山东中医药大学教师招聘考试试题及答案Word格式文档下载.docx

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【答案】B

3、学校产生于（）教育阶段。

A、古代

B、原始

C、近代

D、现代

【答案】A

4、法律救济的前提是（）。

A、义务得以履行

B、权利受到损害

C、弥补受损权利

D、权利得以实现

5、确定高校学费标准的主要依据是（）。

A、人均生活费

B、生均教育培养成本

C、基建成本

D、教师工资

6、格赛尔通过双生子爬楼梯实验发现（）。

A、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果没有多大作用

B、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有一定的作用

C、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果有较大的作用

D、在个体生理成熟前的早期训练对于最终的结果起决定作用。

7、我国汉唐盛世时期出现的一些重要学府被认为属于（）。

A、真正的大学

B、单一的学术研究机构

C、单一的教学机构

D、杰出的古代学术中心和教育机构

8、在教师道德品质构成要素中，作为一种巨大的精神力量，（）是教师道德生活精神支柱。

A、道德意志

B、道德原则

C、道德信念

D、道德认识

【答案】C

9、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？

（）A、半学年

B、1学年

C、2学年

D、3学年

10、行为主义学习理论的主要代表人物是（）。

A、弗洛伊德

B、班杜拉

C、马斯洛

D、法拉力

11、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。

A、演绎法

B、归纳法

C、辩证法

D、阶级分析法

12、取得高等学校教师资格的最低学历应是（）。

A、专科

B、本科

C、硕士

D、博士

13、职业道德在内容上具有（）。

A、广泛性

B、普适性

C、职业性

D、普遍性

14、以多种语言发表同一成果，以下说法正确的是（）A、语言不同可以记为不同研究成果

B、视为同一成果

C、可以在不同的出版物上自由发表

D、不需要注明原始刊载处

15、教师的幸福理应是一种（）。

A、低层次的幸福

B、中层次的幸福

C、高层次的幸福

D、理想层次的幸福

16、“试误说”是由（）提出来的。

A、苛勒

B、杜威

C、桑代克

D、班杜拉

17、从本质上讲，教师职业荣誉是一定社会现存（）的概括和反映。

A、职业道德理想

B、职业道德范畴

C、职业道德关系

D、职业道德良心

18、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是（）。

A、确定重点难点

B、选择教学方法

C、设计教学过程

D、教学反思

19、教师编写教案时花费时间、耗费精力最多的部分是（）。

20、教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的（）地位相适应的基本权利。

A、组织

B、主导

C、主体

D、领导

21、参加教师资格考试的人员有作弊行为，其考试成绩作废，并由教育行政部门给予的处罚是（）。

A、罚款1000元B、五年内不得申请教师资格

C、三年内不得参加教师资格考试

D、警告

22、以下关于社会思潮的影响的观点正确的是（）。

A、社会思潮必然会有消极影响和误导，应予以取缔

B、社会思潮会影响社会稳定，造成动荡

C、社会思潮能促进思想进步，应大力宣传

D、应对各种社会思潮进行深入研究，加以批判和梳理，做有说服力的分析和引导

23、关于人的行为的说法正确的是（）。

A、人的行为完全是由其自然需要引起的

B、人不能将自己和环境区别开来

C、人的行为是一种积极能动的自主活动

D、人的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划

24、我们要牢固树立社会主义生态文明观，推动形成（）现代化建设新格局，为保护生态环境作出我们

这代人的努力！

A、与自然和谐共生

B、人与环境和谐发展

C、人与自然和谐发展

D、人与环境和谐共生

25、教育法规的实施方式是（）。

A、国家强制力

B、道德谴责

C、公共舆论

D、模范人物的影响

26、全面系统的论述活动课程的价值的人是（）。

A、斯宾塞

B、卢梭

C、杜威

D、洪堡

27、取得高等学校教师资格的最低学历应是（）。

28、教案编写的主体部分是（）。

29、在职业生涯规划的流程中，（）是制定职业生涯规划的关键。

A、自我评价

B、确立目标

C、环境评价

D、职业定位

30、我们对见义勇为的行为往往会感到敬佩，对自私自利的行为会感到鄙视，这是一种（）。

A、道德认识

B、道德情感

C、道德意志

D、道德行为

31、以下对教师道德品质的理解正确的是（）。

A、是教师个体的生理特征

B、是教师个体的一般个性心理特征

C、具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征

D、是道德行为的基础

32、以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。

A、教育

B、教育学

C、教育论

D、德育论

33、下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是（）。

A、个体咨询是心理咨询最主要的形式，它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系

B、团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题，如恋爱问题、时间管理、人际交往问题

C、电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑，具有保密性，能够深入彻底解决心理问题

D、书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用

34、法是（）。

A、调查法

B、实验法

C、观察法

D、测验法

35、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。

A、低于

B、高于

C、不低于

D、不低于或者高于

36、反映活动的本质特征与内在联系的知识称为（）。

A、感性知识

B、理性知识

C、描述性知识

D、程序性知识

37、在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）。

A、知识的传授者

B、平等中的首席

C、教学的组织者

D、行为的示范者

38、参加教师资格考试的人员有作弊行为，其考试成绩作废，并由教育行政部门给予的处罚是（）。

39、校园文化的核心是（）。

40、校园文化的核心是（）。

41、发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻（）的发展理念。

A、创新、协调、绿色、开放、共享

B、创造、协调、生态、开放、共享

C、创新、统筹、绿色、开放、共享

D、创造、统筹、生态、开放、共享

42、教师资格考试科目、标准和考试大纲由（）审定。

A、国务院教育行政部门

B、省级教育行政部门

C、学校上级教育行政部门

D、组织教师资格考试的学校

43、全面发展原则对教师教育活动的最基本的要求是（）。

A、面向全体学生

B、有高深的理论知识

C、有高超的教学艺术

D、有高端的生命意识

44、根据迁移的程度，迁移可分为（）。

A、正迁移和负迁移

B、水平迁移和垂直迁移

C、一般迁移和具体迁移

D、近迁移和远迁移

45、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。

A、榜样示范法

B、情感陶冶法

C、说服教育法

D、人格感化法

46、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。

47、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。

48、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。

49、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。

50、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。

51、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。

52、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。

53、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。

54、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。

55、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。

56、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。

57、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。

58、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）。

C、