思想品德中考专题复习分类试卷三.docx
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2017思想品德中考专题复习分类试卷(三)
积极适应社会的发展和进步
题号
一
二
三
四
总分
1-8
9
10
11
12
13
分数
温馨提示:
思想品德课程,关注国计民生,倡导道德践行,引领人生航程。
唱响自信之歌,你我相伴前行,发挥最佳水平,祝你走向成功!
一、请你选择(共20分)
▲单项选择(4小题,每小题2分,共8分。
下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将所选项字母填入题后括号)
1.(2016•丽水)我国新出台的《居民证管理办法(征求意见稿)》规定,居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的公共服务,免费接受义务教育、依法参加社会保险,这说明( )
①每个人都平等的享有法定权利
②政府不断推进社会公平正义
③公民在人格上已实现完全平等
④通过努力可以达到绝对公平。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2016•广东)近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果显示(如图),抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%.这项结果提醒人们要( )
A.养成良好生活习惯 B.遵守社会公共秩序
C.增强环境保护意识 D.提高自身文化素质
5.(2016•烟台)百集大型纪录片《记住乡愁》正在热播,该纪录片选取了100多个传统村落进行拍摄。
是一部以看得见的古村落为载体,以生活化的故事为依托,以乡愁为情感基础的大型纪录片。
记住乡愁,就是要记住( )
①传统村落优美和谐的自然环境
②眷恋家乡的情感状态
③中华优秀传统文化
④优良的家风祖训、传统美德和家国情怀。
A.①② B.①③④ C.②③④ D.①②③④
4.2016年国庆假期过半,处处人山人海。
虽然中国游客素质在不断提高,一些不文明行为依旧时有发生。
有的是不文明行为:
刻字,乱扔垃圾等丑态毕露;有的是不要命行为,拿生命当儿戏,不仅不文明,也让观者捏了一把汗。
此种现象折射出个别社会成员()
A.文明素养的缺失 B.审美观念的独特
C.兴趣爱好的广泛 D.探索精神的执着
▲多项选择(4小题,每小题3分,共12分。
下列每小题的四个选项中,至少有两项是符合题意的,请将所选项字母填入题后括号。
多选、错选均不得分。
少选者:
若有两个正确选项,只选一项者得1.5分;若有三个正确选项,每选一项得1分;若有四个正确选项,选三项者得2分,选一、二项者均得1分)
5.(2016黄冈)将多余的衣物挂在墙上,让需要的人随时取走。
伊朗街头哪些感动世界的“友善之墙”一经传播,迅速有了“中国版”:
继河南驻马店街头出现了这样几面“友善之墙”后,郑州、开封等周边城市积极响①不只传递了爱心,还浸润着尊重、平等的价值观念②是自觉承担社会责任的体现③是自觉履行道德义务和法定义务的体现④传递了正能量,是弘扬社会主义核心价值观的表现
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
6.(2016开封模拟)感动中国人物“校长爸爸”莫振高连续30多年应,并南下浙江、广东、广西等地,成为2015年寒冬里的一股暖流。
此举()
用自己微薄的工资资助近300名贫困生,让他们顺利进入大学,先后筹集3000多万元善款,资助1.8万名贫困生圆了大学梦。
莫振高之所以最美,是因为他()
A.传承了中华民族的传统美德 B.彰显了人民教师的大爱情怀
C.用行动诠释了责任感 D.注重荣誉而乐善好施
7.食品安全事件造成的经济损失十分惊人,据相关部门统计,2015年上半年因各类食品安全事件,经济损失至少300亿元,死伤人数近万人,最严《食品安全法》颁布实施。
生产标准更高。
明确提出国家建立食品全程追溯制度。
销售监管更细。
严控网络食品安全。
如果网购食品出现问题,网络交易平台与食品经营者承担连带责任。
这说明()
A.食品安全事件源于诚信缺失普遍存在
B.保障食品安全尚德守法体现治本之策
C.保障食品安全需要加强公民道德建设
D最严《食品安全法》维护社会的公正
8.人民网武汉2016年7月12日电(周雯)11日,从长江防汛抗旱总指挥部召开的长江汛情通报会上获悉,今年入汛以来,截至7月10日,长江流域共有江苏、安徽、江西、湖北、湖南等10省625县市区受灾,受灾人口约4919万人,直接经济损失1030亿元。
“能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,贵在有份爱心。
让我们携起手来,与灾区人民共渡难关!
