学年最新人教版七年级生物上册期末考试试题及参考答案Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:13717064
- 上传时间:2022-10-13
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:289.94KB
学年最新人教版七年级生物上册期末考试试题及参考答案Word文档下载推荐.docx
《学年最新人教版七年级生物上册期末考试试题及参考答案Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年最新人教版七年级生物上册期末考试试题及参考答案Word文档下载推荐.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
灌木丛组
空气湿度的平均值
55.9%
63.7%
69.7%
A.该探究中作为对照的是裸地组
B.实验应选择在水源丰富的地方进行
C.该探究的实验变量是空气湿度
D.草坪对空气湿度的影响大于灌木丛
7.下列对应关系不一致的是()
A.目镜─放大物像
B.根冠─不断分裂出新的细胞
C.上皮组织─保护和分泌等功能
D.分生组织─具有很强的分裂增生能力
8.桃花在传粉和受粉的有效时期通常是()
A.开花前,雄蕊成熟时B.开花后,雌蕊已成熟
C.开花后,花瓣萎缩时D.开花前,胚珠形成时
9.如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是()
A.①→②→③→④B.①→③→②→④C.④→①→②→③D.③→①→②→④
10.在培养蘑菇的培养基上发现长出了霉菌,蘑菇和霉菌的关系是()
A.互利共生B.种内斗争C.竞争关系D.寄生关系
11.细胞分化的结果形成了()
A.组织B.器官C.系统D.生物体
12.“绿水青山就是金山银山”﹣﹣实现这一绿色发展目标的措施之一是()
A.乱砍乱伐B.随意排放C.乱捕滥杀D.植树造林
13.关于“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验,不正确的是()
A.光是光合作用合成淀粉的必要条件
B.酒精脱色脱去叶绿素
C.绿叶隔水加热的目的是杀死叶肉细胞
D.淀粉是光合作用的产物
14.下列关于生物体结构层次的说法,正确的是()
A.所有的生物都是由细胞构成的
B.血液是人体中流动的组织,属于结缔组织
C.绿色开花植物的根、茎、叶、花是营养器官
D.与棕熊相比,棕榈树特有的结构层次是系统
15.在果树的“坐果”时期,果农常常给果树的茎做环状剥皮,这样可以增加坐果量,即俗话所说的“梨树砍刀,树枝压弯腰”.其道理是()
A.限制了有机物向根部运输
B.限制了水分向茎叶运输
C.限制了有机物和无机物向根部运输
D.防止了害虫的侵害
16.以温度为测量值,设置甲、乙对照实验,探究种子萌发过程中能量变化,在A~D四幅坐标图中,能正确表达实验结果的是()
17.我国的珍稀特有树种中被誉为植物界“大熊猫”的是()
A.水杉B.银杉C.珙桐D.桫椤
18.春天,农民把玉米粒埋入湿润松软的土壤中来栽培玉米,说明玉米种子萌发时不需要()
A.一定的水分B.充足的空气C.适宜的温度D.明亮的光照
19.某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时,将新鲜萝卜切条后放置于浓盐水中,如图所示。
一段时间后,萝卜条长度将()
A.变短B.变长
C.先变短后变长D.先变长后变短
20.制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是()
A.漱口﹣涂片﹣刮取﹣染色﹣盖片
B.漱口﹣刮取﹣涂片﹣盖片﹣染色
C.刮取﹣涂片﹣盖片﹣染色﹣漱口
D.涂片﹣刮取﹣漱口﹣盖片﹣染色
21.如图表示生物体的结构关系,表中选项与图示相符的是()
选项
甲
乙
丙
A
茎
韧皮部
筛管
B
果实
种子
胚
C
细胞
细胞质
线粒体
D
雄蕊
花药
花丝
A.AB.BC.CD.D
22.把菠菜放入冷水中浸泡几分钟,水不会变色,如果把菠菜放入沸水中煮几分钟,水变成绿色。
这是由于高温破坏了()
A.细胞壁B.细胞膜C.液泡膜D.细胞核
23.在“探究种子的营养成分”实验中,用水将面粉和成面团后,在烧杯中用水反复揉洗面团,烧杯底部的白色沉淀物主要成分是()
A.蛋白质B.脂肪C.淀粉D.无机盐
24.“小草依依,踏之何忍.”这条提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长,土壤板结影响植物生长的主要原因是()
A.植物缺少无机盐,影响生长
B.植物缺少水,影响光合作用
C.土壤缺少氧气,影响根的呼吸
D.土壤缺少氧气,影响蒸腾作用
25.如图中甲、乙分别表示叶肉细胞中不同的生理过程,①②③表示有关物质,下列叙述正确的是()
A.甲过程需要的能量转化器是线粒体
B.乙表示的生理过程是植物的呼吸作用,①表示的物质是水
C.绿色植物既可以通过乙释放二氧化碳,又可以通过甲固定二氧化碳
D.③是参与甲过程的原料,它由根部吸收并通过筛管运输
二、请你判断:
(在括号内填上,“√”、“×
”,每小题1分,共10分)
26.生物体都有生长、发育和生殖的现象。
(判断对错)
27.同种生物的个体之间只有竞争关系。
。
(判断对错)
28.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统.(判断对错)
29.在进行探究实验时,控制变量和设置对照都十分重要..(判断对错)
30.细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。
(判断对错)
31.草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂和分化的结果。
32.根毛是根呼吸水分和无机盐的主要部位。
33.雌蕊中的子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。
。
34.茎中的导管是运输水分的管道,导管是由一个细胞构成的。
35.呼吸作用的实质都是有机物分解,释放能量.(判断对错)
三、观察图示及简答题(每空1分,共28分)
36.(5分)将下面左侧所列器官与右侧构成它的主要组织连接起来:
37.(9分)观察菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答问题.
