苏教版三年级下册语文期末专项练习Word文档格式.docx
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兴风作浪蠢蠢欲动雷厉风行闻风而动
练习七:
描写海边的景色:
烟波浩渺一碧万顷游人如织谈笑风生
一帆风顺风平浪静鸥水相连海波不惊
练习八:
和寓言故事有关的故事:
揠苗助长杯弓蛇影螳螂捕蝉鹬蚌相争
郑人买履叶公好龙狐假虎威黔驴技穷
一、四字词语专项练习
有()有()有()必()有志()()有()()乘
有利()()有口()()
1.对待工作,我们要(),不能虎头蛇尾。
2.我们要时时处处防备坏人,不能让他们()。
3.遇到困难不要灰心丧气,相信()的道理
流连()返不知所()有志()成气()吁吁
风云变()一()千里()难险阻星罗()布
1.不说花草树木的映衬,不说近景远景的层次,单说这完美的苏州园林,就能让人()。
2.1500米长跑比赛中,刘鹏第一个到终点,累得(),大汗淋漓。
3.南极考察队的队员们,战胜了各种(),终于完成了考察任务。
炉火()()()斧()工活()活()()()拔萃
文思()()()()正茂后生()()有()必()
1.形容建筑、雕塑等技艺的精巧。
()2.写作文章的思路如泉水般滚滚而来。
3.指青年人是新生的力量,很容易超过他们的前辈。
()
坐()成()兴()作()雷()风()
闻风()()()()过急轻举()()
(1)他干起工作来(),十分干练。
(2)俗话说:
“欲速则不达。
”做事情不能(),要慢慢来
飞()走()小心()()兴()作()
操之()()坐观()()雷()风()
1.爸爸做事一向(),公私分明。
2.我们做事要有耐心,不能()
3.龙太子在大海中(),使很多良田被淹没了。
()假()威鹬蚌()()聚()会()
叶公()()揠()助()喜()颜()
()()不休兴致()()
1.形容心里高兴,满面笑容。
()2.形容兴头很足。
3.比喻违反事物的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟。
4.比喻依仗他人的势力欺压人。
气象()()奇()异()()()无常腾云()()若()若()()()相连瞬息()()星()棋()()()起伏心旷()()五()缤()()()百态
1.形容心情舒畅,精神愉快。
()
2.像星星似的罗列着,像棋子似的分布着,形容多而密集。
3.形容连接不断,一起一落,直延续下去。
有始有()有()必()有志()()有()可乘
有利可()有口()()
1.我们要时时处处提防坏人,不能让他们()。
2.我们做事情要(),不能半途而废。
())沙()石()()之舟始()如()()无反()
1.刚才还是晴空万里,不一会儿,就狂风四起,(),天昏地暗。
2.几十年来,王老师()地关心爱护着学生。
坐()成()兴()作()雷()风()蠢蠢()动
闻风()()()()过急轻举()()()兵不动
1.对于这个问题,我认为大家不要(),因为《揠苗助长)这个故事告诉我们,做事情不能(),要慢慢来。
2.明天的足球比赛,我们不能()我们不仅要参加,而且要战胜对手。
4.听说大学新生正在申请助学金,电信诈骗犯(),我们大家可要提高警惕啊。
七()八()()口同声强()有力
()钉()铁夜()初()生机()()
1.形容很多人说同样的话。
2.形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。
()假()威螳螂()()聚()()神
叶公()()()()蛇影喜()颜()
1.因为高兴而笑容满面的样子。
()2.比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。
3.比喻说是爱好某事物,其实并不真爱好。
()4.比喻倚仗别人的势力来欺压人。
精()绝()()火()青斗酒()()
活()活()梦笔()()鬼()神()
()()如生()然天()()笔生()
1.他的雕刻技艺已达()的境界。
2.来过华山的人,看到如此惊险的奇景,不得不叹服大自然的()。
3.这条龙画得(),仿佛马上要飞上蓝天似的。
雷()()行暴跳()()七嘴()()成()上()
自强()()()()如一坚()不()谈笑()()
1.大敌当前,他仍能在众人面前()表现得非常从容。
2.台风()像头疯狂的野兽,呼呼地向着城市扑去。
3.听到运动会延期的消息,大家立刻()地议论起来。
烟波()渺一()万顷谈笑风()星()棋布
风平浪()鸥水相()海波不()游人如()
()的南沙海域,景色迷人。
辽阔的大海(),天晴了,海面()(),几只海鸥掠过海面,好一幅生动的()图。
()的海岛上,每逢节假日,游客们()。
有机()()有()无()()()有终
有志()()有()必()()()有底
1.夜叉因为有龙王父子撑腰,所以面对哪吒时()。
2.哪家有困难,只要跟徐虎说一声,徐虎总是()。
3.做任何事情都得(),这样才能取得成功。
有口()言有()无恐有()必应有志()成
有机可()有利可()有()有底有()有终
1.做任何事情都得,这样才能取得成功,有道是呀!