让我们团结协作,与灾区人民共渡难关!
你的一片爱心将长驻灾区人民的心间!
我不知道你是谁,我却知道你为了谁。
”对此,我们认识正确的是()
A.只有每个人都具有社会责任感,才能共同建设和谐美好社会
B.回报社会有利于我们积极探索人生的意义,实现人生的价值
C.热心公益、积极参与公共生活是我们扶危济困应尽法定义务
D.我们要树立责任意识,增强社会责任感,做一个负责任公民
二、请你辨析(10分)
9.“我的理想是当网红。
”某地一项调查显示,近八成小学生希望成为“网红”。
网红,即通过网络走红的人。
作为一个良莠不齐的群体,网红中虽有一些励志人物,但也不乏靠炒作、搞怪、出格而吸引眼球的人。
对于孩子们推崇网红,有人附和,也有人深感忧虑。
是非美丑须辨清,慎重选择勿盲从。
价值观念趋多样,网红崇拜理应当。
三、请你进行观察与思考(2小题,每题10分,共20分)
10.2016年4月19日,习近平总书记在网络安全和信息化工作座谈会上强调指出,实现“两个一百年”奋斗目标,需要全国各族人民心往一处想、劲往一处使。
如果一个社会没有共同理想,没有共同目标,没有共同价值观,整天乱哄哄的,那就什么事也办不成。
他同时强调,网络空间是亿万民众共同的精神家园。
网络空间天朗气清、生态良好,符合人民利益。
网络空间乌烟瘴气、生态恶化,不符合人民利益。
实现我们的奋斗目标,网上网下要形成同心圆。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
(1)请列举一种典型的网络乱象,并简要陈述其危害。
(4分)
(2)凝聚国人共识,鼓舞民族士气。
中学生可以利用互联网做些什么?
(三个方面即可。
6分)
11.材料一:
2016年7月12日电(周雯)11日,从长江防汛抗旱总指挥部召开的长江汛情通报会上获悉,今年入汛以来,截至7月10日,长江流域共有江苏、安徽、江西、湖北、湖南等10省625县市区受灾,受灾人口约4919万人,直接经济损失1030亿元。
“能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后,贵在有份爱心。
让我们携起手来,与灾区人民共渡难关!
让我们团结协作,与灾区人民共渡难关!
你的一片爱心将长驻灾区人民的心间!
我不知道你是谁,我却知道你为了谁。
”
材料二:
“社会上那么多好心人帮助过我,我就想尽我能力回报这个社会。
”莲湖乡爱民村委会一位农妇张庆兰如是说。
在2016年7月11日,莲湖乡莲南、莲北圩一再出现险情的情况下,张庆兰骑着急用三轮车两次来到莲北圩堤指挥部,给武警官兵送来了自己亲手赶工做出来的满满两大筐馒头,馒头送到,却没有留下只言片语,默默放下就走。
在此次抗洪救灾中,张庆兰式的巾帼志愿者比比皆是。
黄海娇、杨丽珍、潘桂英等三名巾帼志愿者自筹2万元物资,购买两万元的大米、油、面等物资到古县渡镇和凰岗镇慰问当地受灾的妇女儿童......
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
11.⑴“我不知道你是谁,我却知道你为了谁。
”说明了什么?
(两个方面即可。
4分)
⑵请你谈谈扶危济困、友善待人、感恩社会的必要性。
(三个方面即可。
6分)
四、请你参加活动与探索(2小题,每题10分,共20分)
12.中学是人生最好的时光,美好的中学时代到底该怎样度过?
