人教版新课程标准度七年级期中生物试题C卷Word格式.docx

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4.绿色开花植物的结构层次是（）

A．细胞→器官→组织→物体

B．细胞→组织→系统→植物体

C．细胞→组织→器官→植物体

D．细胞→系统→组织→植物体

5.在探究“光对鼠妇生活的影响”之后，如果进一步探究“水分对鼠妇分布的影响，在下列四个装置中，最合理的是（）

A．

B．

C．

D．

6.如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是（）

A．③中细胞个数大于④

B．更换物镜一定是转动转换器来实现

C．图像③中能非常清楚的看到细胞膜

D．每个细胞中都一定能找得到叶绿体

7.农田是人工生态系统，下列关于农田生态系统的叙述中，正确的是（）

A．农田生态系统是以农作物为主的生态系统

B．农田生态系统生物种类少，所以生态平衡不容易被破坏

C．农田生态系统是独立存在的，和其他生态系统没有关系

D．农田生态系统是为人类服务的，所以人类也是农田生态系统的组成部分

8.提出科学的生物命名—双名法的科学家是（）

A．林奈

B．巴斯德

C．弗莱明

D．达尔文

9.为了使显微镜视野左下方的细胞移到视野的正中央，应把装片向哪个方向移动（）

A．左下方

B．右下方

C．左上方

D．右上方

10.绿色开花植物的生殖器官是指（）

A．根、茎、叶

B．花、叶、种子

C．根、果实、种子

D．花、果实、种子

11.画细胞结构简图时，图中较暗的部位的表示方法应是（）

A．用铅笔涂抹

B．用横线阴影表示

C．用铅笔细点表示

D．用斜线阴影表示

12.在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象可以说明自然界中的生物是（）

A．相互制约的

B．多种多样的

C．不断进化的

D．没有关系

13.人们将一种叫水葫芦的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延，甚至威胁到其他生物的生存。

这说明

A．生物能适应环境

B．生物能对环境产生影响

C．生物既能适应环境，也能对环境产生一定的影响

D．生物既不能适应环境，也不能对环境产生一定的影响

14.下列有关实验中选择和使用的实验试剂不正确的是（）。

A．制作黄瓜果实表皮临时装片要用碘液染色才能看清细胞内的结构

B．可用溴麝香草酚蓝（BTB）试剂检测人呼出的气体和吸入的气体中二氧化碳含量的差异。

C．我们可以用碘液检验唾液、肠液、胰液对淀粉的消化情况。

D．“二氧化碳是光合作用的原料”实验中要隔水加热酒精对叶片进行脱色处理

15.下列现象能体现生物影响环境的是（）

A．大树底下好乘凉

B．雨露滋润禾苗壮

C．枯叶蝶酷似枯叶

D．春江水暖鸭先知

16.为我国粮食增产作出重要贡献，被誉为“杂交水稻之父”的是（）

A．袁隆平

B．孟德尔

C．林奈

D．米勒

17.稻田里的水稻和杂草之间存在的关系是（）

A．捕食关系

B．合作关系

C．竞争关系

D．寄生关系

18.把松树和小狗身体结构的构成进行比较，松树没有（）这一结构层次。

A．细胞

B．组织

C．系统

D．器官

19.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的是（）

A．目镜5×

，物镜10×

B．目镜10×

，物镜40×

C．目镜15×

，物镜8×

D．目镜20×

，物镜45×

20.下列属于科学探究的方法是（）

A．观察

B．调查

C．实验法

D．都属于

21.关于“科学探究的一般过程”和“尝试探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响”实验的叙述，错误的是

