残疾人活动策划书范本8篇Word格式.docx
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湖州市月河小区阳光之家医疗中心
五、活动前期策划准备:
1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心,并做好时间调整工作,及时沟通,协调相关工作;
2、携手花卉协会,制作丝花,送给残疾人活动中心,并且买好制作丝花的材料,前往活动中心后教给参与活动的人员;
3、确定党员人数,安排好参与党员名单,并协调分组;
4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数,前往活动中心前做好相同数目的丝花;
5、让队员明确活动目的与意义,并且要尊重对方,提前了解残疾人活动中心的各种注意事项;
六、活动内容及实施步骤:
1、材料准备:
联系花卉协会,购买制作丝花所需的材料;
2、募捐筹款:
在校园内大力宣传此次活动的目的,并且在学生和老师中为残疾人募捐,要着重预备党员和党员的募捐;
3、活动内容:
3、1在校内做好确定数目的丝花,务必保证活动中心每人一支;
3、2组织集合:
参与人员当天下午到学校食堂门口集合,清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心;
残疾人活动策划书范本2
一、活动背景
残疾人遇到的有些困难是我们想象不到的,可能对正常人来说非常简单的事他们却要几次几百次甚至几千次的努力才能完成。
为了让小志者愿和残疾人一齐体验他们的平时生活遇到的困难,亲身体验残疾人的不便,尝试模仿不同的残疾人去生活。
二、理论依据
社会学习理论
(1)强调观察学习在人的行为获得中的作用。
认为人的多数行为是通过观察别人的行为和行为的结果而学得的。
依靠观察学习可以迅速掌握大量的行为模式。
(2)重视榜样的作用。
人的行为可以通过观察学习过程获得。
但是获得什么样的行为以及行为的表现如何,则有赖于榜样的作用。
(3)强调自我调节的作用。
人的行为不仅受外界行为结果的影响,而且更重要的是受自我引发的行为结果的影响,即自我调节的影响。
自我调节主要是通过设立目标、自我评价,从而引发动机功能来调节行为的。
三、活动目的
总目标:
残疾人和小志愿者在互动游戏中,促进他们之间的交流,让小志愿者认识到残疾人在生活上有许多困难,鼓励残疾人自尊、自信、自强、自立,并注重提高自身的能力和素质;
教育小志愿者们懂得尊敬残疾人。
子目标:
1、通过游戏这种形式进一步融入社会,呼唤残疾人走出家门融入社会,同时丰富残疾人精神世界,引导积极向上的生活态度;
2、通过游戏这种形式使残疾人自强自立,走出自我封闭的一种有益手段,也能使更多的人、社会了解和关爱残疾人;
3、让小志愿者了解他们的生活和理解爱的真谛在于奉献,懂得关爱他人,愿用爱心温暖世界;
四、活动名称:
“关爱残疾人,从体验开始”活动
五、活动时间:
20xx年2月25日下午14:
30—16:
30
六、活动地点:
一楼
七、活动对象:
残疾人
八、前期准备
九、实施方案
十、活动物资及经费预算:
十一、注意事项
1、多拍一些活动相片,用来做活动记录和报道;
2、工作人员要求穿工作服,佩戴工作牌;
3、场面混乱,社工要维持现场秩序;
十二、督导意见
元岭社区综合服务中心
梁丽霞20xx年2月7日
残疾人活动策划书范本3
一、活动主题
帮残互助,体验残障,关注残疾
二、主办单位
校团委
承办单位
土木工程学院青年志愿者协会
三、活动背景及意义
每年12月3日的“国际残疾人日”是一年一度的活动,旨在促进人们对残疾为题的理解和动员人们支持维护残疾人的尊严、权利和幸福。
残疾人事业是一项公益事业,是一项社会事业,更是一项慈善事业。
需要政府和全社会会的共同关注和支持。
做为一名有责任感的大学生应该关注残疾人,关爱残疾人。
向渴望平等的残疾人献出友爱之心,伸出友爱之手,扶助他们回归主流,走回社会,为实现残疾人“平等、参与、共享”的崇高目标而努力奋斗!