(1)菜豆种子和玉米种子在结构上的相同点是都有种皮和,胚都由四部分组成:
.
(2)菜豆种子和玉米种子相比,在结构上的不同点是玉米种子有片子叶.
(3)菜豆种子的营养物质储存在[]中,玉米种子的营养物质储存[]中.
(4)在玉米种子中能被碘液染成蓝色的部分是(填序号),这一现象说明其中含有较多的.证明这一物质是有机物还是无机物,我们可以采用的方法是.
38.(8分)西红柿(又叫番茄)富含维生素、糖类等营养物质,深得人们喜爱,尤其在夏天有部分人甚至把它当成水果吃。
请同学们结合所学到的生物学知识据西红柿细胞图回答下列问题。
(1)若当作水果吃,吃进去的爪瓤应属于是组织。
(2)切开西红柿,你会发现这些现象
①瓤中有些亮晶晶的“小颗粒”,这实际是一个个的。
②红色的甜酸可口的汁液流出,这些汁液来自于细胞结构的。
③图中[1]细胞壁的主要作用是支持和细胞;
[4]中有线粒体,能为细胞的生命活动提供。
(3)这些富含糖类等有机物的汁液实际上是细胞质中的将二化碳和水转变成的。
(4)种下番茄种子会长出番茄,决定该现象的物质存在于细胞结构的[3]即中。
39.(6分)如图是生物圈水循环模式图,请根据图回答:
(1)绿色植物在水循环中所起的作用是:
通过部从土壤中吸收水分,绝大部分水分又通过作用散失到大气中了,促进了生物圈中的水循环的进行.
(2)如果地球上没有绿色植物,水循环进行.海洋、湖泊等的水蒸气进入大气中,形成,继而形成、,再回到海洋或陆地.但如果没有绿色植物,生物圈中的水循环会受到一定的,如陆地的降雨量会.
(3)有了广布的森林,植物的和承接着雨水,能够大大雨水对的冲刷;
树林中的枯枝落叶能够大量的雨水,使得雨水更多地地下,补充水.
四、综合分析题(2个小题,每空1分,共12分)
40.(8分)下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。
请据图回答:
(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为。
(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是。
该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有能力。
(3)图二中的甲对应图一中的生物是,此生物与鹰的关系是。
(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是,它通过生理过程(填序号),
不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的。
(5)由于化石燃料的大量开发和使用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应增强,破坏了生态系统的稳定性。
作为生物圈中的一员,你打算怎么做?
41.(4分)医生常给危重病人吸氧和注射葡萄糖液.请你解释这样做的原因.
参考答案
一、BBDBCABBCCADCBAABDABDBCCC
二、
26.√
27.×
28.×
29.√.
30.×
31.×
32.√
33.√
34.×
35.√
三、36.
37.
(1)胚;
胚芽;
胚轴;
胚根;
子叶
(2)1
(3)⑤子叶;
⑩胚乳
(4)⑩;
淀粉;
能否燃烧
38.
(1)营养;
(2)①细胞;
②液泡;
③保护;
细胞质;
能量;
(3)叶绿体;
(4)细胞核。
39.
(1)根;
蒸腾;
(2)仍然可以;
蒸发;
云;
雨雪;
或冰雹;
影响;
减少;
(3)茎;
叶;
减缓;
地面;
吸纳;
渗入;
地下.
四、40.
(1)生态因素
(2)分解者和非生物部分;
自动调节
(3)蛇;
捕食和竞争
(4)生产者;
②;
碳﹣氧平衡
(5)提倡使用节能技术和节能产品;
减少生活作息中所耗用的能量(如节约水电、出行时不坐私家车改乘公交车、步行、骑自行车等);
植树造林等
41.给危重病人吸氧和点滴葡萄糖,目的就是为人体提供能量.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 新人 教版七 年级 生物 上册 期末考试 试题 参考答案