高中秋季运动会入场词精选文档文档格式.docx
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“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。
”这样抓住特征见景生情,幼儿不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用。
我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验联系起来,在发展想象力中发展语言。
如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。
通过联想,幼儿能够生动形象地描述观察对象。
国旗班
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模仿。
如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;
第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;
第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,在反复倾听中体验、品味。
他们,是朝霞的使者,每天护送国旗同太阳一道冉冉升起;
他们,是潇洒的雏鹰,每一个标准的动作尽显生机与活力。
带着国旗上激扬的红色和耀眼的金色,迈着强健有力的步伐,国旗班的同学们向我们走来;
来自不同的班级,却背负着同样神圣的使命,团结一心,斗志昂扬。
他们就是这样迎接每一个清晨,开启每天崭新的生活!
要练说,先练胆。
说话胆小是幼儿语言发展的障碍。
不少幼儿当众说话时显得胆怯:
有的结巴重复,面红耳赤;
有的声音极低,自讲自听;
有的低头不语,扯衣服,扭身子。
总之,说话时外部表现不自然。
我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。
一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。
每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。
二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。
或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。
对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。
长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。
宣传牌
要练说,得练听。
听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。
我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。
当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。
平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。
发展体育运动,增强人民体质。
体育是人类文明的灯火,追逐竞技中照亮探索未知的勇气;
运动是青春年少的旋律,奔跑跳跃里,舞动不懈向前的活力。
“更高更快更强”是体育精神的独特魅力,“追求卓越,永争第一”是我们华师一学子不变的追求。
课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。
为什么?
还是没有彻底“记死”的缘故。
要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。
可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。
这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。
这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。
鲜花队
现在向我们迎面走来的是鲜花队的同学们。
她们排成整齐的方阵,挥舞手中的鲜花,汇成一片花的海洋,她们为运动会带来缤纷的色彩,她们给运动会增添青春的活力,她们用欢呼与掌声为运动员们鼓劲,她们用花朵与激情给每一个人加油!
高一
(1)班
看,那群身披朝霞英姿勃发的少年们,他们整齐划一的摆臂驱散前方的迷雾,坚毅的目光充满不灭的斗志。
他们就是来自高一
(1)班的同学们。
怀抱着走出国门,报效祖国的愿望。
背负着交流中西文化的重任,他们将不负众望,跨越千山万水,构建中外文化交流的桥梁。
高一
(2)班
迎面铿锵走来的是英姿勃发的高一
(2)班,他们用坚定的目光庄严宣告坚持坚持,他们用整齐的步伐有力证明团结团结,他们用亮眼的win郑重说出必胜必胜。
这一次,请大家记住这个如此可爱的班级,尽情珍藏高一
(2)班带来的念念不忘。
高一(3)班
迎面走来的是高一(3)班。
他们整齐划一的步伐飞扬在火红的跑道上,独特的青春风采展现在他们的脸上。
“天行健,君子一自强不息”,相信在运动会的历练后,在未来人生的道路上,他们定会追求卓越,永争第一,开拓出一片属于他们自己的广阔天地。
高一(4)班
恰同学少年,风华正茂;
逞飒爽英姿,昂首阔步。
迎面走来的是高一(4)班的同学们。
他们气宇轩昂,勇于拼搏,相信在田径场上将洒满他们汗水的印记。
高一(5)班
现在迎面向我们走来的是高一(5)班的方阵。
队列齐整,行阵协和。
举手投足风姿展,俯则未察仰殊观。
他们欲在本届运动会上争金夺银,勇摘桂冠,加油!
高一五班,就这样大步迈向成功胜利的彼岸!
高一(6)班
若陷泥泽,就应如白浪击水三千,化泽为洋。
若困荆棘,就应如大鹏展翅高飞,冲出荆丛。
迎面走来的是高一(6)班的运动员代表队。
如白浪涛天,他们有万丈豪情,如大鹏高飞,他们能创造辉煌。
恰同学少年,如今峥嵘岁月,任鸟飞鱼跃,因为海阔天空。
今天,他们将凝聚青春的力量,带着高一(6)班特有的活力,在这红墙白瓦的华师一,在这张扬拼搏的赛场上,完成一次绚丽的绽放。
高一(7)班
迎面走来的是高一(7)班,朝气与活力在每一个人身上洋溢,友爱与鼓励在每一个人心中传递,是雄鹰,就该博击长空,让啸声响彻云霄,;
是蛟龙,就能畅游四海,惊涛骇浪任我逍遥。
勇敢者,就应奔跑在那运动场上,让年轻的心奋发激昂。
真正的健儿,在那力竭之际,在那坎坷之时,在那荆棘丛中,决不会停止迈动的双脚,挥一把汗水,洒一腔热血,昂首迈出坚毅的步伐。
高一(8)班
迈着铿锵的脚步,高一(8)班的豪杰们来也!
论其才艺,他们奏管弦,通八音;
论起学识,他们纵观天下,瞻瞩古今;
论其学冈,他们并有囊萤映雪之坚毅,凿壁偷光之勤勉;
古人云,纵横四海,唯有楚才;
看今朝,八班英豪,直上云霄。
高一(9)班
有一种音符叫激越,有一种梦想叫顶峰。
文能称霸,武能称雄!
