九年级语文上册期中质量检测试题Word下载.docx
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4、辛弃疾的《破阵子·
为陈同甫赋壮词以寄之》中概括而又生动地再现紧张激烈的战斗场面的句子是:
,。
5、第十一届全运会在济南召开,这是泉城人的骄傲和自豪,作为东道主,请你写一段话,向来自全国各地的朋友介绍一下济南的风土人情。
(字数在60字以内)
6、名著阅读。
原文:
鲁达又道:
“老儿,你来!
洒家与你些盘缠,明日便回东京去,何如?
”……鲁达只把这十五两银子与了金老,分付道:
“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。
俺明日清早来发付你两个起身,看那个店主人敢留你!
”
请根据选文,针对鲁达的为人,用自己的话写一写点评
二、文言诗文阅读。
(18分)
(一)古诗词赏析。
武陵春
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
7、这首词作者是朝(人名),是派词风代表人。
(2分)
8、作者曾在另一首词《如梦令》当中写夏日郊游时流连忘返的欢乐情景——“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”,但为什么在《武陵春》中却写本打算出去“泛轻舟”却又取消了游玩计划呢?
请结合上面这首词的具体内容分析一下。
(3分)
(二)[甲]臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。
受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛……(节选自诸葛亮《出师表》)
[乙]章武三年春,先主于永安①病笃,召亮于成都,属以后事。
谓亮曰:
“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。
若嗣子可辅辅之如其不才君可自取。
”亮涕泣曰:
“臣敢②竭股肱③之力,效忠贞之节,继之以死!
”先主又为诏敕后主曰:
“汝与丞相从事,事之如父。
”(节选自陈寿《三国志·
诸葛亮传》)注释:
①[永安]即白帝城。
②[敢]谦词。
有冒昧的意思。
③[股肱ɡōnɡ]比喻辅佐之臣。
9、解释下面句中加点的词(4分)
①先帝不以臣卑鄙②由是感激
③三顾臣于草庐之中④属以后事
10、将下面句子翻译成现代汉语(4分)
①苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
②君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。
11、给下面句子划分朗读节奏(划三处)(3分)
若嗣子可辅辅之如其不才君可自取
12、结合[甲][乙]两文的具体内容,分析一下诸葛亮最突出的品质是什么?
(2分)
三、现代文阅读。
(39分)阅读下面两段文字,完成13~24题。
(一)只是一个普通人
①圣诞节的下午,大雪纷飞,一位老妇人在雪中踽踽独行。
②一对年轻的夫妇谈笑风生,抱着满怀的圣诞礼物,他们没有注意到那位老妇人。
一位母亲领着两个孩子,在前往孩子祖母家的路上匆匆走过,他们也没注意到老妇人。
一位牧师右手拿着《圣经》神气十足地走过去,像一个全副武装的基督战士。
然而,他的思维定格在神圣的事情上,并没有留意到她。
③如果这些人注意一下,他们就会发现那个老妇人没有穿鞋,光着脚走在冰天雪地里。
她双手紧紧地攥着没有纽扣、破旧不堪的外套衣领,抵御寒风。
④到了汽车站,她停了下来,弓腰驼背,红蓝相间的围巾裹在头上。
她在等候去市中心的公交车。
一位绅士拿着一个看起来挺重要的公文包,在她边上等车,不敢靠得太近。
毕竟,她可能会有某种传染病。
一个十几岁模样的女孩也在等车,她看了好几次老妇人的脚,但什么也没有说。
⑤公交车来了,老妇人慢吞吞地、费劲地上了车,坐在司机身后靠边的座位上。
绅士和女孩都冲到了车尾。
与老妇人坐在一起的男人坐立不安,抚弄着大拇指。
⑥一个小男孩指着那个老妇人说:
“快看呀,妈妈,那个老奶奶光着脚!
”尴尬的母亲把他的手拽了下来说:
“不要指着别人,蕾德鲁!
那样不礼貌。
”接着,她的目光投向了窗外。
“她肯定有成年的子女,”一位穿着皮大衣的女士说,“她的孩子们该为自己的行为感到羞耻。
”她有一种道德优越感,因为她把自己的母亲照顾得很好。
一位老师坐在汽车的中部,扶着她膝上的礼物袋,对坐在她旁边的朋友说:
“难道我们交的税还不够处理这种情况吗?
”“人们应该学会存钱。
如果她在年轻的时候存了钱,现在就不会受苦了,这是她自己的错。
”一个衣着得体的年轻大学生补充说。
⑦所有人都露出了满意的微笑,因为他们都发表了如此精辟的分析。
⑧这些同胞对人漠不关心的态度,引起了一位善良商人的反感,他从钱包里取出一张崭新的20美元钞票,走过过道,上前塞进老妇人颤巍巍、满是皱纹的手中。
“拿着,夫人.给您买双鞋。
”老妇人点点头作为答谢。
商人大踏步地走回自己的座位,对自己十分满意——因为他不是一个光说不做的人。
⑨到了下一站,一个年轻人上了车。
他穿着一件厚重的蓝夹克,脖子上还围着一条围巾,灰色的羊毛帽罩住了耳朵。
一根线在他的帽子下绕着一直到耳朵里,与一个随身听连着,他的身体随着只有他自己能听到的音乐摇摆。
付过车费后,他一屁股坐在一个靠过道的座位上,正好与老妇人斜对角。
⑩但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时,他身体立刻停止了晃动,一下子僵住了。
他的目光从老妇人那里移到了自己的脚上,他穿着一双崭新的、昂贵的名牌运动鞋。
年轻人弯下腰,开始解他的鞋带。
他脱掉了他抢眼的新鞋子,又脱掉了袜子,然后在老妇人面前蹲了下来。
“夫人,”他说,“我看见您没穿鞋,那就把我的鞋给您吧。
”慢慢地,轻轻地,他双手抬起老妇人那长着厚茧的双脚,把自己的鞋袜给老妇人穿上。
老妇人使劲地点点头表示感谢。
汽车到了下一站。
年轻人下了车,光着脚走在雪地里。
乘客都涌到窗前,看看他光脚艰难地在雪地里走远。
“他是谁?
