幼儿园体育游戏教案好玩的平衡木八套Word格式.docx
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你没看这是什么?
(平衡木)
我们可以用平衡木干什么呢?
今天我们就用平衡木做有趣的游戏好不好?
2、激发幼儿活动的兴趣。
(鼓励幼儿自由探索平衡木的各种玩法,并及时请幼儿示范自己的玩法。
)
3、带领幼儿做走爬游戏。
(1)骑马爬过小桥
双腿分开坐在平衡木上,像骑马一样匍匐向前爬。
(2)爬暗道
将平衡木并拢排好,让幼儿从平衡木下爬过去。
(3)走平衡
让幼儿排好队,鱼贯式在平衡木上走过去。
第二个来回可提醒幼儿加快速度。
4、让幼儿走过桥,从桥上跳下。
教师示范从桥上往下跳的正确姿势,讲解方法和要领:
屈膝摆臂向上跳,前脚掌着地,屈膝缓冲,身体下蹲。
然后幼儿继续练习。
5、视幼儿情况逐渐增加“桥”的高度,鼓励幼儿尝试从桥上走过并跳下。
三、结束
1、对幼儿的表现作积极的评价,表扬幼儿的勇敢精神和互相帮助的良好品质。
2、在音乐伴奏下跟老师做放松操。
好玩的饮料瓶二
1、引导幼儿积极探索瓶子的多种玩法,体验与同伴一起游戏带来的快乐。
2、在游戏活动中学习绕障碍物走。
1、音乐:
一起走
2、人手一个瓶饮料瓶。
1、每人手拿一个饮料瓶进入场地。
2、听音乐,跟随老师即兴创编瓶操。
动作:
上肢,下肢,弯腰,跳跳等。
二、自由探索,玩瓶。
1、教师:
小朋友,我们和瓶娃娃一起做了操,你们喜欢瓶娃娃吗?
你还想和瓶娃娃玩什么游戏呢?
找个空地方去试一试。
2、幼儿自由探索玩瓶子,教师巡回观察指导。
3、集中,幼儿示范讲述自己的玩法,集体学一学。
你刚才是怎么玩的,来讲一讲。
三、归纳和演示游戏玩法
1、打保龄球
几个小朋友一起把瓶娃娃摆好,站在对面,拿一个大皮球滚到瓶娃娃那里,比比谁碰倒的瓶娃娃最多。
2、绕树林
把瓶娃娃间隔一定的距离摆好,就像小树林一样,然后小朋友一次蛇形绕过小树林来回跑。
3、碰碰碰
两个小朋友相距1米左右面对面蹲下,同时滚动手中的瓶子,让两个瓶子相碰。
四、分组游戏
启发幼儿探索更多的玩法。
教师及时推广有创意的玩法。
五、结束。
今天我们既和瓶娃娃玩了游戏,小朋友也该休息了,带着你的瓶娃娃回家休息吧。
调皮的球三
2、能与同伴合作共同玩球。
[活动准备]
1、大小不一,种类不同的球若干,如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、皮球等。
2、艺术体操——球操的录像带、磁带等。
3、自制奖牌若干。
[活动过程]
一、开始部分
热身运动,幼儿随音乐《健康歌》做活动身体关节的动作。
二、基本部分
1、谈话:
你喜欢什么样的运动?
幼儿自由发言(启发幼儿说出去玩球)今天我们来看一段球操表演。
播放录像,幼儿边看教师边讲解。
引导幼儿注意观看体操运动员怎样用身体控制住小小的、会滚动的球。
2、我们的活动室里有许多球,我们去找一找、玩一玩好不好?
每个幼儿拿一个球,请幼儿自由模仿,满足幼儿的模仿欲望。
3、分散游戏,引导幼儿各自想出各种玩球的方法。
4、交流学习各种玩球方法。
5、给球搬家
6、
(1)引导幼儿想一想一个人怎么给球搬家。
(2)鼓励幼儿自由探索各种“搬家”地方法,如用两手心托球、用手背托球、把球夹在两腿中间、抱在胸前等。
(3)引导幼儿想一想两人合作怎么搬运?
