年学校工作计划及措施Word文档下载推荐.docx

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二、以规范管理为着力点，创新学校管理，为学校办学效益的进一步提升构筑平台切实加强学校管理制度建设。

要认真组织全体教职工认真学习邯郸市教育局新修订颁发的各项规定、办法、意见，制定出台的《大章小学教师发展性评议方案》、《大章小学教学常规管理实施细则》、《大章小学关于加强教师职业道德建设若干规定》等管理制度，根据实际情况，进一步完善学校的管理制度、工作办法及评价方案，使学校的教育、教学、管理工作有章可循、有据可依。

要通过学校制度建设活动，推动各方面工作的落实，把制度建设与保持共产党员先进性教育结合起来，与课程改革结合起来，与构建和谐教育结合起来。

坚持民主管理学校。

学校管理要坚持人文与发展的理念，坚持以人为本的管理思想和依法治校的思想相结合，注重教育管理的人文意蕴，在坚持依法治校的同时，大力推进学校民主管理。

要进一步建立和完善学校议事制度，定期召开班子成员会，加强班子成员间的沟通，充分学校班子成员的集体智慧，确保决策的科学性、民主性。

认真做好校务公开工作，严格按程序，在规定的时间、规定的地点公开校务公开内容。

大力开展民主评议行风活动，树立行业新风。

更多工作计划请访问工作计划频道加强教职工队伍的管理。

要组织全体教职工认真学习邯郸市教育局出台的《邯郸市教职工管理暂行规定》，以《规定》的要求，不折不扣地抓好教职工的管理。

认真做好教师评价和年度考核工作，实行平时考核与绩效考评相结合。

加强教学常规管理。

要组织教师深入学习贯彻《河北省小学教学常规管理的若干意见》、《邯郸市小学教学常规管理办法》、《大章学校教学常规管理实施细则》，加强教师日常教学行为的动态管理。

学校将根据省颁《意见》要求及市教育局出台的管理意见、细则，定期与不定期对教师教学工作实行全程的管理与监控，实行档案管理。

深入创建平安校园。

要坚决执行《邯郸市学校安全工作管理暂行规定》，坚持安全第

一、预防为主的方针，有效落实安全目标管理责任制，进一步健全和完善各项相关制度;

要强化学校内容安全管理，健全制度，细化措施，加大安全稳定宣传力度，积极开展消防、交通、用水用电、食品等方面安全教育活动，提高安全意识，增强防范能力。

建立安全检查机制，定期开展自查自纠，及时发现隐患，消除隐患，保障师生安全。

要进一步完善学校安全工作档案，重视安全工作计划、总结、会议记录、活动记录及图片资料的积累。

加强和改进工作作风。

学校工作作风直接关系到教育质量与教育的社会形象。

学校要以学校制度建设年为契机，加强和改进学校工作作风建设，树立教育就是服务的理念，形成学校管理工作服务学校发展、教学工作服务学生发展、教研培训服务教师发展的良好好机。

要切实提高学校工作作风建设的认识，通过学校制度建设，制定行之有效的方案，采取措施，解决学校行政、教职工在服务态度、服务质量、服务本领等方面存在的问题，提高学校工作效能;

学校行政在学校管理中要突出人性化管理，在人文关怀、情感沟通、接纳意见、民主公平等方面下工夫，营造积极向上的工作氛围;

要加强责任心的教育，提高教师的责任意识，切实提高教学质量，营造良好的教风和学风。

三、以正师德强师能为着力点，切实抓师资队伍建设，为教师的专业化成长构筑平台进一步加强师德教育。

要认真贯彻落实邯郸市教育局出台的《关于贯彻〈教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见〉的实施方案》和中心小学制定的《大章小学关于加强教师职业道德建设若干规定》，进一步建立和完善师德建设的学习培训机制，结合校本培训，通过多种形式、多种渠道，开展师德专题教育，把教师职业理想教育作为提高师德水平的重要环节来抓;

要建立和完善师德建设的激励约束机制，深入开展师德承诺、师德大讨论活动，大力宣传依法执教、敬业爱岗、无私奉献、为人师表的教师及其优秀事迹，不断提高教师职业道德水平。

搭建业务提升平台。

一、重建理论学习制度。

要针对原有理论学习制度，改变重布置、重形式轻落实、轻互动、轻实效的现状，重建理论学习交流制度。

要继续开展实施新课程读书活动，组织教师学习专业教育教学报刊杂志，向教师优秀理论文章;

要健全学习检查制度，定期检查教师学习情况及读书笔记;

要充分每周教研活动，组织教师参加讨论、交流，加强教师对新理论、新教法的理解与运用。

进一步健全继续教育制度，鼓励教师参加各种提高学历层次的学习，不断提升教师学历层次。

二、大力开展师能研训。

组织开展多种形式的互听互教和对话研讨活动，以老带新，以新促老，推动新课程理念的有效落实，提高教师适应新课程的能力。

四、以巩固提高双高普九水平为抓手，聚力奋进，为教育事业持续发展构筑平台加大宣传发动力度，提高幼儿入园率。

要加大宣传力度，采取行之有效的措施，认真做好幼儿园的招生工作，动员所有适龄幼儿教入园，提高学前入园率，提高学龄前儿童的接受教育率。

认真做好小学招生巩生工作。

认真做好新学期的招生工作，按时组织6周岁儿童入学，确保入学率达到9

9.5%以上。

采取措施做好巩生工作。

进一步完善常规教学装备。

要攻坚克难，利用一切可利用资金，进一步做好图书、自然仪器、体音美器材、教学用具等常规教学仪器的更新与充实，有计划、有步骤充实完善常规教学装备;

