小学军训工作计划范文Word下载.docx

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　　组长：

xx

　　副组长：

　　成员：

xx、xx

　　六、奖励办法：

　　学期结束，每班评选出15%名优秀队员进行表彰。

　　七、应急预案：

　　1、负责人：

　　2、准备工作：

各班班主任事先了解学生病史，由家长确定不宜参加军训的学生。

不参加军训人员上报沈波。

　　3、在军训中学生一旦发生意外要及时处置，必要时寻找医院救助。

　　　八、训练要求：

　　1、军训人员在军训领导小组的统一领导下，严格要求，确保安全，确保训练质量

　　2、带班班主任与全体教官要从讲政治的高度，自重自爱，自强自律，关心爱护学生，循序渐进，科学组织训练。

　　3、参训学员要自觉树立不怕苦，不怕累的思想，提高认识，端正态度，刻苦训练，做到不偷懒，不逞强，不违纪，不掉队。

　　4、参训学员在军训期间，要自觉树立防范意识，一旦发生轻度中暑或轻度不适，要及时上报教官，教官和值班教师要做相应处理。

非特殊情况，参加学员一律不得请假，不得迟到、早退，生病需向班主任请假。

　　5、加强宣传力度，大力宣扬军训中的好人好事，先进典型，在训练中掀起比、学、赶、帮、超的热潮，使学员始终保持高昂的斗志，确保军训任务的圆满完成。

　　6、学生在军训其间，班主任要布置学生写军训日记，军训有感。

军训结束时每生各交一篇“军训日记”、“军训有感”到班主任处。

　　九、主要施训课目

（一）立正（军姿）

（二）跨立

　　（三）稍息

　　（四）停止间转法

　　（五）齐步行进及立定

　　（六）正步行进及立定

　　（七）踏步

　　（八）表演项目（红旗操）

　　1、对上负责的原则。

要坚决执行上级的指示精神，服从全局利益，反对本位主义。

　　2、切实可行的原则。

要从实际情况出发定目标、定任务、定标准。

　　3、集思广益的原则。

广泛听取意见、博采众长，众人参与，反对主观臆断。

　　4、突出重点的原则。

分清轻重缓急，突出重点，以点带面，不能眉毛胡子一把抓。

　　5、防患未然的原则。

写明相关保护或者防备的措施。

　　小学军训工作计划范文2　　按照上级教育部门提出的学校开展国防教育，增强学生的国防意思的工作要求，结合学校的工作实际，特制定军训工作计划。

　　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要事项为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　二、工作目标

　　1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义，国防与个人、与国家的关系，进行基本的国防理论教育。

　　2、学习国防地理，了解我国的领土、领海、领空及周边国家。

　　3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩，知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。

　　4、学习军体活动的技能，培养学生机智勇敢、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神。

　　三、工作内容和措施

（一）健全国防教育领导机制，明确责任和任务。

　　建立健全学校国防教育工作运行机制，形成由书记亲自带头抓，分管领导配合抓，中层干部具体抓的工作格局，在具体工作的开展中，确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等，明确各部门工作任务，真正形成齐抓共管的合力。

（二）以初一新生军训为契机，开展国防教育。

　　8月26日至31日聘请技工大队的教官对初一新生进行为期一周的军事训练。

　　1、军训的目的：

　　⑴学习解放军的顽强作风，培养学生吃苦耐劳的精神，磨练坚强意志。

　　⑵掌握队列训练的基本动作和要领。

　　2、8月6日8时，军训启动仪式；

8月31日下午14时30分举行军训结业式。

　　3、军训结束后，德育处组织召开军训主题班会，要求每个学生写军训心得体会，在班会上进行交流。

把军训作为半学期学习和生活的强大动力。

把解放军的好思想好作风带到学习中去。

　　（三）积极开展国防教育活动，增强国防观念。

　　依据《国防教育法》及教育局工作要点，利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机，利用宣传专栏、标语等形式，加大国防教育的宣传力度，增强学生的国防教育观念。

　　（四）国防教育与学科教学相结合

　　国防教育进课表、进课堂、进校园。

发放《国防教育》教材和学校自编的校本教材，每月开设一节国防课，初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材，教师在传授知识的同时，结合课文的内容进行有机的渗透。