(4)集体游戏:
胸夹球
(5)集体游戏:
背夹球
(6)闯关游戏,给获胜队颁发奖牌。
三、结束部分
做放松活动,离开活动室。
[活动延伸]
利用课间活动继续带领幼儿探索各种球儿玩法。
运球忙四
1、两人协调一致的夹球侧身行进。
2、积极探索有效的合作运球方法,体验同伴合作的快乐。
3、让孩子学会遵守游戏规则。
1、音乐-丑角的晨歌
2、大球若干,画好两条跑道线,每条跑道终点放一标志物。
组织幼儿做准备活动,我是小球员。
学做各种球员的动作,如踢足球、打排球、运球跑等。
1、组织幼儿探索两人一组,不用手,用身体其他部分合作运球的方法。
(1)引导幼儿探索尝试不同部位的运球方法,
如:
胸夹球、背夹球、头夹球、胳膊夹球等。
(2)组织幼儿重点进行胸夹球、背夹球练习,掌握夹球侧身行进的要领。
2、组织幼儿进行胸夹球比赛。
(1)教师介绍游戏玩法:
幼儿两人一对,全班分成两大组,纵队站在起跑线后。
游戏开始,两队前面的一对幼儿面对面站立,将球放在胸前夹紧,使球不至于滑出来,然后步伐一致地侧身向终点快速行进。
两人夹球到达终点后,绕过小椅子回到起点处,将球交给下一对幼儿,
以最先完成运球任务的堆为胜利。
(2)组织幼儿分队联系,教师强调游戏规则:
两人必须夹球侧行而且不能用手扶球;
到达终点后必须绕过椅子方可返回。
3、教师担任裁判,组织幼儿进行夹球比赛。
小结比赛中出现的问题,如运球方法、规则等。
4、组织进行背夹球,头夹球比赛。
放松活动,组织幼儿两人一组相互揉肩、敲背等,放松全身肌肉。
运送弹药五
1、引导幼儿感受爬行运动带来的乐趣,培养勇敢、探索的精神。
2、锻炼幼儿在狭窄的通道里迅速爬行。
1、音乐-森里里的铁匠
2、大号可乐瓶若干、拱形门8个、平衡木2条、跨栏4根
活动进程
扮演角色,活动身体。
模仿解放军训练做各种动作,进行身体运动的准备活动。
1、幼儿练习全身钻洞、用肘脚爬行。
我们去运炮弹,咱们先要练习过山洞的本领,过山洞时要全身贴地,用两肘轮流用力向前爬,
同时两脚和腿轮流用力蹬。
(幼儿依次进行练习)
2、负重练习。
方法:
每个幼儿拿一个炮弹,练习过山洞时单肘、双腿和脚用力爬行。
3、复合练习。
幼儿拖着炮弹爬出山洞后,扛着炮弹,走过独木桥,跨过小溪,幼儿连贯练习。
4、游戏:
“运炮弹”
玩法:
幼儿分成4队,进行比赛。
幼儿用最快的速度爬过山洞,走过独木桥,跨过小溪,
把炮弹送到前方(终点)。
以最快的队为胜利者。
教师小结游戏,幼儿放松活动,庆祝胜利。
幼儿园大班体育教案:
好玩的矿泉水瓶六
1、发展绕障碍跑的能力。
提高动作的灵敏性。
2、训练奔跑速度。
体验运动带来的快乐。
3、培养积极探索及合作的精神。
活动准备
装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一只,路线示意图。
活动过程
一、利用彩色水瓶跟着音乐做准备活动
1,上肢运动:
双手上举,头顶换瓶;
2,下蹲运动:
双手侧平举下蹲,于身前、身后换瓶;
3,扩胸运动:
双手前平举换瓶;
4,环臂运动:
分别单手甩瓶;
5,腹背运动:
分腿。
腹背绕双腿换瓶:
6,手腕运动:
分别单手转瓶;
7,踝关节运动:
瓶倒置于地,活动踝关节,分别并腿向前跳、向后跳。
8,辅助练习:
握瓶原地摆臂,高抬腿(瓶立于地,模拟抬腿连续踩瓶)。
二、自由探索活动
1,教师:
今天我们一起来玩彩色水瓶,大家自己动脑筋,试试看有哪几种有趣的、不同的玩法。
(幼儿自由玩瓶子,教师巡回指导,让幼儿充分发挥自主性,大胆地创造玩法。
)
2,幼儿分成两队面对面站好。
请不同玩法的幼儿做示范,大家跟着学。
(玩法举例:
玩保龄球、抛接瓶子、夹着瓶子跳、踢瓶子、头顶瓶子、模仿炮弹、置于头顶练平衡、绕瓶顺跑逆跑等。
三、游戏
1、“种萝卜”,巧妙布置场地。
我在“萝卜地”上挖了许多小坑。
每一个坑上都做了记号,请大家快去种萝卜吧。
幼儿自由地将自己手中的“萝卜”(彩色水瓶)置放于事先画好的记号上。
2、“巡逻兵”,启发幼儿创想出不同的路径。
萝卜种好了,我们一起到“萝卜地”里巡逻。
怎样走才能既可以观察到每一棵萝卜,又不会把萝卜踩倒、踩坏呢?