四、活动内容
1、宣传介绍“国际残疾人日”和残疾人事业。
2、展示和纪念残疾人为他们所生活的社会多作出的贡献
3、亲身体验残障生活,感受残疾人生活的艰辛,了解残疾人为了生活是怎样克服各种困难的。
五、活动形式
1、制作展板,张贴宣传海报、图片等;
2、问卷调查,看看大家对残疾人事业了解多少;
3、做游戏在游戏中体验残疾人生活
①击鼓,衔水,跳步
将选手分三人一组,编号123;
一号带眼罩到对面击鼓;
鼓响后,二号从鼓处出发,口衔装满水的纸杯出发,到一号出发点将水倒入一容器,装满为止;
三号携带装满水的容器单腿跳到鼓处,再跳回
②盲人贴鼻子规则不用说
4、去聋哑学校或相关地慰问演出,与残障学生交流,学习手语
六、活动对象
全校学生
七、活动进程
1、11月29日至11月30日展板海报等预报,以及校广。
搞好宣传工作
2、12月1日中午问卷调查,宣传“国际残疾人日”
3、12月2日换位游戏
4、12月3日慰问演出
其它略
备注:
能找找残联的老师什么的来讲些东西也不错!
残疾人活动策划书范本4
20xx年“全国助残日”活动方案白官屯镇中学
一、活动目的:
通过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的现实意义。
在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于学生学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于学生学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
二、活动主题:
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
三、活动内容及安排
1、我校根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我校实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。
2、学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。
3、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。
在“全国助残日”来临之际,学校将充分利用升旗仪式、主题班会、学校宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。
4、开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。
以中队为单位,利用自己的零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。
5、学校部分学生代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。
四、活动要求:
1、要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。
广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。
要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情,切实做好此项工作。
2、各班要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经学校察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。
残疾人活动策划书范本5
——探望残疾老人策划书
一、活动背景:
在我们的生活中有这样一群老人,由于各种原因,他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢笑……他们希望自由行走,但这也成了奢望,由于生活所迫,他们的子女不得不远离他们而外出打工,他们的生活很困难,这就是残疾老人!
尽管他们的生活多灾多难,但他们仍然对生活充满热爱;
对命运不公的安排,他们都坦然面对,甚至比我们更能体会到生命的可贵、生活的美好,他们需要我们用实际的行动去尊重他们、关爱他们。
需要我们伸出援助之手,让他们体会到生活是美好的,让他们体会到亲情,友情,爱情的暖流。
让他们更好的实现自己的人生价值。
二、活动目的和意义:
1、弘扬志愿精神,对需要帮助的社会弱势群体给予帮助,传递爱的符音,让他们感受到社会的关怀,使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活,勇敢面对人生的挫折;
2、和残疾人近距离的接触,有助于大学生增强助残意识,提高大学生思想素质,领悟美好生活的真谛。
3、给社会弱势群更多关爱,给予留守的残疾老人更多温暖,让我们携手帮助他们
4、亲孝敬老是人高尚的体现,为了发扬敬老爱老的传统美德,爱心社将举行以“关爱残疾人,关爱老人”为主题的公益活动。
三、活动主题:
延伸爱心舞台,携手温情世界
四、活动时间:
20xx年9月到20xx年一月每周末,节假日或课余时间
五、活动地点:
看望安居小区的后两位残疾老人家中。
六活动参与者:
爱心社成员
七活动组织者:
矿业大学银川学院爱心社
八、活动内容:
1、由社团外联部门人员及相关社员提前到选定的残疾老人家勘察情形和环境,以进一步了解帮助对象,作出详细、周全的安排;
2、安排成社员,交代活动细节;
3、宣传部对关爱残疾老人活动进行一系列宣传,呼吁助残意识;
4、指定具体时间、集合、活动成员;
5、志愿者可自带小礼物送给残疾人;
6、安排社员定期去看望选定的残疾老人,帮助老人打扫屋子,干些力所能及的事情。
7、陪老人聊聊天,下下棋,给老人讲讲自己周围的趣事。
8、活动结束,文事部收集资料,及时上交活动报告和新闻稿。
九、活动注意事项:
1、志愿者不得随意对残疾人作出任何承诺;
2、对活动有想法或建议需提前向负责人提出,以便提前作出安排;
3、活动过程中要注意个人言行和举止,发扬志愿者精神;
4、残疾人行动不方便,帮助他时要细心周到。
5、活动期间,为确保活动过程中的人员安全,在活动过程中,不允许独自决定和更改活动行程。
矿大学银川学院爱心社
20xx年9月16日
残疾人活动策划书范本6
一、活动背景世界残疾人日活动策划
关爱残疾人、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容。
关爱残疾人,弘扬和谐友爱、平等互助的良好风尚。
提升服务残疾人、帮助残疾人的技能,为残疾人提供周到细致的服务;
从帮助身边的残疾人做起,与残疾人真诚交朋
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