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我信任,每个人都有过“有时间,而不晓得做什么”的无聊。
而工作,真正让我们有了有所事事的感觉。
2、职业给予我们一个全新而重要的社会角色。
当人们第一次相遇时,首先开头的对话便指向工作:
“你是做什么的?
”或者“你的专业是什么?
”“你毕业后准备干什么?
”当被问到“你是谁?
”时,绝大多数人会是这样回答:
“一名老师。
“一名律师。
”或“一名银行职员。
这里的“老师”、“律师”、“银行职员”,就是我们的社会角色。
当我们有一份工作时,就会扮演肯定的社会角色,担当肯定的社会责任,并得到同学、伴侣、家庭及社会的认同;
当我们获得一份很有竞争力的工作时,我们会有一种特别的优越感;
假如我们没有工作,就会懊丧、失落,甚至自大。
3、职业可以满意我们重要的生活需求。
当被问及工作的缘由时,大多数人可能会说:
“当然为了谋生。
之所以消失这种状况,缘由在于人们对于工作缺乏更深化的熟悉和理解。
不要为薪水而工作,由于那只是一种最直接的报偿方式。
一个以薪水为奋斗目标的人是无法走出平凡的生活模式的。
也从来不会有真正的成就感。
虽然工资应当成为工作目的之一,但是从工作中可以获得更多比工资更重要的东西。
假如我们工作只为面包、啤酒而工作,那么生命的价值也不免太低俗了。
面对微薄的薪水,你应当懂得,雇主领取给你的工作酬劳当然是金钱,但你的工作中赐予本人的酬劳,乃是宝贵的阅历,良好的训练,才能的表现,品行的建立。
我们应当熟悉到,老板交给的任务能熬炼我们的意志,上司安排给我们的工作能发挥我们的才能,与同事的合作能培育我们的人格,与客户沟通能训练我们的品性。
工作能丰富我们的思想,增加我们的才智,进展我们的技能,添加我们的社会阅历,提升个人的魅力。
我们缺少的不是金钱,而是力量、阅历、机会,这才是我们退职业中获得的真正财宝。
美国心理学家亚伯拉罕.马斯洛提出我们工作是为了满意五种重要的生活需求,这五种需求像台阶一样依次陈列在梯子上,一旦梯子底部的第一种需要得到了满意,下一步的需求就变得重要并渴望满意。
第一步,生存需要,是我们工作求生存,即挣钱购买生活必需品,如食物。
其次步,平安需要,我们得到足够的收入以保障平安稳定的生活,让我们有职业平安感。
第三个需要是爱和归属的需要。
简而言之,即晓得我们的才能、爱好和职业愿望是可以与他人共享的,并对他人来说是意义严重的;
它供应与人交往机会,关心我们与他人建立友情和职业联系。
第四个工作的理由是工作的胜利使我们感到自尊,自信,和心理上的充实感,晓得本人有所事事的感觉也会带来精神上的满意。
通过工作,我们猎取成就感,娴熟把握某种技能,实现自我价值,得到他人敬重,赢得声望。
第五个,也是最终一个需求----自我实现----是最为简单的,它指表现出制造力量,体会到生活的目的性,感觉本人属于某个更宏大的实体。
职业给予人生意义,使我们努力工作以充实时间,实现社会角色,满意生活需要,追求满足的生活方式。
因而,我们说:
职业,我因你而漂亮。
2.找一篇关于职业生涯规划演讲稿
让职业生涯放光线俗话说,“知己知彼,百战不殆”,只要从实际动身,正视本身、正视现实,才能在激烈的竞争中赢得自动!