　　（五）通过“阳光体育运动”开展国防教育

　　大力开展“阳光体育运动”活动中，突出把国防教育课渗透到体育课教学之中。

　　一是把队形、队列训练。

新生入校后，结合新生广播体操比赛，对学生进行两个月的队形、队列训练。

　　二是把军事技能融入到体育教学内容中。

把标枪作为体育课教学的一项内容，要求体育教师在教学中，把国防教育放在重要位置。

　　小学军训工作计划范文3　　　一、训练目的

　　1、锻炼学生体魄，让学生养成吃苦耐劳的良好品格；

　　2、体验军人生活，培养学生的集体观念、团结合作精神，训练学生生存能力。

　　二、训练对象及时间

　　训练对象：

一至六年级学生

　　训练时间：

20xx年9月29——30日

　　三、领导小组：

　　组长：

　　成员：

各班班主任

　　四、训练内容

　　一至三年级：

队列训练（立正、稍息、原地转法、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、）、（晚自习训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）；

　　四年级：

队列训练（立正、稍息、原地间转法、正步、齐步、蹲下、起立、敬礼、礼毕、整理服装、跨立）、（训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）；

　　五年级：

队列训练（同四年级，要求高一些）、（训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）；

　　六年级：

队列训练（同五年级，要求高一些）整理内务（训练内务整理，生活教师、自习辅导教师和值日教师配合教官）；

。

　　五、具体安排

　　1、军训地点：

两种方案，即：

（1）晴天队列训练等在田径场，内务整理在宿舍

（2）雨天在教室，内务整理在宿舍

　　2、军训具体安排：

　　小学军训工作计划范文4　　　一、指导思想

　　为确保学生的思想道德建设和精神文明建设，确保全体学生在我校认真地学习、安全地学习，特制定我校年度军训工作计划。

　　　二、目标

　　1、一至三年级段目标：

　　通过军训，初步培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，以促进一年级学生的身心由幼儿园阶段向小学阶段过渡和转化，促进全体转入我校的新生尽快地适应新的学习生活环境，塑造具有良好习惯和优秀品质的活泼型的小学生，初步创建具有良好班风和学风的班集体。

　　2、四至六年级段目标：

　　通过军训教育，使学生尽快的适应新学年的学习生活环境，以促进学生的身心由低年级段向高年级段过渡和转化；

培养学生良好的日常行为习惯和良好的学习习惯，使其学习态度、思想品德、纪律观念、行为习惯、生活自理能力、身体素质、意志力等方面能朝好的方向发展。

　　三、时间安排

　　1、9月29日至30日军训

　　2、9月29日具体时间安排：

　　8：

30～9：

00军训军训开班仪式在升旗广场、田径场进行。

　　9：

00～11：

40军训

　　11：

50中午饭

　　14：

00～14：

30集合准备

30～17：

00军训

　　17：

20放学

　　四、人员安排及要求

　　1、各年级需要教官数量：

　　一年级4人、二年级4人、三年级4人、四年级4人、五年级5人、六年级7人共需要28位教官

　　2、各年级体育教师跟住本年级配合教官进行军训，xx为总负责人。

　　3、各班班主任全程跟班军训。

　　4、各班语、数、外等教师配合教官共同管理学生。

　　5、医疗保障，校医1人。

　　五、军训内容与目标

　　1、军训主要内容及目标、要求：

　　1）向左、右转各年级均要学会

　　2）齐步走各年级均要学会

　　3）正步走四年级以上各年级学会

　　4）左、右转弯四年级以上均要学会

　　5）站军姿各年级均要练习

　　6）军体拳四年级以上学习

　　六、军训期间内容流程

　　1、29日8：

00一～六年级全体学生操场集合，8：

00开训仪式。

（主持：

xx）

　　1）升旗仪式。

　　2）何校长做训前动员。

　　3）教官代表讲话。

　　4）学员代表讲话。

　　5）军训开始。

　　2、30日13：

00军训汇报演出（主持：

xx）

　　1）学生做军训个人总结

　　2）班主任做班级总结

　　3）教官做军训总结

　　4）各方阵表演

　　5）表彰优秀班级、优秀学员

　　6）校长讲话

　　7）军训结束

　　七、费用预算

　　总计：

元