“平安和谐校园”创建活动的工作实施方案Word格式.doc
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校园安全、师生健康的各项规章制度和机构完善,校园安全卫生设施达到国家规定要求,师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强,校园管理水平不断提高,坚决杜绝刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行。
校园环境优美,秩序井然,以育人为本的校园文化建设取得显著成效,大力加强社会主义荣辱观教育和文明行为养成教育,校园文明程度明显提高。
弘扬中华民族传统美德,师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。
努力把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。
三、加强校园安全管理,创建平安和谐校园的主要内容
(一)加强校园文化建设,提高校园文明水平。
学校要重视文化设施建设,为师生开展校园文化活动提供必要的场所和条件。
认真组织开展形式多样、内容丰富的校园文化活动,陶冶学生情操,形成健康向上、生动活泼的校园文化氛围,发挥校园文化的育人功能。
注重开展心理健康教育,化解因心理原因产生的问题,使因心理引发的事故明显降低。
(二)加强师德建设,建立和谐师生关系。
学校要贯彻落实好《教师职业道德规范》,把职业道德教育纳入教师培训计划,教育教师养成良好的职业道德,树立良好的道德风范;
教师要热爱学生、关心学生、爱护学生,发现学生行为具有危险性的,要及时告诫制止;
教师不得歧视、侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生,不得向学生推销教辅资料,不得有在教学科研中弄虚作假、接受或索要学生家长财物等行为。
(三)提高师生安全卫生防护能力。
学校要加强师生的公共安全教育,切实提高教育的针对性和实效性,使师生员工的法制观念、安全防范意识、卫生保健意识、心理调节能力进一步增强。
(四)完善安全卫生管理制度,提高学校规范化管理水平。
学校要按照有关法律法规,建立健全学校安全、卫生工作规章制度,狠抓规章制度的落实,以制度促规范、促管理。
要建立学校安全卫生工作目标管理责任制,逐级签定责任书,将学校安全工作责任分解细化,落实到每个单位和每项工作,建立覆盖所有工作环节的安全责任体系。
建立健全畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度,突发公共事件发生后,学校要及时向主管教育行政部门和政府有关部门报告,事件发生变化后,要及时续报,严禁迟报、漏报和不报。
(五)加强安全卫生设施建设,为学校和师生提供安全卫生保障。
学校的教室、宿舍、食堂、厕所、围墙等校舍用房、建筑物和用水、用电、照明、用气、锅炉、实验室、防护栏、体育运动等设施、设备的性能要符合国家规定标准。
要按照《中华人民共和国消防法》的要求和学校消防工作的实际需要,配备紧急照明装置和消防设备、设施、器材,并加强日常维护,确保有效,保证紧急疏散通道、安全出口和消防车通道畅通。
要在水池、可上人的楼顶平台、楼梯、配电设施等易发生危险的地方设置必要的防护设施或警示标志。
校园及周边各类安全基础设施完备,标识清楚醒目。
严禁租用“三无”车辆和拼装车、报废车接送学生。
学校要安装报警、视频监控设施,建成集人防、物防、技防为一体的校园防控体系。
(六)加强学生食堂管理,彻底取缔校内食品小卖部,做好卫生防疫工作。
学校食堂要严格执行有关法律法规,健全食堂管理规章制度,遵守卫生操作规范。
食堂设施符合有关规定要求,工作人员要定期进行健康查体,严禁聘请有传染病史和不符合有关要求的人员从事炊事和食堂管理工作。
食堂的设施、设备、餐具要定期进行消毒,食堂内要清洁卫生,严禁出售“三无”、变质、变霉、不洁食品。
食堂物资要坚持定点采购,严禁采购未经检疫的肉、禽类食品,饭菜要留样检验,对自备水源要经常抽样检验。
加强传染病、流行病的监测,发现疑似病例,在隔离、监控的基础上要及时报告,严防传染病、流行病在校内爆发。
学校应当建立学生健康档案,逐步实现为学生定期体检。
(七)加强学校日常管理,严防重大事故发生。
学校在日常的教育教学活动中,要遵循教学规律,落实安全管理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险。
切实加强门卫管理,落实校外人员入校登记、验证制度,严禁社会闲散人员进入校园。
加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免针对师生的侵害事故、事件的发生。
加强对学生宿舍的管理,落实管理人员和管理责任,及时清点学生人数,发现和纠正在宿舍内私拉、乱拉电线和违章用电、违规用火现象。
学生在校学习和晚自习时,学校应当合理安排学生上下楼梯的顺序,并安排专人巡查,避免拥挤踩踏事故发生。
学校不得组织学生参加具有危险性的活动,不得组织学生参加商业性活动,不得将学校场地出租给他人从事危险品的生产、经营活动。
学校组织的各类大型活动,要成立临时的安全管理组织,安排必要的组织管理人员,制定安全措施和应急预案,并对活动场所进行安全检查。
学校要每月组织一次全面的安全大检查,对检查的安全隐患要及时组织整改,学校无力整改的,要及时上报。
要认真开展矛盾纠纷排查调处工作,及时化解学校内部的矛盾纠纷,防止恶性事件和群体性事件的发生。
学校要积极配合公安机关抓好校园报警点或警务室的建设,严厉打击侵害师生人身财产安全的违法犯罪活动。
(八)加强应急体系建设,提高学校应急处置能力。
各级各类学校及幼儿园要紧密结合本校实际和学生的年龄段情况,制定公共突发事件应急预案。
预案要具体、细致,可操作性强,组织指挥系统、应急反应、预案启动标准、工作程序、疏散路线、相关工作责任和责任人规定明确。
要按照应急体系建设的要求,完善信息保障、物资保障、人员保障,使应急体系更加健全、完善,进一步提高学校的应急处置能力。
学校要按照应急预案的要求,每月至少组织一次安全应急演练,确保一旦发生紧急情况,预案能迅速启动,师生员工能按照应急预案的程序快速安全疏散。
四、健全和完善组织保障机制,进一步加强对学校安全工作的组织领导
(一)创建平安和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。
各学校要从构建社会主义和谐社会的大局出发,将加强学校安全管理,创建平安和谐校园列入重要议事日程。
要进一步统一思想,提高认识,切实加强对学校安全工作的领导,成立以主要领导为组长、分管领导为副组长的创建工作领导小组,全面负责创建工作的组织领导。
(二)学校是平安和谐校园创建工作的主体,校长是学校安全工作的第一责任人,要对本校加强校园安全管理,创建平安和谐校园工作负总责,要亲自抓。
要按照创建平安和谐校园的工作规划,把工作任务层层分解,落实到学校管理的每一个环节和具体责任人,建立起学校主要领导亲自抓,分管领导直接抓,责任明确,任务落实,部门、单位紧密配合,师生员工共同参与的工作格局。
学校要随时向上级主管部门汇报加强校园安全管理,创建平安和谐校园工作的进展情况,主动争取上级的指导和帮助。
(三)镇教委将把平安和谐校园创建工作纳入教育督导内容,加强经常性的督导检查,对创建工作成绩突出的学校和个人进行表彰奖励。
同时,根据学校创建工作的进展情况,进行督导检查,并将平安和谐校园的创建情况作为对学校教育工作检查考核的重要内容。
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