爱情的主题的班会Word格式文档下载.docx
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当你年老,两鬓斑斑,睡意沉沉,
打盹在炉火旁,你取下这本书来,
慢慢的颂读,梦呓着你昔日的神采。
温柔的眼波中,映着倒影深深。
多少人爱你欢腾的青春,
爱你的美丽,出自假意或者真情。
但有一个人,只爱你灵魂的至诚,
只爱你变换的脸色里愁苦的芬芳。
在赤红的炉火边弯下身子,
心中凄然低诉说着爱神怎样逃逸,
在头顶的群山之间漫步徘徊,
把她的面孔藏翼在星群里。
师:
这样的爱情多么真挚、动人。
它让人想到中国古代一句名言——执子之手,与子偕老。
3、感悟爱情:
请谈谈感动过你的影视或文学作品中的爱情故事、诗歌、歌曲、格言、童话等等。
并用一句话表达你对爱情的理解。
生1:
我喜欢苏东坡的《江城子.十年生死两茫茫》。
这首词的结尾“料得年年伤心处,明月夜,短松岗”情真意切,让人回味无穷。
生2:
最让我感动的爱情电影是《泰坦尼克号》,尤其是当船漂浮之际,男女主人翁杰克和露丝在黑夜的海上呼唤对方的名字。
生3:
我欣赏的爱情格言是徐志摩的“我将于茫芒人海寻找我灵魂之唯一伴侣,得之我幸,不得我命。
生4:
我喜欢这样一句话——世上最遥远的距离,不是生与死的距离,不是天各一方,而是我就站在你面前,你却不知道我爱你。
(学生掌声)……
师小结:
正如一百个读者心中有一百个哈姆雷特,我们每个人对于爱情都有自己的独特的理解和感悟,那么爱情的真谛究竟是什么呢?
4、欣赏小品《过河》表演者:
潘长江等
展示名言:
①爱情的含意就是共同的追求,有益的生活和心心相印。
——科威特.穆尼尔·
纳素
②爱情的意义就在于帮助对方提高,同时也提高自己.唯有那因为爱而变得思想明澈,双手矫健的人才算爱着。
——俄.车尔尼雪夫斯基
(引导学生认识真正的爱情决不是花前月下的卿卿我我,而是建立在共同的生活理想和追求的根底上的。
)
5、直面校园爱情
1)展示材料,播放音频:
小强(男生)和菲菲是初中同学,升到高中恰好又在同一班。
平常也是有说有笑的,但是也就一般的同学关系。
如果不是那一天他们恰巧都记错了返校日的时间,而被关在校门外,他们也就不会聚在校外小区的公园里。
就这样一个偶然的时机,他们在一起说了很久、说了很多,彼此都觉得从未这么投缘过,彼此都把对方当成最知心的朋友。
可是自从那天后,小强发现自己喜欢上菲菲了,晚上睡觉的时候时常想起菲菲的样子,有时候目光相遇,他感到菲菲的眼睛里有一点异样和羞涩,砰然心动的感觉令小强兴奋不已。
问题:
小强对菲菲还是单纯的友情吗?
友情和爱情有何不同?
师归纳:
①友情无须顾及性别,而爱情的对象却只能是异性。
②友谊是开放的系统,具有广泛的包容性;
而爱情却是封闭的系统,具有强烈的排他性。
③友人之间彼此尊重,互相切磋,长短优劣,一目了然;
恋人之间却彼此掩饰,互相美化,“美好”形象未必真实。
④友人之间保持相对,恋人之间却追求彼此依附
⑤友情以理解为前提,以互相帮助为特征;
而爱情却以为根底,以互相结合为目的。
张韶涵歌中有这么一句:
青春期的我,有一点自恋。
这句话尤其针对男生,青春期的男生特别容易自恋,女生一个普通的微笑,一个不经意的回眸,往往就心猿意马,觉得对自己有意思。
(学生笑声)
区分友情与爱情:
把握男女交往的分寸
2)展示材料,播放音频:
小强终于忍不住了,一天晚上他向菲菲表白了自己的爱慕之情。
菲菲听了,不知道说什么好。
因为小强虽然是她非常信任的、可以交心的朋友,但是她考虑到自己现在已经是高二的学生,而且成绩也不错,老师的印象也很好,不想因此而浪费时间与精力。
她突然到一种无以名状的压力,好几天了,还是心神不宁,菲菲很苦恼,她不知道该怎么办才好……
如果你是菲菲同学,你打算怎样解决目前的烦恼?
如果你是她的好朋友,你会怎样帮她走出目前的困境?
爱要学会拒绝:
尊重对方的人格尊严
3)展示材料,播放音频:
菲菲经过多方面的考虑后,委婉地拒绝了小强。
小强遭到拒绝后并不灰心,因为他觉得菲菲不可能不喜欢他的,只是因为自己成绩不好,菲菲怕影响学习有顾虑而已,而且射出的箭,岂有回头的道理?
他决定用自己的行动去感化她,并向菲菲承诺不影响她的学习,而且如果菲菲同意了的话他一定下决心把成绩提高上去。
小强的做成功吗?
