江苏省洪泽县黄集中学最新九年级中考模拟考试化学试题Word下载.docx
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6.将布手帕放入白酒中浸透后,取出轻轻挤干,再用坩埚钳夹住,从下方点燃,待火焰熄灭后,布手帕依然完好。
下列解释正确的是
A.布手帕不是可燃物,不能燃烧
B.空气不充足,布手帕不会燃烧
C.水蒸发时吸热,温度达不到着火点
D.布手帕被白酒浸湿,导致着火点降低
7.氢氧化钠需密封保存的原因是
A.氢氧化钠极易溶于水
B.氢氧化钠是白色固体
C.氢氧化钠有强烈的腐蚀性
D.氢氧化钠在空气中不仅吸收水分,还跟二氧化碳起反应
8.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是
选项
物质(括号内为杂质)
试剂
操作方法
A
FeSO4溶液(CuSO4)
过量锌粉
过滤
B
NaCl固体(Na2CO3)
过量稀盐酸
蒸发
C
CaO固体(CaCO3)
足量的水
D
CO2气体(CO)
过量氧气
点燃
A.AB.BC.CD.D
9.分析和推理是化学学习中常用的思维方法。
下列因果关系完全正确的一组是
A.洗洁精能够洗去餐具上的油污,是因为洗洁精能够溶解油污
B.碳酸钠溶液能使无色酚酞试液变红,是因为碳酸钠属于碱类物质
C.饱和澄清石灰水受热后变浑浊,是因为氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大
D.氯化铵与草木灰不能混合施用,是因为铵态氮肥与碱性物质混合产生氨气,降低肥效
二、填空题
10.在日常生活里,我们常遇到许多物质,例如①小苏打、②硫酸铜、③氢氧化钙。
请用序号填写:
(1)常用来改良酸性土壤的是____________。
(2)用作焙制糕点的发酵剂的是____________。
(3)可用来配制农药波尔多液的盐是__________。
11.请回答下列相关问题:
(1)稀释浓硫酸时,先往烧杯中倾倒的液体为___________。
(2)石灰石煅烧时发生反应的化学方程式为____________。
(3)打开盛有浓盐酸的瓶盖,瓶口上方看到的“白雾”是因为浓盐酸具有____________性。
12.下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃
10
20
30
40
溶解度/g
氯化钠
35.8
36.0
36.3
36.6
碳酸钠
12.2
21.8
39.7
53.2
(1)40℃时,氯化钠的溶解度为___________________g。
(2)碳酸钠溶液中混有少量的氯化钠,可通过______________结晶方法提纯。
(3)在20℃时,在100g水中加入25g碳酸钠,充分搅拌后得到的是__________(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
13.金属材料在日常生活中应用广泛,请回答下列问题:
(1)铺设高铁的轨道材料不用纯铁而用合金钢的主要原因是_____________。
(2)在铝、铜、银三种金属中,金属活动性最强的的是____________。
(3)探究铝、铜、银的活动性顺序,除铝、铜、银外,还需用的一种试剂是___________溶液。
三、流程题
14.工业上用硫铁矿“烧渣”(主要成分是Fe3O4、Fe2O3)、煤粉作原料制备FeCO3的主要流程如下:
(1)焙烧所得的非气态物用稀硫酸“酸浸”时,会产生少量可燃性气体,生成该气体的化学方程式为_________________。
(2)主反应器中,溶液温度控制在35℃以下的主要原因是__________。
(3)医疗上用碳酸亚铁(FeCO3)给病人食用,可用于防治_____________。
四、综合应用题
15.向含有碳酸钠和氢氧化钠的混合物溶液中逐滴加稀盐酸,充分反应后,产生气体的体积与加入稀盐酸的体积关系如图所示,请根据图像回答下列问题:
(1)ob段发生反应的基本类型是____________。
(2)bd段反应的化学方程式为____________。
(3)a、b、c、d、e五点对应的溶液中,含有两种溶质的有______________。
A.aB.bC.cD.dE.e
五、实验题
16.同学们利用如图所示装置进行气体的制备实验(A~F为装置编号)。
(1)装置D中甲仪器的名称为____________。
(2)用A装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,其中二氧化锰起__________作用;
如用E装置收集氧气时,何时收集?
