完整版人人通使用教程Word格式.docx
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- 上传时间:2022-10-13
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范围:
默认选中自己所任课的所有班级
截止时间:
默认选择当前日期的第二天上午
作业要求/通知内容:
可填写文字进行作业说明,可添加图片、音频、视频、文档或投票等多种辅助说明
点击“发布”按钮,就完成了作业的发布,手机端可分享到微信和QC群,方便家长查看。
右上角的更多设置诜项
可设置短信提醒:
设置为提醒:
可在家长没有及时阅读作业时,给予短信提醒,短信提醒时间为:
0-18点发送的作业,在18点会给未阅读者短信提醒;
18-20点发送的作业,在20点会给未阅读者短信提醒。
设置为不提醒:
则不发送免费短信;
设置为紧急:
可在作业发布的同时,免费发短信提醒,但每天限1次
自动发红花设置:
打开时,可选择“一小时内阅读”、“两小时内阅读”、“前
30%阅读”、“前50%阅读”,根据老师设置的选项,系统自动给学生发红花
例如:
发布电子作业
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进行中已减止全班孩子错题
录旨作11
如的读.背诵蓉•学生以录膏或按瞰的形式權交作业
多媒体作业
根掘老师喪求9以文孝I图片、音趣,視频、文档等方式
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电子作业
秒发咸暂练习,学生在绒箸题,系鏡自动到题*无爲批产
翻勞课堂作业
13意姐督多种宾理的作业・用于诩耦畳住胡不胃SE求
其中,电子作业可以直接引用资源库中成套的练习题发给学生学习,并可以
根据自己的需要对题目进行编辑,学生可直接在线上完成作业。
(注意:
主观题
暂时无法引用,如有需要,可在资源中心发给学生使用)
老师查看作业
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作业/谗知
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潼过文室、BSR
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如朗谄、营诵等
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务操体作业
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以文宝,图片、音W»
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电子作1£
秒岌成套练习!
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部转课堂作业
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25的作业,用于翻WfflSft17R10tT
J
棒点击“进行中”或者“已截止”,可以查看老师发布过的作业,班主任可以在全班中查看班级的所有作业
櫥点击“已截止”查看已经截止的作业通知,点击下方“类型”可以根
据发布作业通知的不同类型来进行查看,“旧版作业”则可以查看老版
本发布过的作业通知
棒点击作业通知可以查看作业通知的阅读以及完成情况,电子作业还有
着自动判阅与正确率的统计功能
棒注:
作业截止后,学生仍然可以提交作业,会在学生名字上标示出来
班级空间是家校沟通的重要阵地,老师可以在班级空间里上传班级里的孩子在校学习、生活的一些动态,我们的家长可以了解到孩子在学校里的一些表现,并且可以进行点赞及评论,学生也可以在班级空间上传一些自己的才艺及活动照片,整个班级空间的运用不但可以加强家校沟通的力度,也可以增强班级的凝聚力。
棒老师如果所在多个班级,可以点击顶部的班级下拉来进行切换
t左上方的贡献排行、贡献明细、红花排行、经验排行可以查看班级空间的具体成长数值
€班主任可以点击右上角的设置来决定班级空间的内容是否
公开
t右上角的网盘由班级管理员设置根目录后,班级成员可上
传内容
£
老师可以在相册、视频及荣誉里点击下方绿色“+号”发
布班级动
态,班级内成员可以查看并进行点赞与评论
动态下的评论,老师可以长按进行删除,点击动态右边三个点可以删除
整条动态
资源中心中有着极为丰富的教学资源来供老师进行免费的查找、下
载及引用。
这些资源一部分来自于我们各地的一线教师的上传,也有着我们专业的教研团队进行补充,老师们在使用资源的同时,也可以上传
自己的资源来丰富我们的线上资源库。
查找使用资源
作
(作it
未选择科目
《加的度駅》练习
小数的加减法繚习
t老师可以根据所需资源的类型,下载量,及区域来选择资源,并通过
“选择科目”来进行精确搜索
€点击进入资源,可以对不同的资源进行使用、下载或是发给学生学习,
点击右上方的操作可以进行选择
上传资源与使用
点击下方绿色“+号”,根据提示进行设置上传就可以了(上传到区县及其以上范围需要平台进行审核)
老师上传的所有的资源都可以在个人中心-我的上传中找到,查找方式同搜索资源过程一样
传统的活动收到时空和人群的限制,局限性很高,乐教乐学上的活
动则打破了这一阻碍,老师可以在任课班级发布线上活动来丰富学生的
学习生活,我们有着丰富的模板来供老师参考、引用。
发布及查看活动
分类我的
测试说明
点击下方绿色”+号“,进入活动的编辑界面,根据名称、范围、参
与人群和时间等来进行设置,点击更多可以进行更多设置
活动发布者可以点击我的来一一我发布的活动来查看活动的具体参与情况
t老师可以点击模板来引用线上模板发布活动
搜索及参与活动
€老师可以点击分类来对活动进行具体筛选
e分级评审介绍
班级管理是老师查看与修改班级信息的模块,普通老师可以在这里
对任教班级进行调整,班主任老师可以对任教班级的老师及学生信息进
行修改,学校管理员则拥有学校的管理权限
调整班级
三年级向阳班
学生4A
五年级2班
学生25人
37A
我的班级
九年缆追元班
t点击任教班级,点击退出本班,可以退出所在班级
t班主任可以将班主任身份转让给班级其他老师,也可以解散本班(慎重)
点击下方绿色加号可以加入学校中的班级或者创建新班级
會星标好友
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吴勇测试盘
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W
LqJJ
苜贡
点击我的班级可以查看对应的班级圈与家长圈
乐教乐学一学校
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五年织2廉康低圈
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李老师碱王主遊请加入了
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首页通讯最
c老师可以将自己的消息进行置顶,方便其他成员进行查看
对于家长或学生发的不当消息,老师可以进行老师删除,增强对群组
里言论的管理
用户被禁言后,不再有发言权,但老师发布的消息任然可以收到
数学老师可以在速算森林中快捷发布一些运算题(小学),既能来提升孩子们的学习兴趣,又能达到学习的目的。
也可以用发布竞赛的方式来让孩子们在竞争中成长
以上是几个常用模块的使用说明,如果您在使用中有其他问题,可
点击公众号“关于”中的帮助中心获取帮助
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