小学奥数36个经典78Word文件下载.docx
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(时间甲-时间乙);
再进行如下运算:
(甲牛头数-变化草相当头数)×
时问甲÷
(丙牛头数-变化草相当头数)=时间丙.
或者:
时间甲÷
时间丙+变化草相当头数丙所需的头数.
2.有三块草地,面积分别是4公顷、8公顷和10公顷.草地上的草一样厚而且长得一样快.第一块草地可供24头牛吃6周,第二块草地可供36头牛吃12周.问:
第三块草地可供50头牛吃几周?
【分析与解】我们知道24×
6=144头牛吃一周吃2个(2公顷+2公顷周长的草).36×
12=432头牛吃一周吃4个(2公顷+2公顷12周长的草).于是144÷
2=72头牛吃一周吃2公顷+2公顷6周长的草.432÷
4=108头牛吃一周吃2公顷+2公顷12周长的草.所以108-72=36头牛一周吃2公顷12—6=6周长的草.即36÷
6=d头牛1周吃2公顷1周长的草.
对每2公顷配6头牛专吃新长的草,则正好.于是4公顷,配4÷
2×
6=12头牛专吃新长的草,即24-12=12头牛吃6周吃完4公顷,所以1头牛吃6×
1÷
(4÷
2)=36周吃完2公顷.
所以10公顷,需要10÷
6=30头牛专吃新长的草,剩下50-30=20头牛来吃10公顷草,要36×
(10÷
2)÷
20=9周.
于是50头牛需要9周吃10公顷的草.
3.如图,一块正方形的草地被分成完全相等的四块和中间的阴影部分,已知草在各处都是同样速度均匀生长.牧民带着一群牛先在①号草地上吃草,两天之后把①号草地的草吃光.(在这2天内其他草地的草正常生长)之后他让一半牛在②号草地吃草,一半牛在③号草地吃草,6天后又将两个草地的草吃光.然后牧民把
的牛放在阴影部分的草地中吃草,另外号的牛放在④号草地吃草,结果发现它们同时把草场上的草吃完.那么如果一开始就让这群牛在整块草地上吃草,吃完这些草需要多少时间?
【分析与解】一群牛,2天,吃了1块+1块2天新长的;
一群牛,6天,吃了2块+2块2+6=8天新长的;
即3天,吃了1块+1块8天新长的.即
群牛,1天,吃了1块1天新长的.
又因为,
的牛放在阴影部分的草地中吃草,另外
的牛放在④号草地吃草,它们同时吃完.所以,
③=2
阴影部分面积.于是,整个为
块地.那么需要
群牛吃新长的草,于是
=现在
.所以需要吃:
天.
所以,一开始将一群牛放到整个草地,则需吃30天.
4.现在有牛、羊、马吃一块草地的草,牛、马吃需要45天吃完,于是马、羊吃需要60天吃完,于是牛、羊吃需要90天吃完,牛、羊一起吃草的速度为马吃草的速度,求马、牛、羊一起吃,需多少时间?
【分析与解】我们注意到:
牛、马45天吃了原有+45天新长的草①
牛、马90天吃了
2原有+90天新长的草⑤
马、羊60天吃了原有+60天新长的草②
牛、羊90天吃了原有+90天新长的草③
马90天吃了原有+90天新长的草④
所以,由④、⑤知,牛吃了90天,吃了原有的草;
再结合③知,羊吃了90天,吃了90天新长的草,所以,可以将羊视为专门吃新长的草.
所以,②知马60天吃完原有的草,③知牛90天吃完原有的草.
现在将牛、马、羊放在一起吃;
还是让羊吃新长的草,牛、马一起吃原有的草.
所需时间为l÷
=36天.
所以,牛、羊、马一起吃,需36天.
5.有三片牧场,场上草长得一样密,而且长得一样快.它们的面积分别是
公顷、10公顷和24公顷.已知12头牛4星期吃完第一片牧场的草,21头牛9星期吃完第二片牧场的草,那么多少头牛18星期才能吃完第三片牧场的草?
【分析与解】由于三片牧场的公顷数不一致,给计算带来困难,如果将其均转化为1公顷时的情形.
所以表1中,3.6-0.9=2.7头牛吃4星期吃完l公顷原有的草,那么18星期吃完1公顷原有的草需要2.7÷
(18÷
4)=0.6头牛,加上专门吃新长草的O.9头牛,共需0.6+0.9=1.5头牛,18星期才能吃完1公顷牧场的草.
所以需1.5×
24=36头牛18星期才能吃完第三片牧场的草.
第8讲不定方程与整数分拆
求二元一次方程与多元一次方程组的自然数解的方法,与此相关或涉及整数分拆的数论问题.
补充说明:
对于不定方程的解法,本讲主要利用同余的性质来求解,对于同余性质读者可参考《思维导引详解》五年级[第15讲余数问题].
解不定方程的4个步骤:
①判断是否有解;
②化简方程;
③求特解;
④求通解.
本讲讲解顺序:
③
包括1、2、3题
④
②
①包括4、5题
包括6、7题,其中③④步骤中加入百鸡问题.
复杂不定方程:
⑧、⑨、⑩依次为三元不定方程、较复杂不定方程、复杂不定方程.
整数分拆问题:
11、12、13、14、15.
1.在两位数中,能被其各位数字之和整除,而且除得的商恰好是4的数有多少个?
【分析与解】设这个两位数为
,则数字和为
,这个数可以表达为
,有
即
,亦即
.