______________________。
(3)实验室制取氢气应选择的发生和收集装置的组合可以是____________。
(4)制取气体前应先检查装置的气密性,若按F图所示操作,结果在导管口未看到气泡,其可能原因是_____________________。
A.烧杯被换成了水槽
B.导管伸入水中位置过深
C.先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中
17.已知M、N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种。
某化学兴趣小组同学在一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH,如下图所示:
(1)M是______________。
(2)反应过程中,老师分别取图中a、b、c三处所对应的溶液,打乱顺序后,请同学们用一定的方法将三种溶液加以鉴别(不用测定溶液pH的方法)。
小明和小红分别取其中一种溶液进行实验:
小明向所取溶液中加入___________溶液,观察到有蓝色沉淀生成。
结论:
是a处溶液。
小红向少量另一种溶液中滴加酚酞溶液,观察到____________。
结论:
是b处或c处溶液。
为进一步确定该溶液成分,小红又设计并完成如下实验:
实验步骤
实验现象
结论及化学方程式
取少量氧化铁,加入足量该溶液
固体完全溶解,且_____________
相关的化学方程式为_____________。
为c处溶液,并推知c处溶液中含有的离子有_____________(填写离子符号)
剩余一种为b处溶液。
六、科学探究题
18.实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。
已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。
某化学小组很感兴趣,决定对其成分进行探究:
(提出问题)这瓶试剂可能是什么溶液呢?
(交流讨论)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是_____________。
A.酸
B.碱
C.盐
(查阅资料)
Ⅰ.常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
物质
NaCl
NaOH
Na2CO3
NaHCO3
36
109
21.5
9.6
(得出结论)这瓶试剂不可能是__________。
(设计实验)
为了检验该试剂中溶质的成分,进行了如下实验:
操作步骤
取样于试管中,滴加
氢氧化钙溶液
_____________
试剂中溶质为Na2CO3。
相关的化学方程式____________
(拓展延伸)
请根据(查阅资料)Ⅱ,设计一个实验区别Na2CO3和NaHCO3:
七、计算题
19.科学家经过研究,发现二氧化碳也是一种宝贵的碳氧资源.以CO2和NH3为原料合成尿素[CO(NH2)2]是同定和利用CO2的成功范例.它还可以与氢气反应生成多种有机物,如甲烷(CH4)、乙烯(C2H4)等.试计算:
(1)CH4中碳、氢元素的质量比.
(2)CO(NH2)2中氮元素的质量分数.(计算结果精确到0.1%)
(3)CO2转化为C2H4的化学方程式为:
2CO2+6H2一定条件C2H4+4H2O,若用24gH2转化CO2,则理论上能生成C2H4多少克(列式计算)?
参考答案
1.D
【解析】
A、食物腐烂变质过程中有新物质生成,属于化学变化;
B、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化;
C、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化;
D、金属导电发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
故选D。
点睛:
化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
2.C
【分析】
金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;
有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和一般由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;
有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠。
【详解】
A、镁属于金属单质,是由镁原子直接构成的,错误;
B、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,错误;
C、水是由非金属元素组成的化合物,是由水分子构成的,正确;
D、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物,氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,错误。
故选C。
3.A
A、碘酒是将碘溶解于酒精中,溶质是碘,溶剂是酒精,正确;
B、医用酒精中溶质是酒精,溶剂是水,错误;
C、生理盐水中溶质是氯化钠,溶剂是水,错误;
D、葡萄糖溶液中,溶质是葡萄糖,溶剂是水,错误。
故选A。
溶液中只要有水,水一定是溶剂。
4.D
植物生长最需要的营养元素是氮、磷、钾,则化学肥料“三要素”是氮、磷、钾,其符号分别是N、P、K。
故选:
D。
5.A
A、向试管中加入粉末状固体时,用长柄药匙或纸槽伸到试管底部,然后将试管直立,正确;
B、倾倒液体时瓶塞要倒放在桌面上,标签要对着手心,错误;
C、给试管中的液体加热时,液体体积不能超过试管容积的1/3,错误;
D、用量筒量取液体读数时,视线要与凹液面的最低处保持水平,错误。
读取量筒中液体的体积时,视线要与液体凹液面的最低处保持水平;
仰视或者俯视读数都会导致实验误差,仰视读数,读数偏小,实际体积偏大;
俯视读数,读数偏大,实际体积偏小。
6.C
A、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点;
而不是手帕不是可燃物,错误。
B、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点;
而不是酒精燃烧消耗了空气,氧气不充足,错误;
C、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点,正确;
D、将用水和酒精浸湿的手帕点燃,手帕表面燃烧,片刻后抖动手帕,火焰熄灭,而手帕一点也没有烧坏,是因为手帕上的水汽化吸热,使手帕的温度低于手帕的着火点,而不是着火点降低,错误。
燃烧需要同时满足三个条件:
①可燃物、②氧气或空气、③温度要达到着火点。
7.D
氢氧化钠在空气中
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