人教版六年级数学下册导学案全册Word文件下载.docx
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0 -5.2 -
+32
8.通常,我们规定海平面的海拔高度为0m。
珠穆朗玛峰的海拔高度为( )m,吐鲁番盆地的海拔高度约为( )m。
温馨
提示
知识准备:
整数、分数、小数等数的相关知识。
参考答案
1.
(1)转走
(2)盈利 2.-16℃
3.存入2000元 支出500元
4.负八分之三 正六点三
5.负数 正数 省略 不能 6.0
7.正数:
1.5 +
+32
负数:
-6 -5.2 -
8.8844.43 -155
2 负数的大小比较
1.+2.1读作( ) -6读作( )
2.某日傍晚,黄山的气温由上午的零上2摄氏度下降了7摄氏度,这天傍晚黄山的气温是多少摄氏度?
3.在直线上,以0为分界线,右边的数是( ),左边的数是( ),所有的数都可以用( )上的点来表示。
4.比较数的大小。
下面是未来一周每天的最低气温情况,请你比较它们的大小。
-8( )-6( )-4( )-3( )-2( )0( )2
5.通过预习,我知道了在直线上可以表示出正数、0和负数,0右边的数是( )数,左边的数是( )数。
负数都比0( ),正数都比0( )。
负数都比正数( )。
6.我还有()不明白。
7.填空题。
(1)在直线上,-2在-5的( )边。
(2)如果向东走15米记作15米,那么向西走20米记作( )米。
8.比较各组数的大小。
-3○1 -5○-6 -1.5○-23
-21○00○0.051○+1
学具准备:
直尺。
1.正二点一 负六
2.零下5摄氏度
3.正数 负数 直线
4.<
<
5.正 负 小 大 小
6.略
7.
(1)右
(2)-20
8.<
>
=
1 折扣和成数
1.节假日,商场经常会有各种促销活动,自己去了解一些商家的促销手段。
2.折扣的意义。
你知道什么叫“打折”吗?
什么叫“七五折”“五五折”“八折”?
3.解决折扣问题的方法。
(1)爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五折出售,买这辆车用了多少钱?
180×
= (元)
(2)爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?
160×
(1-90%)= = (元)
说说你对“现在商店打八五折出售”“现在只花了九折的钱”的理解。
4.成数的意义。
三成=( )% 五成=( )%
5.通过预习,我知道了几折就是十分之几,几成也是十分之几。
如八折就是( )%,五成就是( )%。
6.我还有( )不明白。
7.分别算出下面各物品打折后的价钱。
(单位:
元)
运用百分数解决实际问题。
1.略
2.略
3.27 153
(1)85% 153
(2)160×
10%
16 说说略
4.30 50
5.80 50
7.52元 73.5元 30.8元
2 税率与利率
1.列式计算。
(1)100的5%是多少?
(2)50吨的10%是多少?
2.你知道关于储蓄的哪些知识?
3.纳税的含义。
我国的每个公民都有依法纳税的义务。
税收主要分为消费税、增值税、营业税和个人所得税等几类。
缴纳的税款叫做应纳税额,应纳税额与各种收入(销售额、营业额……)的比率叫做( )。
4.已知收入额和税率,求应纳税额。
应纳税额=( )。
5.储蓄。
在银行存款的方式有多种,如活期、整存整取、整存零取、零存整取等。
存入银行的钱叫做本金;
取款时银行多支付的钱叫做利息;
利息与本金的比值叫做( )。
6.利息的计算方法。
利息=本金×
利率×
( )
7.通过预习,我知道了利息的计算公式为( )。
8.爸爸妈妈给贝贝存了2万元教育存款,存期为三年,年利率为3.24%,到期一次支取,贝贝到期可以拿到多少钱?
百分数的应用。
1.
(1)5
(2)5吨
2.略
3.税率
4.收入额×
税率
5.利率
6.存期
7.利息=本金×
存期
8.21944元
1 圆柱的认识
1.长方体有( )个面,( )条棱,( )个顶点。
相对的面的面积( ),相对的棱的长度( )。
2.像茶叶罐、蜡烛、钢管等物体的形状都是( )的。
3.圆柱的组成。
4.圆柱的侧面。
圆柱的侧面展开后是( )形。
把展开的长方形纸重新包上,长方形的长等于圆柱的( ),宽等于( )。
5.通过预习,我知道了一个圆柱由两个( )面和一个( )面组成,两个( )面积相等。
圆柱的( )面展开后是一个长方形,长方形的长等于圆柱底面的( ),宽等于圆柱的( )。
7.指出下面圆柱的底面、侧面和高。
8.一个长方形长5厘米,宽4厘米,如果以宽为轴旋转一周得到一个立体图形,得到的是( )。
长方体的特征及圆的相关知识。
圆柱形纸筒。
1.6 12 8 相等 相等
2.圆柱形
3.略
4.长方 底面周长 圆柱的高
5.底 侧 底面 侧 周长 高
6.略
7.略
8.圆柱
2 圆柱的表面积
1.填一填。
2.圆柱的表面积。
把圆柱展开。
圆柱的表面积=圆柱的( )+两个( )的面积。
3.一顶圆柱形厨师帽,高30cm,帽顶直径20cm,做这样的一顶帽子至少需要用多少面料?