(1)组织幼儿参看示意图并讨论巡逻路径;
(2)幼儿成一路纵队,让提出方法的幼儿排头,带领队伍绕“萝卜地”进行巡逻。
3、“接力跑”,训练曲线奔跑的速度(约2~3次)。
幼儿每人收一个“萝卜”,成两横队面对面站好,教师讲解示范游戏玩法:
游戏开始时,幼儿成两路纵队站在起跑线前。
听到信号后两组幼儿沿箭头方向,绕瓶做S形向前跑,到最后一个点便从两旁直线跑回起点线。
最先跑完的一组为赢。
四、放松活动
做模仿动作:
穿衣服-刷牙-洗脸-梳头等。
五、整理活动场地
我们一起用瓶子玩了那么多开心的游戏,现在我们该去休息一下了,把我们玩的东西都收起来。
我们一起带回教室去。
幼儿园大班体育游戏教案:
好玩的沙包七
1、培养幼儿大胆参与游戏的情感,体验游戏的快乐。
2、发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培养幼儿的耐力。
3、练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。
活动准备小沙包若干、跨栏四个、圆圈四个。
1、教师以游戏口吻:
今天天气真好,小朋友一起跟老师来做做运动吧!
教师组织幼儿来到活动场地,师生共同念儿歌:
“今天天气真正好,小朋友们来做操,
伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,
踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳”。
2、出示沙包
你们看这是什么?
我们一起来玩沙包好吗?
沙包有许多玩法,让我们动脑想一想,沙包可以怎样玩呢?
1、幼儿自由玩沙包,教师观察指导。
(启发幼儿积极参与,想出了许多办法,有用沙包投掷物体的,有踢沙包的,
有像小乌龟一样背着沙包爬的,有的夹在腿间像小白兔跳的,有用头顶,肩扛的,
有几个小朋友相互结合传沙包等等,幼儿想出了许多好玩的玩法)。
2、师生共同讨论沙包的多种玩法,幼儿相互模仿。
(让幼儿展示自己与其他幼儿不同的玩法,让幼儿相互交流,相互模仿,体验游戏的快乐。
3、重点练习双腿夹物跳、准确投掷。
(1)龟兔赛跑
把幼儿分成两组,一组扮小白兔双腿夹沙包,进行跳跃前进,另一组扮小乌龟背着壳(沙包)进行着地爬,
两组一起前进,看那组最先到达终点为胜。
规则:
中途沙包掉落,需放好后继续前进。
(2)炸碉堡
把幼儿分成四队,人手一颗“手榴弹“(沙包)分别站在起跑线,
教师发出信号:
“1.2.3出发!
”每队第一个幼儿立即跑出,到跨栏前拿起“手榴弹”(小沙包)
向敌人“碉堡”(圆圈内)投去,如此依次进行,打中“碉堡”次数最多的对为胜。
要求:
必须到跨栏前才能将“手榴弹”扔出。
敌人的碉堡炸掉了,我们胜利了”。
一起做放松运动,结束活动。
好玩的轮胎八
1、幼儿能自由探索、发现轮胎的各种玩法。
2、能与其他幼儿共同游戏,乐意与他人交流、分享不同的玩法。
3、培养幼儿的创造性及扩散性思维,激发参与体育活动的兴趣。
1、课件:
歌曲《健康歌》
2、轮胎若干。
一、激发活动兴趣
热身运动
小朋友,今天天气真好,让我们一起来做运动吧!
跟随《健康歌》音乐,教师
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- 幼儿园 体育 游戏 教案 好玩 平衡木