几位中科院院士的成长历程对我们无疑是一个镜鉴:
他们中有教育世家之子,也有山村农民的后代,有少年成名的“学霸”,也有高考落榜的崛起者……他们有的从小就立志要把用中国人命名的定理写在未来的数学书上,把人生成长看作一场马拉松,坚持几十年奋斗不息;有的只上过一年半中学,“上山下乡”时却四处借书,几乎读完了当时所有能找到的书;有的爱好广泛,多才多艺,中学时就练钢琴、读小说、学画画;有的高考报志愿时放弃自己喜爱的天文专业,转向国家发展所需的地质专业……
上述材料来自于《院士的中学时代》一书,你校拟组织“走近院士中学时代,展示青春靓丽风采”主题活动,请你参与并完成如下任务:
(1)了解了院士的中学时代,请谈谈你的感悟。
(三个方面即可。
6分)
(2)请你为即将初中毕业的自己和同学们撰写两条青春励志语。
(要求:
主题鲜明,观点正确,语言流畅。
4分)
13.材料一:
2016年国庆假期过半,处处人山人海。
虽然中国游客素质在不断提高,一些不文明行为依旧时有发生。
有的是不文明行为:
刻字,乱扔垃圾等丑态毕露;有的是不要命行为,拿生命当儿戏,不仅不文明,也让观者捏了一把汗。
材料二:
社会公德是公共生活准则,这些公共生活准则需要人们在公共生活中共同遵守的基本准则;社会公德是社会主义道德体系的基础,对职业道德、家庭美德等方面的建设都有重要的促进作用。
社会公德是社会文明程度的重要标志,社会公德的提高推动整个社会道德水平的提高。
某校同学准备开展“遵守公共公德,构建和谐社会”主题教育活动,请你积极参加并认真回答问题。
⑴请你列举列举不遵守社会公德秩序的表现?
(两个方面即可。
2分)
⑵构建社会主义和谐社会为什么要遵守社会公德?
(三个方面即可。
6分)
⑶请你为本次活动活动设计两条标语?
(2分)
2017思想品德中考专题复习分类试卷(三)
积极适应社会的发展和进步
一、请你选择(共20分)
▲单项选择
1.A【解析】考查点:
社会公平与正义等。
解题思路:
居住证持有人在居住地享受与当地户籍人口平等的公共服务,这说明每个人都平等的享有法定权利,政府不断推进社会公平正义,所以①②是正确的选项,排除错误的观点③④。
故选A。
2.B【解析】考查点:
遵守公共秩序。
解题思路:
遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。
故选B,ACD都不合题意。
3.D【解析】考查点:
情系民族文化与国家命运。
解题思路:
记住乡愁,就是要记住,传统村落优美和谐的自然环境,眷恋家乡的情感状态,中华优秀传统文化,优良的家风祖训、传统美德和家国情怀,故选D。
4.A【解析】考查点:
遵守社会公德。
解题思路:
此种现象折射出个别社会成员文明素养的缺失,故选A。
审美观念的独特,兴趣爱好的广泛,探索精神的执着与题意不符,故不选BCD。
▲多项选择
5.C【解析】考查点:
做个负责任的公民等。
解题思路:
将多余的衣物挂在墙上,让需要的人随时取走。
这种“友善之墙”传递了爱心,还浸润着尊重、平等的价值观念;是自觉承担社会责任的体现;传递了正能量,是弘扬社会主义核心价值观的表现;故选C;“友善之墙”不是公民的法定义务,所以排除③,故不选ABD。
6.ABC【解析】考查点:
做个负责任的公民等。
解题思路:
莫振高之所以最美,是因为他传承了中华民族的传统美德,彰显了人民教师的大爱情怀,用行动诠释了责任感,故选ABC;“注重荣誉而乐善好施”是错误的说法,故不选D。
7.BCD【解析】考查点:
社会的公平与正义等。
解题思路:
根据题意说明保障食品安全尚德守法体现治本之策,保障食品安全需要加强公民道德建设,最严《食品安全法》有利于维护社会的公正。
故选BC
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