冀教版九年级下学期第二次模拟考试语文试题I卷Word文件下载.docx
- 文档编号:13703836
- 上传时间:2022-10-12
- 格式:DOCX
- 页数:10
- 大小:465.82KB
冀教版九年级下学期第二次模拟考试语文试题I卷Word文件下载.docx
《冀教版九年级下学期第二次模拟考试语文试题I卷Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《冀教版九年级下学期第二次模拟考试语文试题I卷Word文件下载.docx(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
(3)杨花榆荚无才思,________。
韩愈《________》
(4)________,弹琴复长啸。
王维《竹里馆》
(5)李白《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句是:
________,________。
(6)《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营苦寒的句子是:
3.(2分)下列句子中划线词的解释有误的一项是()
A.匈奴大入边(大规模)
B.军霸上(驻军、驻扎)
C.于是上乃使使持节诏将军(使者,使臣)
D.已而之细柳军(到,往)
4.(2分)下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是()
A.《墨子》一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录,《公输》一文出自该书。
B.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。
祥子第一次买车,攒了三年的买车钱被孙侦探敲诈去了。
第二次,买的新车很快被大兵抢走了。
第三次买车后好景不长,祥子把车卖掉去安葬难产而死的虎妞。
C.《左传》,旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编,是一部史学名著和文学名著,《曹刿论战》出自该书。
D.古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫“铭”,后来就成为一种文体。
这种文体一般都是用韵的。
5.(7分)阅读下面的名著片段,回答问题。
我砍倒了一棵杉树……然后,我又花了一个月的工夫把它刮得略具规模,成为船底的形状,使它可以船底朝下浮在水里。
又花了将近三个月的工夫把它的内部挖空,把它做得完全像一只小船。
(1)这段文字出自英国作家________的小说《________》。
(2)法国启蒙思想家卢梭曾建议青少年,尤其是男孩子要多读读这本书,你认为他提出这个建议的原因是什么?
二、现代文阅读(共1题;
共22分)
6.(22分)阅读下面的文字,完成小题。
一朵一朵的阳光
周海亮
七月的阳光直直地烘烤着男人的头颅,男人如同穿在铁扦子上的垂死的蚂蚱。
他穿过一条狭窄的土路,土路的尽头,趴着一座石头和茅草垒成的小屋。
男人在小屋前站定,擦一把汗,喘一口气,轻轻叩响铁锈斑斑的门环。
少顷,伴随着沉重的“嘎吱”声,一个光光的暗青色脑壳出现在他的面前。
“你找谁?
”男孩扶着斑驳的木门,打量着他。
“我经过这里,迷路了。
”男人专注地看着男孩,“能不能给我一碗水?
”他目送着男孩进屋。
然后在门前的树墩坐下。
男孩端来了水。
男人把一碗水一饮而尽。
那是井水,清冽,甘甜,喝下去,酷热顿消。
男人满足地抹抹嘴,问男孩:
“只有你一个人吗?
你娘呢?
”
“她下地了。
”男孩说,“她天黑才能回来,回来的路上她会打满一筐猪草;
回来后还得做饭,吃完饭她还得喂猪,或者去园子里浇菜……除了睡觉,她一点儿空闲都没有。
今天我生病了,我没陪她下地。
“你生病了吗?
”男人关切地问他。
“早晨拉肚子。
不过现在好了。
”男孩眨眨眼睛说。
“你今年多大?
”男人问他,“七岁?
“你怎么知道我七岁了?
”男孩盯着男人。
男人探了探身子,他想摸摸男孩青色的脑壳。
男孩机警地跳开,说:
“我不认识你。
“你们怎么不住在村子里了?
”男人笑笑,手僵在空中。
“本来是住在村子里的,我爹和别人打架,把人打残,跑了,娘说她在村子里抬不起头,就搬到山上来。
娘说他的罪,顶多够判三年,如果他敢承担,现在早就出来了……可是他跑了。
男孩又给男人一碗水,男人再次喝得精光。
燥热顿消,久违的舒适从牙齿直贯脚底。
男人将空碗放在树墩上,问男孩:
“你和你娘,打算就这样过下去吗?
男孩仰起头:
“娘说,在这里等爹。
“可是他逃走了。
他怕坐牢,逃走了……你们还能等到他吗?
“不知道。
”男孩说,“我和我娘都不知道。
可是娘说我们在这里等着,就有希望。
如果他真的回来,如果他回来以后连家都没有了,他肯定会继续逃亡。
那么,这一辈子,每一天,他都会提心吊胆……”
“就是说你和你娘仍然在乎他?
“是的。
他现在不是我爹,不是娘的男人。
”男孩认真地说,“可是如果他回来,我想我和我娘,都会原谅他的。
男人叹一口气,站起来,似乎要继续赶路。
突然他顿住脚步,问男孩:
“你们为什么要砍掉门前这些树?
“因为树挡住了房子。
”男孩说,“娘说万一哪一天,你爹知道我们住在这里,突然找回来,站在山腰,却看不到房子,那他心里,会有多失望呐!