注意到
和
都是0到9的整数,且
不能为0,因此
只能为1、2、3或4,相应地
的取值为2、4、6、8.
综上分析,满足题目条件的两位数共有4个,它们是12、24、36和48.
2.设A和B都是自然数,并且满足
那么A+B等于多少?
【分析与解】将等式两边通分,有3A+llB=17,显然有B=l,A=2时满足,此时A+B=2+1=3.
3.甲级铅笔7分钱一支,乙级铅笔3分钱一支.张明用5角钱恰好可以买这两种不同的铅笔共多少支?
【分析与解】设购买甲级铅笔
支,乙级铅笔
支.
有7
+3
=50,这个不定方程的解法有多种,在这里我们推荐下面这种利用余数的性质来求解的方法:
将系数与常数对3取模(系数7,3中,3最小):
得
=2(mod3),所以
可以取2,此时
取12;
还可以取2+3=5,此时
取5;
、
对应
为14、10
所以张明用5角钱恰好可以买这两种不同的铅笔共14支或10支.
4.有纸币60张,其中1分、l角、1元和10元各有若干张.问这些纸币的总面值是否能够恰好是100元?
【分析与解】设1分、1角、1元和10元纸币分别有a张、b张、c张和d张,
列方程如下:
由
(2)
(1)得
注意到③式左边是9的倍数,而右边不是9的倍数,因此无整数解,即这些纸币的总面值不能恰好为100元.
5.将一根长为374厘米的合金铝管截成若干根36厘米和24厘米两种型号的短管,加工损耗忽略不计.问:
剩余部分的管子最少是多少厘米?
【分析与解】24厘米与36厘米都是12的倍数,所以截成若干根这两种型号的短管,截去的总长度必是12的倍数,但374被12除余2,所以截完以后必有剩余.剩余管料长不小于2厘米.
另一方面,374=27×
12+4×
12+2,而36÷
12=3,24÷
12=2,有3×
9+2×
2=31.即可截成9根36厘米的短管与2根24厘米的短管,剩余2厘米.
因此剩余部分的管子最少是2厘米.
6.某单位的职工到郊外植树,其中有男职工,也有女职工,并且有寺的职工各带一个孩子参加.男职工每人种13棵树,女职工每人种10棵树,每个孩子种6棵树,他们一共种了216棵树.那么其中有多少名男职工?
【分析与解】设男职工
人,孩子
人,则女职工3
-
人(注意,为何设孩子数为
人,而不是设女职工为
人),
那么有
=216,化简为
=216,即
=72.
有
.
但是,女职工人数为
必须是自然数,所以只有
时,
满足.
那么男职工数只能为12名
7.一居民要装修房屋,买来长0.7米和O.8米的两种木条各若干根.如果从这些木条中取出一些接起来,可以得到许多种长度的木条,例如:
O.7+O.7=1.4米,0.7+0.8=1.5米.那么在3.6米、3.8米、3.4米、3.9米、3.7米这5种长度中,哪种是不可能通过这些木条的恰当拼接而实现的?
【分析与解】设0.7米,0.8米两种木条分别
,
根,则0.7
+0.8
=3.4
3.6,…
即7
+8
=34,36,37,38,39
将系数,常数对7取模,有
≡6,l,2,3,4(mod7),于是
最小分别取6,1,
2,3,4.
但是当
取6时,8×
6=48超过34,
无法取值.
所以3.4米是不可能通过这些木条的恰当拼接而实现的.
8.小萌在邮局寄了3种信,平信每封8分,航空信每封1角,挂号信每封角,她共用了1元2角2分.那么小萌寄的这3种信的总和最少是多少封?
【分析与解】显然,为了使3种信的总和最少,那么小萌应该尽量寄最贵的挂号信,然后是航空信,最后才是平信.但是挂号信、航空信的邮费都是整数角不会产生几分.
所以,2分,10
+2分应该为平信的邮费,
最小取3,才是8的倍数,所以平信至少要寄4封,此时剩下的邮费为122-32=90,所以再寄4封挂号信,航空信1封即可.
于是,小萌寄的这3种信的总和最少是4+1+4=9封.
9.有三堆砝码,第一堆中每个砝码重3克,第二堆中每个砝码重5克,第三堆中每个砝码重7克.现在要取出最少个数的砝码,使它们的总重量为130克.那么共需要多少个砝码?
其中3克、5克和7克的砝码各有几个?
【分析与解】为了使选取的砝码最少,应尽可能的取7克的砝码.130÷
7:
18
……4,所以3克、5克的砝码应组合为4克,或4+7
克重.
设3克的砝码
个,5克的砝码
个,则
当
=0时,有
,无自然数解;
=1时,有
=2,
=1,此时7克的砝码取17个,所以共
需2+1+17=21个砝码,有3克、5克和7克的砝码各2、1、17个.
>
1时,7克的砝码取得较少,而3、5克的砝码却取得较多,不是最少的取
砝码情形.
所以共需2+1+17=20个砝码,有3克、5克和7克的砝码各2、1、17个.
10.5种商品的价格如表8—1,其中的单位是元.现用60元钱恰好买了10件商品,那么有多少种不同的选购方式?
【分析与解】设B、C、D、E、A商品依次买了b、c、d、e、(10-b-c-d-e)
件,则有
=60.
=310,显然
只能取0,1,2.
Ⅰ
有
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- 小学 36 经典 78