我是一个不服输的女孩儿,对事物有剧烈的奇怪 心,经常会发觉问题、提出问题,总想对疑问问题进行分析探究,这或许是我成为合格编程员的一个优势吧。
但“金无足赤,人无完人”,我也有不足,可我不会因而而轻视本人,更不会放松对本人的要求。
我的幻想是成为优秀的计算机高级编程员,这个目标就像楼梯的顶端,要想达到顶端,就需要一个个台阶做铺垫。
为实现幻想,我把我的职业生涯规划成三个台阶:
第一个台阶,中专的三年,我深信“学问就是力气,学问可以转变命运”。
我要严格要求本人,时辰牢记目标,时辰给学习加点“苦”。
涉猎各种编程书籍,拓宽学问面,强化编程技能开发,把学到的理论学问与实践相结合,同时不断提高本人的综合素养,做一名全面进展的中专生。
其次个台阶,工作中的三十年,我深信“良好的职业道德是开启胜利职业生涯的一把金钥匙”。
我要坚固树立“今日工作不努力,明天就得努力找工作”的思想,从小事做起,从自我做起,不断提升本人的职业道德素养,不断顺应环境的新变化,做一名脚踏实地爱岗敬业的好工人;
同时我要树立“干一行、爱一行,钻一行、精一行”的职业道德观,虚心向同事求教,增加团队合作精神,不断学习技术、不断积累阅历,做一名开辟意识强的好技师;
俗话说得好,“不经受风雨,怎见得彩虹”,面对前进道路上的困难险阻,我要知难而进、迎难而上,不断挑战困难、不断打败自我,与时俱进、开辟创新,做一名德艺双馨的高级编程员!
第三个台阶,五十岁以后,我信任“活到老、学到老”,我要让终身学习的观念时辰映在我的脑海里,不断学习新技术、新学问,把本人的学问和技术无私地教授给年轻一代,用本人高尚的品德影响到年轻一代,发挥本人的光和热!
敬重的各位评委、友爱的同学们,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,让我们乘着时代的东风,驾驶抱负的航船,披荆斩棘,驶向胜利的彼岸吧!
友爱的同学们,胜利不信任眼泪,胜利不信任颓废,胜利不信任幻影,将来要靠本人去打拼,我要用本人不懈奋斗的青春让这个幻想在我的生命里开出一簇簇明丽绚烂的花朵。
幻想有多远,舞台就有多大,我自信我的职业生涯肯定会大放光线。
3.职业成就幻想演讲稿
敬重的老师、尊敬的同学:
上午好!
处于社会主义初级阶段的中国,在生产力与广阔人民群众对物质和精神的需求冲突,还没有彻底处理的现实生活中,人们最需要的是什么?
或许有人会说,我最需要的是别墅、轿车、金钱,或许有人会说,我最需要的是有一份又轻松,且能获得高薪的工作,然而,我最最需要却是拥有丰富的学问,拥有扎实的技能。
人类社会进入二十一世纪,中国的经济制度和产业结构发生了巨大变化,高新科技的产业革命突飞猛进,新材料、新工艺、新技术日新月异,人才供求市场的冲突越来越突出,我深感到,没有学问不行,没有技能更不行。
不是吗?
学哲学的讨论生进银行点钞票;
同学物化学专业的办起了个体修鞋服务部;
学空调制冷的在销售麻片软糖;
还有的高校生进入了殡葬行业……像这种的就业现象,怎能不引发我的深思?
又怎能不引起我重新作出人生的选择?
学校毕业的我,毫不迟疑地选择了宜昌市三峡高级技工学校。
在这短短的几个月中,我领悟到人生的真理:
要想立足于社会,空有学历是不够的,还必需拥有高技能。
在技校中,我目睹了技校毕业生在人才市场上的火爆、抢手,尤其是那些动手力量强,科技含量高的数控加工、模具钳工、修理电工专业供不应求。
古今中外,古往今来,有多少能工巧匠,能仁志士,不是凭仗着他的创新精神,厚实的学问底蕴,扎实的动手力量,一次次地推动了人类社会的进展和进步。
北宋创造家毕升,出身平民。
他用胶泥刻字,每字一印,用火烧硬,印刷时,将铁框放在铁板上,在框中陈列胶泥活字,冷却后,上墨印书,因而,才创造了活字印刷术;
农药“666”创造者做了六佰六拾六次试验,造福于农业。
世界无产阶级革命运动的导师和领袖马克思、恩格斯翻阅了数千种材料,调查了法国、德国、英国的工人运动,用毕生的精力撰写了四卷鸿篇巨制的《资本论》。
