样的例子数不胜数。
我们要大力宣传文明,发扬中华民族的传统美德。
让一切不文明的行为在我们生活中消失。
重新让一个新的文明之国屹立在世界的东方。
假文盲小学五年级漫画作文6
漫画,是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画,看了之后,无不给人们的心灵带来巨大的震撼。
请看这幅由著名漫画家华君武先生画的《假文盲》:
候车通道旁,竖着一块大木牌,上面用大号字漆着“母子上车处”;而通道内却站着四个厚颜无耻的男人,他们一个个低着头,闭着眼,脸上现出不屑的神情。
似乎他们都不识字,对“母子上车处”的大字毫无反应。
而木牌一侧,站着一位抱孩子的母亲,她无可奈何的看着木牌,眼中充满了无奈和不解。
她怀中的婴儿,死死的盯住了木牌和四个无耻的男人,晶亮的眸子中透出一种疑问:
“你们不识字吗?
干吗还站在这里?
”
其实,生活中,这样的事情比比皆是。
你看,车站旁,人们无视“排队上车”的醒目标志,而是随随便便的插队,拥挤……你看,商店旁,任凭售货员把“排队购买”四个字喊了无数遍,仍旧无济于事……你看,在图书馆里,墙上到处贴着“禁止吸烟”的标志,仍有不少人违反这一规定……这不是“假文盲”,又是什么呢?
假扮文盲这种现象是普遍存在的。
现在,这种“冒牌”文盲逐渐开始增加。
这是一种不文明的行为。
我们要坚决杜绝这种行为。
“假文盲”这种人十分可憎。
他们搅乱了正常的公共秩序,引起混乱乃至更严重的事情……漫画中那四个无耻的男人就是一个例子,他们是真真正正的“假文盲”。
维护公共秩序,是我们共同的责任。
这样不文明的“假文盲”行为,我们难道就没有责任杜绝吗?
让我们携起手来,为祖国,为社会的文明发展贡献自己的一份力量吧!
假文盲小学五年级漫画作文7
华君武先生有一幅这样的漫画:
在一个上车处设有两道护栏,护栏有写着:
“母子上车处”的站牌。
站在护栏里等车的却是四个衣冠楚楚的壮年人,而真正该站在护栏里面的母子却被挤在了一旁。
这幅画的题目就叫《假文盲》。
我认为这四个人可真称得上是假文盲,你看,他们对牌子上的字视若无睹,堂而皇之地站着,好像牌子并不存在似的。
要知道城市里的文盲可是基本上消失了的呀。
如果他们真的是文盲,倘可谅解,若真是假文盲就大叫人深恶痛绝了。
显然,他们是想着自己好早上车抢座位,哪会想到那抱着婴儿的母亲,哪怕她抱孩子抱得手发酸,腿发软,也与他们无关。
就算他们体会不到那母子乘车的艰难,那么那牌子上的字也是对他们的一种提醒吧!
但就有一些人对牌子上的字毫不理睬。
究竟是他们缺乏社会公德心,还是自私自利。
现在,社会上到处在提倡打假,什么假的文凭呀!
假血分证呀!
假广告呀——都是遭人们唾弃的,而这些假文盲也该列入这些“假”中,属于该打的一列,因为他们的本质都一样,都是自私自利在作崇。
看来虚假的东西都隐藏在功利的下面,那么是不是什么东西一沾上“假”字就不好了呢?
其实不是,在长征途中,小红军假装吃饱东西,而不要别人的干粮,有的八路军为了革命事业假扮成敌人,有的共产党员为了保护组织而装成假——他们的假,让人肃然起敬。
同样是假,一个自私自利,一个心地无私。
我奉劝那些自私自利的人多一点社会公德心,多一点为别人着想的精神。
那样,我们的社会将会变得更加美好。
假文盲小学五年级漫画作文8
今天,我看了一幅具有强烈的讽刺性的漫画,画的是在20xx年的一个早晨,寒风呼呼地刮着,大雪纷纷扬扬的下着。
在一个候车处,四个身强体壮的男子站在最前面,看过去他们也是有文化的人,一个个穿着打扮都像出自富贵人家,诸不知自己前方正醒目的写着五个大字:
“母子上车处”一对母子都被挤得没位子站了,孤独地站在一个角落,任狂风打着,身子颤抖这,无奈地望着他们。
可是,他们却昂首挺胸地站着,显得理直气壮的样子。
难道他们看不见那五个大字吗?
这幅漫画很有讽刺性,画家仔细观察,留心生活的每一个细节,抓住人物争先恐后上车的瞬间镜头,对那些无视社会功德的现象进行无情的揭露,鞭打了“只顾自己,不顾别人”的丑恶灵魂。
多么巧妙的讽刺啊!
同样当过假文盲的人,你看了就不会感受可耻吗?
在生活中,无不有着这种假文盲。
有一天,我放学回来,看见了一堆臭熏熏的垃圾,在垃圾的墙壁上,用红红的字打打的写着:
此处严禁倒垃圾。
看着看着,走过一个人,吧垃圾往里倒,随后就走没影了。
看着,我疑惑可:
他们都没有看见那些字吗?
只图一时方便,是不道德的。
现在是20XX,奥运会即将举行,人们都在提倡:
讲文明。
树新风。
难道这仅仅只是一句口号吗?
如果到那时候,外国人来参观我们国家,看
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