”一个人问道。
“他一定是一位先知。
”一个人说。
“他一定是个圣人,”另一个人说。
“他一定是位天使。
”又有一人说。
⒁但那个指过老妇人的小男孩说:
“不,妈妈,我看得很清楚,他只是一个普通人。
13、选文的标题有什么含义?
14、阅读选文后,在下面方框中补全故事情节。
(4分)
15、选文第
段画线句子有什么作用?
16、选文第
段画线句子是对人物的什么描写?
有什么作用?
17、请结合选文体会下面句子中加点词的表达效果。
但当年轻人瞥见老妇人光着的双脚时,他身体立刻停止了晃动,一下子僵住了。
18、选文人物众多,请任选一个,谈谈你对他的看法。
(不超过60个字)(3分)
(二)大树不必进城
今年春天,山东中部的一个地级城市改造,从乡下采购大树6400余棵,胸径大都在30厘米以上,平均每棵1万元左右,其中来自湖北省的一棵白蜡树收购价高达22万元。
无怪农民自嘲:
“城里人不稀罕俺,可俺家的树有了城市户口。
据调查,我国有些城市中,新建的广场、马路两旁,许多“缺胳膊少腿”的大树、甚至古树凄凉地站立着,虽然有一些萌出了新枝条,但也有的干脆成了枯树。
例如,贵阳市为争创全国园林城市,采取“大树进城”的绿化方案,从农村或林区大量购买已经长大成林的树木。
短短两年,几万棵大树(含古树)涌进贵阳。
可好景不长,大树进城后开始成批死亡,死亡率超过70%。
据悉,还有某市要实施“万棵大树移植工程”,目的就是要消灭“城区内无大树的历史”,而他们的目标竟是用2—3年的时间从乡村移植大树30万棵!
这种做法多像一幕“以邻为壑”荒诞剧!
每一棵大树都是一个完整的生态系统。
它与周围的土壤、土中的生物、树下的地被、树上的鸟兽昆虫,形成了良好的依存关系,将大树挖出并“截肢”处理,完整的群落生态必将遭到严重破坏。
直接的恶果是水土流失,鸟兽失去家园,与其改变的城市局部环境相比,可谓得不偿失。
在移栽过程中,每棵胸径30厘米以上的大树要挖土坨1—2吨,导致大量土壤损失。
从文化角度看,中国北方乡村中的槐树、榆树、椿树、白蜡、松、柏,南方乡村中的樟树、楠木、杉树、银杏、相思等大树,是乡村中一道美丽的风景线,大树、老树还是乡村的标志。
如今,它们被卖进城市,乡村美景因而失色。
许多返乡的“贺知章们”叹息道:
“乡村没有了老槐树,我找不到回家的路了。
”移栽过程中造成的大树、古树死亡,是对植物生命的极大摧残,即使有的大树能够成活,也只落了个“断臂维纳斯”的容貌,还有什么美妙可言?
不仅如此,大树进城还带来了一些病虫害。
乡村的树木早已适应了乡村周围的生长环境,虽有病虫害威胁,但因当地生物多样性的制衡和大量天敌存在,不易爆发。
而单一的大树进入城市后,树干中沉睡的虫卵们遂失去了控制而大量爆发。
像城市中增加的小蠹虫、白蛾、扁刺蛾、星天牛等,就是随大树而进城落户的。
树木生长是有一定规律的,一些乡村树种寿命大都很长,符合当地生态,但是生长很慢。
这本是自然规律。
鉴于此,20多年前,许多专家在很多场合下建议在苗圃里种植乡村树种,到时候长成大苗,以满足城市绿化的需要。
遗憾的是,这些建议并未被重视,才有了今天“大树进城”的悲剧。
目前,我国城市化比率只有40%左右,要实现中等发达国家的城市化水平(60%左右),尚有很长的路要走。
新城要建设、老城要改造,如果缺少的大树都是从乡村购进,则中国乡村生态危矣!
因此我们强烈呼吁:
立即停止大树进城!
(选自《百科知识》,作者蒋高明,有删改)
【注释】①以邻为壑:
把邻国当作排泄洪水的沟壑。
比喻嫁祸予人或把困难、问题推给别人。
19、通读全文,说说大树进城有哪些危害?
20、文章写作思路清晰,请梳理文章内容,填写在下面的空格内。
大树进城的现象
21、文章第一自然段划线句子运用了什么说明方法?
有什么作用?
22、说说文中第二段画线句的表达效果。
23、第二自然段中“据调查”三个字能否去掉,为什么?
24、根据本文反映出的问题,结合你身边的社会现象,写一段文字,倡导人类与自然和谐发展。
(不超过80个字)(4分)
四、作文。
(50分)
《孤独之旅》中的少年杜小康在生活的艰难和精神的孤独中锤炼了自己的身心,他被自己已长大了、坚强了而感动。
每个人在自己成长的
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