他会转身就走,再也不会回来吧?
娘砍掉这些树,用了整整一个春天……”
男人沉默良久。
太阳静静地喷射着火焰,世间的一切仿佛被烤成了灰烬。
似乎,有生以来,男人还是头一次如此畅快地接受这样炙热的阳光。
他低下头,问男孩:
“我能再喝一碗水吗?
这一次,他随男孩进到屋里。
他站在角落里,看阳光透过窗棂爬上灶台。
“看到了吗?
”男孩说,“灶台上,有一朵阳光。
“一朵?
“是的,娘这么说的。
娘说阳光都是一朵一朵的,聚到一起,抱成团,就连成了片,就有了春天。
分开,又变成一朵一朵,就有了冬天。
一朵一朵的阳光聚聚合合,就像世上的人们,就像家。
”男孩把盛满水的碗递给男人,“娘还说,爬上灶台的这朵阳光,某一天,也会照着爹的脸呢。
男人喝光第三碗水。
他蹲下来,细细打量男孩的脸。
男人终于流下一滴泪,为男孩,为男孩的母亲,也为自己。
他从怀里掏出一张照片,哽咽着,塞给男孩。
他说:
“从此以后,你和你娘,再也不用担惊受怕了……可是你们,至少,还得等我三年。
照片上,有年轻的男人、年轻的女人,以及年幼的男孩。
男人走出屋子,走进阳光之中。
一朵一朵的阳光,抱成了团,连成了片,让男人不想再逃了……
(1)下列对这篇小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是()
A.小说综合运用了外貌描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写、细节描写等多种手法,塑造男人形象。
B.小说语言清新朴实又富有诗情画意,情感自然流露而又深沉蕴藉,结局具有含泪的微笑式的艺术魅力。
C.小说的人物对话非常重要,男人与男孩的对话将一个女人的辛苦人生和美好心灵展现出来。
D.小说中清洌、甘甜的井水象征着亲情的滋润,能带给男子身心的舒适,消除他心内的烦躁、恐惧与孤独,也表明他爱喝水。
(2)请用简洁的语言概括文章的主要内容。
(3)结合语境,赏析下面划线句和加下划线词。
①下面的描写有什么作用?
②下面句子中加下划线词表现了男人怎样的心理?
”男人笑笑,手僵在空中。
(4)小说在结尾才暗示男人就是男孩儿的父亲,请找出前文相关伏笔。
(5)小说题目一朵一朵的阳光有什么含义?
三、古诗文阅读(共1题;
共16分)
7.(16分)阅读文言文,完成下列各题。
五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也,亦不详其姓字。
宅边有五柳树,因以为号焉。
闲静少言,不慕荣利。
好读书,不求甚解;
每有会意,便欣然忘食。
性嗜酒,家贫不能常得。
亲旧知其如此,或置酒而招之;
造饮辄尽,期在必醉;
既醉而退,曾不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
常著文章自娱,颇示己志。
忘怀得失,以此自终。
赞曰:
黔娄之妻有言:
“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
”其言兹若人之俦乎?
衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?
葛天氏之民欤?
(1)下列语句中划线词的解释有误的一项是()
A.亦不详其姓字
详:
详细
B.造饮辄尽
造:
到
C.曾不吝情去留
去:
离开
D.不戚戚于贫贱
戚戚:
忧愁的样子
(2)下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()
A.
B.
C.
D.
(3)对文中画线句子翻译正确的一项是()
A.(他)喜欢读书,不在一字一句上认真理解,每当对书中的内容有所交流,(他)就高兴得忘记了吃饭。
B.(他)喜欢读书,不在一字一句上过分深究;
每当对书中的内容有所领会,(他)就高兴得忘记了吃饭。
C.(他)喜欢读书,不在一字一句上过分深究;
每当对书中的内容有所交流,(他)就高兴得忘记了吃饭。
D.(他)喜欢读书,不在一字一句上认真理解;
每当对书中的内容有所领会,(他)就新奇得忘记了吃饭。
(4)下列对文章理解和分析有误的一项是()
A.本文是一篇别具一格的传记。
作者借为“五柳先生”作传,从思想性格、志趣爱好、生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象。
B.五柳先生虽然贫困,却悠闲自适。
“闲静少言,不慕荣利”是五柳先生性格中最突出的地方;
读书、饮酒、著文章是他的三大志趣。
C.本文在语言表达上时显著特点是多用否定句。
“不慕荣利”“不求甚解”“曾不吝情去留”等否定句突出了五柳先生与世俗的格格不入。
D.文章刻画人物生动形象。
“性嗜酒”“期在必醉”,展示了五柳先生的安贫乐道;
“环堵萧然”“晏如也”,表现出五柳先生的率真放达。
(5)下列语句中划线词的解释有误的一项是()
(6)下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是()
(7)对文中画线句子翻译正确的一项是()
(8)下列对文章理解和分析有误的一项是()
四、语言运用(共2题;
共10分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 冀教版 九年级 下学 第二次 模拟考试 语文试题