(得数保留整十数)
求做这样的一顶帽子需要用多少面料,想帽子的侧面积是多少,列式为( ),帽顶的面积是多少,列式为( ),至少需要的面料为( )。
4.通过预习,我知道了圆柱的表面积指的是圆柱的( )和两个( )的面积之( )。
5.我还有()不明白。
6.一个圆柱的底面直径是3厘米,高是4厘米,它的表面积是多少?
7.一种圆柱形饮料的底面直径是8厘米,高是15厘米,它的表面积是多少?
长方体的表面积计算方法,圆的周长及面积公式。
2.侧面积 底面
3.3.14×
20×
30
3.14×
(20÷
2)2 2200cm2
4.侧面积 底面 和
5.略
6.51.81平方厘米
7.477.28平方厘米
3 圆柱的体积
1.( )叫做物体的体积。
2.V长方体=( ) V正方体=( )
统一的公式表示为V=( )。
3.圆柱的体积公式。
长方体的底面积等于圆柱的( ),高等于圆柱的( ),圆柱的体积计算公式是( )。
4.一个杯子的内直径为8cm,高为10cm,一袋牛奶有498mL,这个杯子能装下这袋牛奶吗?
先算杯子的底面积,列式为( ),再算出杯子的容积,列式为( ),结果为( )。
这个杯子( )装下这袋奶。
5.通过预习,我知道了把圆柱转化为( )就能很方便地计算出圆柱的体积。
圆柱的体积=( )×
( ),用字母表示是( )。
如果知道圆柱的底面半径r和高h,圆柱的体积还可以写成()。
6.圆柱形容器容积的计算方法和圆柱( )的计算方法相同。
7.求圆柱的体积。
(1)底面积9.42平方米,高2米。
(2)底面半径2分米,高5分米。
8.一根圆柱形木料的底面积为75cm2,长为90cm。
它的体积是多少?
长方体和正方体的体积计算方法。
1.物体所占空间的大小
2.abh a3 Sh
3.底面积 高 V=Sh
4.3.14×
(8÷
2)2=50.24(cm2)
50.24×
10=502.4(cm3) 502.4mL 能
5.长方体 底面积 高 V=Sh V=πr2h
6.体积
7.
(1)18.84立方米
(2)62.8立方分米
8.6750cm3
4 圆锥的认识
1.圆柱有( )个底面,( )个侧面,( )个底面是大小一样的圆,侧面是一个( )面。
2.圆柱两个底面之间的距离叫做( ),圆柱有( )条高。
圆柱的侧面沿高剪开是一个( )形。
3.像漏斗、沙堆、陀螺等物体的形状都是( )形的。
4.圆锥的特征。
圆锥有( )个顶点,( )个底面,( )个侧面。
圆锥的底面是一个( ),侧面是一个( ),展开后是一个( )形。
5.圆锥的高。
从圆锥的( )到底面圆心的距离是圆锥的高。
圆锥只有( )条高。
6.通过预习,我知道了圆锥有一个( ),一个( ),一个( )。
( )是一个圆,( )展开后是一个扇形。
7.我还有()不明白。
8.在圆锥的下面画“△”,在圆柱的下面画“□”。
圆和圆柱的相关知识。
圆锥形纸筒。
1.两 一 两 曲
2.高 无数 长方
3.圆锥
4.一 一 一 圆 曲面 扇
5.顶点 一
6.顶点 底面 侧面 底面 侧面 一
8.(□)( )( )(□)(△)
5 圆锥的体积
1.圆柱的体积公式用字母表示为( )和( )。
2.圆锥的体积公式。
(1)准备好等底等高的圆柱、圆锥形容器和水。
把圆柱装满水,再往圆锥形容器里倒,正好倒了( )次。
把圆锥形容器里装满水,再往圆柱里倒,( )次能倒满。
(2)实验发现,等底等高的圆锥和圆柱,圆锥的体积是圆柱的( )。
用字母表示它们的关系是V圆锥=( )V圆柱=( )Sh。
3.工地上有一堆沙子,近似于一个圆锥,底面直径为4m,高为1.5m,这堆沙子的体积大约是多少?
(得数保留两位小数)
要想求这堆沙子的体积,先求出沙堆的底面积。
沙堆的底面积列式为( ),沙堆的体积列式为( )。
4.通过预习,我知道了等底等高的圆柱和
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