当代工人阶级的脊梁,青岛码头工人出身的许振超,只要学校文化程度,自学成才,运用计算机技术,使码头装缷集装箱的吞吐量达到420万标准箱,实现了24.3%的高速增长,又一次刷新了世界记录。
我校93届烹饪专业毕业生闫孝松,在世界级的大都市上海,香格里拉大酒店西餐部任经理,他经过十几年的磨炼,自学结业了烹饪专业本科全部的课程,英语通过了六级,靠着他娴熟的西餐技能,从一个一般的操作工,提升到管理工作岗位,年薪24万元。
俗话说:
是水,就应当成波浪;
是土,就要垒成大山;
是人,就要立志为人类作出一份贡献。
我的技校三年,是我学会求知、学会做人、学会技能、同学共处的三年;
更是我把学问与技能充分相结合的三年。
我的职业生涯规划是:
树立正确的世界观、人生观、价值观和职业观,盲目恪守社会主义道德规范和技工学校行为规范。
喜爱集体,关怀同学,多为他人着想,为建立和谐班级、和谐学校、和谐社会做出成果。
喜爱专业,仔细学习,刻苦研究新技术,把握新技能,不断创新,用新的学问,新的技术思索和处理问题,把本人熬炼成“技术精、作风硬、效率高”的高技能人才。
计算机技能操作、平面设计、软件使用等要达到劳动部颂发计算机高新技术鉴定水平。
身体是干事业的本钱。
作为一个技术工人,没有强壮的体体魄不行。
我们在学习学问、学习技能的同时,还要加强体能训练,增加体质,以顺应流水线上超负荷的运转。
同学们:
一千个零比不上一个一,一千次承诺比不上一次付出,一千句话比不上一次行动。
脚踏实地、勤学苦练就是根本。
有位愚人说得好:
“要想成为永久的常青树,第一要素就是修炼本人的根”。
这个根,就是技能;
这个根,就是力量。
同学们,伴侣们,要顺应这个新的世界、新的社会,最次要的就是靠力量。
为了今日,我们要提高力量,为了明天,我们更要提高力量。
我们为力量而学,为力量而练。
一个人有了力量,他就可以拥抱事业,拥抱明天,拥抱一切!
感谢大家。
4.我喜爱的职业演讲稿800字作文
我喜爱的职业演讲稿
有人说,当老师多好,每天和孩子在一起永久年轻!
是的,老师是我最宠爱的职业,由于老师是太阳底下最崇高的职业。
之所以说是“最崇高”、
“最光辉”,就是由于老师是“人类灵魂的工程师”。
建筑一座房子或桥梁,我们称他为建筑工程师;
设计工厂的合理流程,我们称他为工业工程师;
讨论更好地养花种花、美化环境,我们称他为园艺工程师。
然而老师却是灵魂的工程师,那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神文明的设计者和制造者,是精神花园里的一个园丁。
小时候,我很艳羡老师能在讲台上滔滔不绝地为同学讲课,经常幻想假如有一天我也可以在黑板上写出美丽的粉笔字,站在讲台上为同学们讲课,共享我所晓得的一切。
每当考试的时候,当老师闲适得意地为我们监考时,我就会想假如我以后也这样该多好啊。
“师者,所以传道、授业、解惑也。
”传播人生道理,讲授专业学问,解除心中困惑。
在这个过程中,等于是把学问的火炬一代一代地传递下去。
所以,在我认为,老师更像一个接力赛的队员。
这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河,前不见古人,后不见来者,悠悠无终点。
历史给予我们特定的一程,我们从上一代手中接过学问接力棒,然后跟时间赛跑,直到跑完我们的这一段,把接力棒传递给下一代的人。
老师对同学的爱是无私的,在当今社会更是难能珍贵的。
不求别的,单是在街上遇到了,他们大声的叫我一句:
“老师好!
”只这简洁的一句话,就会满意。
由于我是一名光荣的人民老师。
5.写一遍《我的职业观》演讲稿
我爱我的职业
有人说:
“我们老师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得傲慢的事业。
”是的,我们是孩子们抱负风帆的导航者,是美妙心灵的缔造者,是才智和技能的传播者。
三尺讲台上学识渊博的老师是我七彩梦中最靓丽的风景,记得读高校时,我曾用浪漫的情怀去设计美妙的将来,用火一样的热忱去描
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