A．提出问题和作出假设是科学探究的基础

B．科学探究需要与他人进行交流与合作

C．金鱼鳃盖开闭1次，可计数为金鱼呼吸2次

D．水温变化应控制在5至10℃以内

22.科学探究的步骤是：

①实施计划 

②提出问题 

③制订计划 

④作出假设 

⑤得出结论 

⑥表达和交流的正确的顺序是（）

A．①②③④⑥⑤

B．②③④①⑤⑥

C．③①②④⑥⑤

D．②④③①⑤⑥

23.下列结构与其最主要的构成组织对应正确的是

A．心脏—神经组织

B．西瓜瓤—营养组织

C．葡萄皮—上皮组织

D．唾液腺—结缔组织

24.请仔细观察下图中的四种生物，下列关于它们的叙述错误的是（）

A．没有细胞结构的是③

B．有成形细胞核的是①②④

C．具有荚膜和鞭毛的是②

D．①②③④都可营异养生活

25.生物能从外界获得营养物质维持生存，能进行呼吸获得能量，能利用多种途径排出身体内的废物。

下列现象中不属于生物的特征的是

A．激烈运动后出汗的现象

B．绿色植物通过光合作用制造“食物”

C．机器人工作需要消耗能量

D．微生物使落叶慢慢腐烂，进而被分解

二、填空题

26.生物学是研究生物体的_____现象及其规律的科学．

27.生物的生存和发展受环境的 

，反过来也会 

和 

环境。

28.生物多样性指物种多样性、_____多样性和生态系统多样性，生物体表现多样性的同时也具有共性：

_____是生物最基本的特征，在此基础上生物才有生长、_____和应激性等生命活动。

29.制作植物细胞临时装片是步骤是：

__________________。

动物细胞的步骤：

___________。

30.生物圈是地球上的___________和______________________的总称。

三、综合题

31.

（1）在“观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构”的实验时，不需要用到下列哪些器材和药品________ 

（填对应的数字）

①载玻片 

②生理盐水 

③镊子 

④清水 

⑤酒精灯 

⑥滴管．

（2）欲使观察到的细胞图像最大，应选用如图1中哪个________ 

物镜和目镜（填对应的数字）．

（3）如图2甲、乙两图是某同学在显微镜下观察到的情形，这表明该同学在装片制作过程中存在一些不合要求的操作．请你任选一例指出：

是哪些操作不合要求导致出现如此情形？

（先说明选择的图片，再说明操作不当之处）________ 

．对该实验操作的叙述，正确的是________ 

．

A．对光时，应该让较小的光圈对准通光孔

B．镜筒下降时，眼睛应注视目镜内的物像

C．把低倍镜换成高倍镜进一步观察时，直接用粗准焦螺旋调节直到像变清晰为止．

D．该实验最终可观察到细胞壁．细胞核和液泡等细胞结构．

32.同学们，面对大千世界如此绚丽多彩的生命现象，它们有共同点吗？

让我们一起寻找“细胞是生物体结构和功能的基本单位”的例证吧！

（1）除___________外，绝大多数生物都是由细胞构成的。

（2）变形虫虽然只有一个细胞，却能够独立完成各种生命活动，对其生命活动起控制作用的细胞结构是_______________。

（3）大多数多细胞生物都是从一个细胞发育而来。

细胞__________使数量增加；

细胞__________使体积增大；

细胞___________形成不同的组织。

33.如图为几种常见的生物形态结构示意图，请据图回答:

（1）A在生殖发育方面的突出特点是_____。

（2）图中属于脊椎动物的是_____（填字母）。

（3）若把图中生物ACE归为一类，将BD归为一类，其分类依据是ACE细胞结构中没有_____。

（4）动物园里人工饲养的A能够按照训练师的指示，表演各种动作，这种行为类型属于_____，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由学习或生活经验获得的行为。

（5）生物B与生物D比较，更高等的是_____（填字母）。

四、实验探究题

34.下面是探究小组在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验记录，请分析回答下列问题：

时间/鼠妇数/环境

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

明亮

阴暗

（1）在实验中该组同学提出的问题是_____？

（2）在对照实验中变量是_____。

（3）分析本组实验结果，得出的结论是：

鼠妇适于生活在_____环境中。

（4）实验为什么不能只用1只鼠妇进行实验你的理由是_____。

参考答案

1、

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10、

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23、

24、

25、