老师年度班主任工作总结Word格式文档下载.docx
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对于一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢。
二、加强班级日常管理在班级的日常管理中,配合学校,学院,认真完成学校、学院布置的各项工作。
在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。
同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。
特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。
经过努力,我班班纪良好,没有任何突发事件的发生。
三、狠抓班级学风由于进入大学二年级,班级有些学生放松了学习,过分注重了各类校园活动和上网,学习氛围不是很浓厚,针对这种情况,我狠抓班级学风,学习乃是学生的根本,在对学生严格要求之时,注重学生从思想上的重视,我让每一位学生在开学初给自己定了本学期的目标交给我保管,在学期快结束时,我再发给每一位学生,让他们回顾自己定下的目标,促进他们奋发学习;
还经常在班会上介绍一些大学学习的方法,鼓励大家积极参加一些与专业相关的活动。
上学期末,我班学生学习成绩有了明显的提高,整个班级学习风气良好。
四、积极抓好后进生的转化工作后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,思想汇报专题深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因才施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。
及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。
例如,对班上学习不理想的同学,单独与每位同学交谈,尽量找出原因和解决办法,同时,还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
五、积极开展文体活动鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活。
这一年中,班级学生积极参加学校及学院各项体育活动和文娱活动,在各种比赛和活动中取得不错的成绩。
同时,班上组织了多次有意义的活动,通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。
六、注重学生心理素质教育心理素质教育在大学生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有不少学生产生了焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、最全面的范文写作网站自卑、嫉妒等心理障碍。
这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。
总之,在这一年里,我通过以上几方面的努力,班级工作有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。
在工作中,我认识到,班主任工作的重中之重是对学生的思想工作,这是贯穿在每一个具体的工作之中的,只有做好了学生的思想工作,其他的一切工作才能顺利开。
,在对学生的思想工作中,又要因人而异,因才施教,注重工作方法,不能以单一的工作作风面对个性各异的学生。
在工作中,还有许多问题和许多繁琐的事情,这就需要我不断的努力,及时总结经验教训,争取取得更大的成绩。
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二〇一〇年十二月十三日附录:
在学风、班风建设等方面开展有意义、有特色的活动有:
、班级奖项评选主题班会、学院奖学金评选主题班会、如何安排大二生活主题班会、防火、防盗等安全教育主题班会、一二。
九大合唱、组织如何做好课程复习主题班会、组织了团日活动,以全民健身,丰富校园生活为主题为主题,开展班级篮球比赛。
、电气组织野炊和寝室杯系列活动。
、电气组织了双学活动,以当青春擦肩而过为主题,以班会的形篇二:
教师年度考核个人及班主任工作总结例文XX教师年度考核个人及班主任工作总结例文例文本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
、课前准备:
备好课。
、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
、了解学生原有的知识技能的质量,范文他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:
辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。
"
进无足赤,人无完人"
,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。
考试成绩不稳定等。
走进世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
例文本年度,本人认真学习马列主义,毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。
教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。
服从学校工作安排,对工作精益求精。
遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。
教学方面,本人能继续注重业务知识进修和知识,刻苦锻炼口头,普通话,板书等教学基本功。
教学中能钻研课标,采用灵活的教学方式方法,注重双基和能力培养,启发学生创造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材施教。
能积极参与教研活动,多次在校内承担公开课、实验课任务。
能熟练的自制电教软件,运用电教手段辅助教学。
一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。
从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。
教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。
认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。
经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。
在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。
但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。
主要缺点还有以下几个方面:
一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;
二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。
今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
例文时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:
一、思想工作方面俗话说:
活到老,学到老,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。
通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
在抗非典时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。
二、教育工作方面这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。
面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。
针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。
在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。
另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。
三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文
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