人是一撇一捺的傲骨,文是墨韵淋漓的宣言。
高一九班,人文风采,挥毫自信,书写雄姿,笑看风起云涌,惯听虎啸龙吟,不惧巍峨险峻,不畏日烈霜寒,海尽天作岸,山高我为峰。
高一(10)班
踏着雄壮的节拍,迈着铿抢的步伐。
看,英姿飒爽的高一(10)班正向我们走来。
他们奔放洋溢的笑脸向我们展现了青春的风采,他们奋勇拼搏的身影将向我们昭示华师一的伟大精神。
今天我们奋斗进取,明天我们将收获辉煌。
这就是高一(10)班的志向,要为华师一谱写体育运动新的篇章,要让高一(10)班的旗帜在赛场上尽情飞扬!
他们的口号是:
奋斗进取,放飞理想;
志存高远,铸就辉煌!
高一(11)班
十一班,不一般。
他们乘风而来,定将破浪而去。
抛头颅,洒热血,渡沧海,越高山。
让我们一睹他们拼搏的风采,看他们一展奋斗的容颜。
十一狂则华师狂,十一强则少年强。
高一十一,用汗水,凝聚力量,让活力,点亮青春!
高一(12)班
看,这整齐的队伍,显出他们纪律严明;
听,这铿锵的步伐,映衬出他们坚定不移。
他们就是来自高一(12)班的同学们。
他们是雄鹰,搏击长空,啸响云霄!
他们是蛟龙,惊涛骇浪,任其逍遥!
高一(12)班,将用他们的信心与汗水,在赛场上,在人生里,迸发出属于他们的辉煌!
高一(13)班
现在向我们迎面走来的是高一13班,他们昂扬向上,用热血点燃青春。
在年轻的战场上,谱写一曲壮烈的歌:
同进同退,不离不弃。
我们有理由相信,辉煌将由他们创造。
高一(14)班
沐浴春光,头顶朝阳。
高一(14)班的同学们正迈着整齐矫健的步伐向主席台走来,63名同学团结一心,英姿勃发,将要在这运动场上洒下光荣的汗水,留下成功的印记。
一阵阵顿挫的脚步,一声声嘹亮的口号,诠释着我们永争第一的誓言。
高一(14)班来了,他们为班级而战,为荣誉而战,为风格而战!
祝福高一(14)班,让运动会留下属于高一(14)班的骄傲!
高一(15)班
高一(15)班的运动健儿们走过来了,他们迈着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,洋溢着蓬勃的朝气。
他们是真金,永远不怕熊熊的火焰;
他们是青松,永远不怕漫漫的严寒;
他们是海燕,永远不怕划破长空的闪电。
他们是一个积极、乐观的集体,是一个向上、进取的集体,“健康快乐,和谐发展”是他们运动的宗旨,愿快乐健康永远伴随在他们身边!
高一(16)班
看,现在迎面走来的事高一(16)班。
他们大风压林,豪情万丈。
整齐的步伐踏出他们的坚定,嘹亮的口号彰显他们的实力。
带着一颗非我莫属的王者之心,扛着一杆永争第一的青春之旗,16班的健儿们,加油吧!
胜利将与你们同在。
高一(17)班
伴着春天的气息,迈着坚定的步伐。
高一17班的健儿们正昂首走来。
不为一时的掌声,只为将拼搏的汗水挥洒赛场;
不为刹那的荣耀,只为将执着的信念化作不息的脚步。
禀着更高更快更强的运动精神,他们不懈追求,期待他们能傲视群雄,创造辉煌!
高一(18)班
现在入场的是高一(18)班的健儿们。
友爱是他们的歌谱,微笑是他们的音符,他们用自信和顽强的琴键奏处出青春的最强音。
坚定的目光代表他们执着的追求,沸腾的热血证明他们必胜的决心。
高一十八,后激勃发,奋起读书,为我中华!
高一(19)班
龙游天下,虎啸深山,此时不博更待何时。
我们愿驰骋于赛道之上,翱翔余苍穹之下。
昂首阔步,迎着朝阳,为豪情,为青春,奋勇拼搏。
高一(19)班的运动健儿们,让我们风云赛场,热血青年尽余力;
风雨彩虹,铿锵玫瑰含笑迎!
高一(20)班
踏着整齐的步伐,扬着青春的笑脸,迎面走来的是高一(20)班的同学们。
他们的面庞彰显飞扬的信心,他们的眼神透出必胜的光芒,他们的脚步踏出无畏的勇气。
意气风发的少年们,将在运动场上挥洒汗水,放飞青春!
高一(21)班
现在向我们迎面走来的是高一21班,他们带着崭新的力量,随春天而至,伴歌声前行。
有缘才会相聚,有心才会珍惜。
团结成就他们旧日的辉煌,年轻的心萌动新的希望。
他们青春飞扬,他们奋发向上,他们相信怀有梦想就能飞翔。
高一(22)班
行够多少山原,历尽无穷
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