届人教版 DNA和蛋白质技术 单元测试9文档资料文档格式.docx
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如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。
现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。
结果教师费劲,学生头疼。
分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。
常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。
久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
一、单选题
其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。
不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?
尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。
这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。
日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。
1.下表是关于DNA粗提取与鉴定实验中所使用的材料、操作及其作用,表述正确的是
唐宋或更早之前,针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目,其相应传授者称为“博士”,这与当今“博士”含义已经相去甚远。
而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者,又称“讲师”。
“教授”和“助教”均原为学官称谓。
前者始于宋,乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者;
而后者则于西晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。
“助教”在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十分明晰。
唐代国子学、太学等所设之“助教”一席,也是当朝打眼的学官。
至明清两代,只设国子监(国子学)一科的“助教”,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。
至此,无论是“博士”“讲师”,还是“教授”“助教”,其今日教师应具有的基本概念都具有了。
试剂
操作
作用
A
柠檬酸钠溶液
与鸡血混合
防止染色质螺旋缠绕
B
蒸馏水
与鸡血细胞混合
保持细胞正常的形状
C
加入溶解有DNA的NaCl中
析出DNA丝状物
D
冷却的酒精
过滤后的DNA加入其中
产生特定的颜色反应
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】柠檬酸钠溶液是抗凝剂,与鸡血混合后可防止血液凝固,故A错误;
第一次使用蒸馏水是让蒸馏水与鸡血细胞混合,作用是让血细胞吸水膨胀,加速血细胞破裂,故B错误;
第二次使用蒸馏水是将蒸馏水加入到溶解有DNA的2mol/L的NaCl溶液中,作用是使NaCl溶液的浓度降低至0.14mol/L,此时DNA在NaCl溶液中的溶解度最小,从而使DNA析出,故C正确;
DNA不溶于酒精溶液,但是细胞中的某些物质则可以溶于酒精。
利用这一原理,可以进一步提取出含杂质较少的DNA,故D错误。
2.2.下列关于凝胶色谱法的原理及操作不正确的是
A.是利用凝胶把分子大小不同的物质分离开的一种方法
B.在洗脱过程中,大分子不能进入凝胶内部而最先流出,而小分子可以进入凝胶内部而流速缓慢,以致最后流出
C.凝胶内部有很微细的多孔网状结构,其孔隙大小与被分离的物质分子的大小无相应关系
D.一般情况下,凝胶对要分离的物质没有吸附作用,因此所有要分离的物质都应该被洗脱出来
【解析】试题分析:
凝胶内部有很微细的多孔网状结构,其孔隙大小决定了被分离的物质分子的运输路径,从而实现了物质的分离,C错误。
考点:
本题考查于凝胶色谱法分离蛋白质的原理及操作。
3.下列利用菜花进行“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述,正确的是
A.采用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA的方法可去除部分杂质
B.在切碎的菜花中加入一定量的洗涤剂和食盐,充分研磨,过滤后弃去滤液
C.用蒸馏水将NaCl溶液浓度调至0.14mol/L,用单层滤纸过滤获取析出物
D.将白色丝状物溶解在NaCl溶液中,加人二苯胺试剂后震荡,观察颜色变化
【答案】A
【解析】DNA在氯化钠溶液中的溶解度,是随着氯化钠的浓度变化而改变的,利用该原理可以进行DNA的粗提取,A正确;
提取菜花的DNA时,在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂和食盐,进行充分的搅拌和研磨,过滤后收集研磨液,B错误;
随着NaCl溶液浓度降低,DNA析出,用多层纱布过滤,取纱布上DNA的黏稠物,C错误;
将白色丝状物溶解在NaCl溶液中,加人二苯胺试剂后沸水溶中加热5min,观察颜色变化,D错误。
4.标准的PCR过程一般分为变性、复性、延伸三大步,这三大步需要的温度依次是( )