同时要做好教学设施设备的管理与使用，充分发挥教学设施设备在课程改革中的作用。

注：

篇三：

201X年学校工作计划201X年学校工作计划本学期的工作重点是：

抓教师的职业道德建设及学生的思想道德建设，推进有效教学，提高课堂教学效率。

加强校本课程建设，进一步完善校本课程管理。

加强书香校园的建设及研究型教师群体的建设。

具体工作

一、教师职业道德建设利用好每一次的政治学习，提高教师的政治觉悟，树立良好的职业道德风尚，使老师们形成锐意进取的高尚品质。

利用多元的教师评价体系促进教师的职业道德水平的提高，鼓励老师们向身边的榜样学习，不断加强教师的职业道德建设。

二、学生的思想道德建设

1、加强班级的管理，以创建优秀班级为载体，要求班主任根据本班的实际情况制定切实可行的工作计划，使班级形成一股积极向上、和谐的力量。

2、注重加强对学生进行文明、礼貌及卫生习惯等的养成教育，继续发挥值周评比的检查的促进作用，使各班级内形成一种“比、学、赶、帮、超”的向上氛围。

3、加强班级的文化建设，利用现有的物质资源鼓励班级设计凸显班级特色的文化，使各班级自己的特有文化，成为凝聚班级精神的标志。

4、利用多样的德育活动，拓宽育人渠道，建构行为习惯教育的平台，让学生在活动中养成良好的行为习惯，形成良好的道德品质。

三、教育教学工作

1、重常规检查，完善教学管理。

抓好教学常规工作的检查，在备课方面，每位老师在学期初都须对教材进行全程备课，吃透教材，对每一节课都要注重三维目标的有效性，并注重教后反思，在反思中积累，在反思中提升，在反思中成长。

在课堂教学方面，突出学生为主体的学习过程，课堂上要求教师以饱满的热情和精神面貌对待孩子们，把每一节课当做公开课去上，把每一个孩子当做人才去培养。

在作业批改方面提倡面批面改，并注重作业批改中对学生激励语言的运用。

在对学生辅导方面，注重对学困生的关注。

实施抓两头带中间的方法来提高全班的教学水平。

教导处人员抓好常规检查工作，采用随堂听课，检查备课，作业辅导等形式，促进教学的管理。

2、把科研工作抓稳抓实。

以课堂教学为平台，开展扎实有效的课题研究工作。

每个年组以教研组为单位确立一个教学特色并进行研究。

每组每位教师上好课题课，建立组内教师互听课制度，及时总结经验，有效扎实的开展课题研究。

每月进行一次业务学习，在同伴互助中共同学习和提高。

四、研究型教师群体的建设

1、定目标找方向新学期初，请老师们根据各自的实际情况制定出自我发展规划，并按各自的计划努力实施，学年终做出总结及反思，在反思中成长，在反思中提升，在反思中改变各自的教育生活。

2、大力发挥骨干教师的带头作用，以强带弱，促进学校师资队伍建设，组织学校骨干教师与其它教师组织成互助的教师群体，级织开展骨干教师示范课，把外出学回的先进的教学经验，在教师中引起轰动效应。

4、发挥名师的专业引领作用近年来，由于分局领导的重视，校领导的支持，学校教师外出学习的机会校往年有所增加，但我们须把部分教师的学习经验普化为全体教师的共同的学习资源。

心外出学习教师须做到“三个一”：

带回一份学习资料、进行一次讲座、上一堂公开课。

为大家做出示范作用。

学名师是我们近年来促进教师专业发展的途径之一，为了促进教师的专业发展，发挥名师们的专业引领作用。

我们为老师购时了大量的教育教学图书及名师的课堂教学实录，本学期我们将加强学习的实效性。

充分的发挥学习资料中名师的引领作用。

教导处做好指导与调控。

请老师做出具体的学习计划，教导处做好检查与督促工作。

五、书香校园的建设

1、进行书香校园的环境布置

（1）书香校园宣传标语、宣传画的设置。

（2）教室内设读书活动园地，让学生背诵读书名言。

2、抓好教师读书

（1）充分利用教导处图书资源，每学期每名教师至少阅读一本教育名著，并写出读书体会。

如果图书室资源不能满足教师的要求的情况下，提倡教师进行网上阅读。

引导教师建购完整的知识体系：

读经典类名著以增强教师的文化底蕴、读理论专著以加强教学实践、读儿童文学以悟童心童趣。

（2）组织青年教师读书并做好读书交流活动。

（3）结合读书情况做好评比。

3、抓好学生的阅读

（1）为新生做好读书宣传活动，让新生家长做好亲子共（201X年度学校工作计划）读计划，尽快的把一年新生带入读书的氛围。

（2）抓好学生的晨读及午读活动。

让晨读及午读有计划、有内容、有效果。

抓好阅读课的管理、阅读课尽量统一时间，全校师生共同静心读书，营造爱书、读书的氛围。

教导处做好检查工作。

201X年学校工作计划201X年学校工作计划。

（3）建立班级书架，做到月上报书架书目，根据读书情况评选书香班级。

（4）根据读书情况开展读书及征文比赛活动。

让阅读与体会相结合，阅读与写作相结合、阅读与竞赛相结合。

六、常规管理：

1、抓好校本课程建设校本课的开展是我校教学工作的重中之重。

在校本课程的开发过程中，我们要努力挖掘学校资源、设置等符合学生兴趣需求、促进学生好展的课程，新学期，在学校资源方面，根据教师的不同能力和学生的年龄特点开设相应的课程。

新学期我们准备开设的校本课有全校学科类校本课：

简妙作文课、写字课、在日记中成长年级类校本课：

一年级开设：

古诗词诵读课剪帖画。

二年级开设：

创编童话三年级开设：

创编儿童故事、趣味数学四年级开设：

创编儿童小说、剪