2.他的父亲对他总是,时间长了,他就先是,好像谁都不怕。
3.对方走了一着棋后,他心里不禁一喜:
这盘棋我肯定赢了。
4.他看到,便答应了别人的不合理的请求。
不以为()争论()()叶公()()喜笑()开
狐()虎威兴致()()无影无()揠苗()()
1.现在不少父母把孩子的休息时间安排得满满的,期待着孩子一鸣惊人,真是()呀。
2.他们抬头一看,大雁早已飞得()了。
3.周末,爸爸命令我做奥数,妈妈建议我练钢琴。
他们各抒已见,为此()。
4.张大爷指着金黄的稻谷,()地对我说:
“今年又是一个丰收年。
”
二、用合适的四字词语填空
王勃从小饱读诗书,14岁时就很有名气了,算得上(),他应邀参加滕王阁宴会。
都督要求客人写一篇庆贺文章,王勃只凝望了一会儿江边,便()地说:
“让我来试试吧!
”他(),()写下了千古传诵的《滕王阁序》。
都督听了():
“奇才!
真是奇才!
三、按要求写词语。
1.提起少年王勃,我会想起下列词语:
风华正茂
2.看到一篇好文章,我会想到下列词语:
精妙绝伦
3.看到不断变化的云彩,我想到下列形容变化的词语:
风云变幻
四、选一选。
1.周末,爸爸命令我做奥数,妈妈建议我练钢琴,他们各持已见,为此()
A.争论不休B.鹬蚌相争C.轻举妄动
2.经过()的精心准备,这次元旦晚会得到了老师们的一致好评。
A.持久B.连忙C.长久
3.小红明明知道自己错了,()不肯改正。
A.虽然B.仍然C.突然
4.回到家里,农夫()地说:
“力气总算没白费,咱家的禾苗棵棵都一大截!
”。
A.垂头丧气B.半信半疑C.兴致勃勃
5.我觉得童话书最有趣,哥哥(),他说科普图书最好玩。
A.不以为然B.深表赞同C.深以为然
五、根据意思写词语。
1.为了完成艰巨的任务,忍受屈辱,承担重任。
2.不知道怎么办才好,形容受窘或发急。
3.比喻技术、学问等达到成熟、完美的境界。
4.形容消失得干干净净,或不知去向。
5.像星星似的罗列,像棋子似的分布,形容多而密集。
6.形容非常疲乏,一点力气也没有了。
7.比喻做事之前已经有通盘的考虑。
8.不认为是对的,表示不同意或否定。
附:
全书的人物特点
1、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏的刘翔。
2、《花瓣飘香》中:
懂事、孝敬父母的小女孩。
3、关心藏民的朱德,关心藏民的红军战士。
4、神勇无比的李广(李将军)。
5、才华横溢的王勃。
胸有成竹的王勃。
(练习三的成语:
形容王勃的才华)
6、斗酒百篇的李白。
(第四单元的成语:
形容李白的才华)
7、循循善诱的陶行知。
8、《大作家的小老师》中:
由“自鸣得意”变得“谦虚”的萧伯纳。
天然纯洁(或天真活泼)的小姑娘。
9、感到自豪的小骆驼。
循循善诱的骆驼妈妈。
10、种类繁多的恐龙,形态各异的恐龙。
11、快乐无比的槐乡孩子。
12、(挺身而出)的大尖哥、水社姐。
(为民造福)的大尖哥、水社姐。
(无私奉献)的大尖哥、水社姐。
(奋勇当先)的大尖哥、水社姐。
(勇敢无畏)的大尖哥、水社姐。
(敢除恶龙)的大尖哥、水社姐。
13、《鹬蚌相争》:
(急于求成)、(适得其反)的农夫。
14、雄伟壮丽的(长城),美丽动人的(运河)。
15、美丽富饶的(南沙群岛)。
16、景色秀丽的(庐山),(千姿百态)的云雾,(瞬息万变)的云雾。
二、解释字的意思
1.束手就擒()A.捆;
系。
B.聚集成一条的东西。
C.控制;
约束。
2.东逃西窜()A.乱逃;
乱跑。
B.放逐;
驱逐。
C.改动。
3.日照香炉生紫烟()。
A.学习的人;
学生。
B.果实没有成熟。
C.产生;
发生。
4.门泊东吴万里船()。
A.船靠岸;
停船。
B.湖泊。
C.恬静。
5.闻①听见。
②听见的事情;
消息。
③用鼻子嗅。
(1)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。
()
(2)《新闻联播》马上就要开始了。
()
(3)民警闻讯赶来,将正在施行盗窃的犯罪分子抓获。
6.破①完整的东西受到损伤变得不完整。
②使损坏;
使分裂;
劈开。
③使真相露出;
揭穿。
(1)有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
()
(2)他的手被戳破了。
(3)这个秘密被他一语道破。
7.苦①像胆汁或黄连的味道。
②难受;
痛苦。
③有耐心地;
尽力地
艰苦斗争()这药很苦()勤学苦练()
8.“密”A.距离近;
空隙小。
B.关系近;
感情好。
C.精致;
细致。
D.秘密。
E.姓。
(1)深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。
()
(2).这是一封绝密文件。
(2)测量的数据一一定要精密。
()(4)他是我最亲密的小伙伴。
9.念①念头。
②读。
③想念。
(1)他念书的声音很响亮。
(2)
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