A.92℃、50℃、72℃B.72℃、50℃、92℃
C.50℃、92℃、72℃D.80℃、50℃、72℃
【解析】标准的PCR过程一般分为变性、复性、延伸三大步,其中变性需要高温使DNA解螺旋,故为94℃;
而复性是在较低温度下,两种引物和DNA单链相结合,故温度为55℃;
延伸是在DNA聚合酶的作用下合成新的DNA链,温度应为DNA聚合酶的最适温度72℃;
故选A。
【点睛】当温度上升到90℃以上时,双链DNA解聚为单链,称之为变性;
当温度下降到50℃左右时,两种引物通过互补配对与两条单链DNA结合,称之为复性;
当温度上升到72℃时,溶液中的四种脱氧核苷酸在TaqDNA聚合酶的作用下,根据碱基互补配对原则合成新的DNA链,称为延伸。
5.下列有关生物技术实践的叙述错误的是
A.制作腐乳时,料酒的量超过50%时,腐乳成熟的时间将会缩短
B.发酵装置设置出料口便于取料及对发酵的情况进行及时的监测
C.采用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA的方法可去除部分杂质
D.用移液管稀释菌液时,要轻压橡皮头,吹吸三次,使菌液与水充分混匀
【解析】制作腐乳时,料酒的量应为12%左右,超过50%时,腐乳成熟的时间将会延长,A项错误;
发酵装置设置出料口便于取料及对发酵的情况进行及时的监测,B项正确;
DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度最大,而部分杂质在此浓度下溶解度较小,采用不同浓度的NaCl溶液反复溶解与析出DNA的方法可去除部分杂质,C项正确;
用移液管稀释菌液时,轻压橡皮头,吹吸三次,可使菌液与水充分混匀,D项正确。
6.下列有关生物技术实践应用的叙述,正确的是()
A.固定化酶技术在多步连续催化反应方面优势明显
B.与自然发酵相比,人工接种发酵获得的产品品质更好
C.相同pH时,加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉
D.向鸡血细胞中加入冷却的95%的酒精,可以获得无杂质的DNA
【答案】B
【解析】
试题分析:
固定化酶技术固定的是一种酶只能催化一种或一类反应,不能多步连续催化反应,A错误;
人工接种发酵所用的菌种好于自然菌种,所以发酵获得的产品品质更好,B正确;
适宜PH条件下加酶洗衣粉洗涤效果才能好于普通洗衣粉,C错误;
向鸡血细胞中加入冷却的95%的酒精,可以对DNA进行粗提纯,D错误。
本题考查有关生物技术实践应用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。
7.以下为形成cDNA过程和PCR扩增过程示意图。
据图分析,下列说法正确的是()
A.催化①过程的酶是RNA聚合酶
B.④过程发生的变化是引物与单链DNA结合
C.催化②⑤过程的酶都是DNA聚合酶,都能耐高温
D.如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%,则一个双链DNA中,A与U之和也占该DNA碱基含量的40%
【解析】图示中的①表示以RNA为模板形成单链DNA的逆转录过程,因此催化①过程的酶是逆转录酶,A项错误;
④是PCR扩增过程中的复性过程,发生的变化是引物与互补的单链DNA结合,B项正确;
②是以单链DNA为模板合成双链DNA的DNA分子复制过程,催化此过程的DNA聚合酶不耐高温,⑤是PCR扩增过程中的延伸阶段,催化此过程的DNA聚合酶耐高温,C项错误;
依据碱基互补原则,如果RNA单链中A与U之和占该链碱基含量的40%,则以该RNA为模板形成的单链DNA中,A与T之和也占该DNA链碱基含量的40%,在此基础上通过②过程形成的一个双链DNA分子中A与T之和也占该DNA分子的碱基含量的40%,但DNA分子中不含碱基U,D项错误。
【考点定位】DNA复制与利用PCR技术扩增DNA的过程
【名师点睛】本题以图文结合的形式,考查学生对DNA分子的复制过程及PCR扩增过程的理解和掌握情况。
正确解答此题,需要理清脉络,建立知识网络;
此外还需要与DNA分子结构、逆转录过程等相关知识建立联系。
在此基础上,能正确分析图示,并结合图中信息准确答题。
8.对下列实验操作与实验目的的分析,错误的是
A.提取绿叶中的色素时加入碳酸钙以防止色素被破坏
B.观察细胞中DNA和RNA分布用盐酸形成酸性环境
C.凝胶色谱法分离蛋白质加入缓冲液以维持pH稳定
D.萃取胡萝卜素采用水浴加热的方式以防止温度过高
【解析】碳酸钙以防止色素被破坏,A正确。
盐酸的作用是改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,B错误。
缓冲液可维持PH稳定,C正确。
水浴加热可防止温度过高,D正确。
【考点定位】实验的操作及目的
9.在DNA的粗提取过程中,初步析出DNA和提取较纯净的DNA所用的药品分别是
①0.1g/ml的柠檬酸钠溶液
②2.00mol/L的NaCl溶液
③0.14mol/L的NaCl溶液
④体积分数为95%的酒精溶液
A.①③B.②③C.②④D.③④
【答案】D
DNA在NaCl溶液中的溶解度随NaCl溶液浓度的变化而变化,在NaCl溶液的浓度为0.14mol/L时,DNA的溶解度最低;
DNA不溶于酒精,而其它杂质能溶,在提取较纯的DNA时,用体积分数为95%的酒精溶液能得到更纯的DNA。
综上所述,供选答案组合,A、B、C三项均错误,D项正确。
本题考查了DNA的粗提取的相关知识,意在考查学生能识记并理解
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