用身边的实例说明。
生:
(大多数学生都认为不会成功,因为爱情不是靠感动,而是靠魅力和实力)
真正的爱情是润物无声、和风细雨的。
就像张爱玲所言,于千万年之中,于千万人之中,遇到你所要见的人,于是轻轻走上去,问一声:
呦,你也在这里呀。
那种抱着吉他去女生宿舍唱歌、送女生九百九朵玫瑰的人,往往是爱情上不成熟的表现。
展示投影:
①don'
twasteyourtimeonan/won,whoisn'
twillingtowastetheirtimeon
you.不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。
②过度的爱情追求,必然会降低人本身的价值。
——培根《论爱情》
爱要懂得放手:
提高自身素质
你心目的男生或者女生应该具备什么样的素质?
(引导学生聆听异性的声音,反思和注重自己的品行)
男生1:
我心目中的女生应该温柔,而不是那种疯疯颠颠、大大咧咧、打打闹闹的。
看来女生还是淑女一些好,喜欢“野蛮女友”的毕竟少数。
男生2:
我认为长相说得过去就行,但品行要好。
那些把镜子和梳子带到教室里的女生好好听听,真正优秀的男生是不会将容貌放在第一位的。
女生1:
男生要有上进心,品行要端正。
听到没有,今天已不是以拳头论英雄的时代,男生们不要热衷于打打杀杀呦,女孩子没有平安感。
女生2:
我觉得男生学习要好,这样才能对自己有动力。
……
4)展示问题:
假设小强恰恰是菲菲心目中高大英俊的白马王子,学习成绩又非常优秀,面对小强射来的丘比特之箭,菲菲该怎么办呢?
菲菲究竟是该放弃爱情还是将爱情进行到底?
最好能用身边两种不同处理方式的结局为例加以说明。
我会接受这份爱情,因为遇见一个自己心仪的人是件不容易的事,所以应该珍惜和把握。
我觉得作为高中生应该以学习为重,不应该过早谈恋爱。
女生3:
真正的爱情应该能够经受时间的考验的,所以我觉得两人应该暂时搁置爱情,将爱情化为学习动力,等考上大学以后再谈。
《绝对隐私》中讲述了这样一个故事:
两个品学兼优的高三同班同学相互倾慕,其中男生将爱慕之心向女生作了表白,女生犹豫再三,终于接受了这份爱情,于是两人热恋起来。
男生由于父母不在身边,生活无人照顾,女生便主动承当照顾男生生活的责任,为他付出许多。
结果男生顺利考上名牌大学,女生却名落孙山。
故事的结局的是两人在城楼上散步谈话,男生说女生很单纯、很善良,但两人从此各有自己的生活道路,不可能再在一起。
这个故事对我们女生具有什么样的启示呢?
那就是在男女关系当中,外表上男生占主动,其实真正掌握主动权的是女生,男生的爱情往往具有盲目性和冲动性,真正为爱情把好舵的往往是女生,所以女生,尤其高中时期的女生对于爱情一定要有清醒的头脑和自制力,以免不幸和悲剧的发生。
投影材料,播放音频:
人在自己一生的各个阶段中,是有各种各样的内容的。
它们能形成完全不同的幸福,价值都是同样的珍贵和巨大。
幼年时父母的慈祥,童年时好奇心的满足,少年时荣誉心的树立,青年时爱情的热恋,壮年时奋斗的,中年时成功的喜悦,老年时受到晚辈敬重的尊严,以及暮年时回忆全部人生毫无悔恨与羞愧的那种安详而满意的心情,这一切,构成了人生全部可能的幸福。
它们都能给我们带来巨大的欢乐,都能在我们的生活中留下珍贵的回忆。
——《晚霞消失的时候》
人生的每个阶段都有各自不同的主题和幸福,我们只有把握好各个阶段最重要的事才能获得相应的幸福。
反之,如果我们打乱这个秩序,将本应下个阶段做的事提前做,就有可能造生的不幸和缺憾。
爱要学会克制:
做自己情感的主人
5)展示材料,播放音频:
两人将相互爱慕化为学习动力,经过一翻拼搏考上同一所名牌大学。
没有了高中时代的束缚,两人迅速坠入爱河,花前月下,卿卿我我……然而,好花不常开,好景不常在,大学里的很多,小强对菲菲产生了“审美疲劳”,渐渐讨厌菲菲,终于提出了分手。
可是菲菲非常爱小强,接受不了分手的事实,苦苦哀求小强,希望小强能够回心转意,但没有结果。
菲菲万念俱灰,几次想到自杀。
你觉得菲菲为失恋而想去自杀值吗?
你会如何开导她?
(几乎所有学生都认为不值得)
投影:
①nonorwonisworthyourtears,andtheonewhois,won'
tkeyoucry.没有人值得你流泪,值得让你这么做的人不会让你哭泣。
②我爱她,她成了我的一切,除她之外的整个世界似乎都不存在了。
那么,一旦我失去了她,是否就失去了一切呢?
不。
恰恰相反,整个世界又在我面前展现了。
我重新得到了一切。
——周国平
爱要善待自我:
爱情诚可贵,生命价更高
6)师总结:
通过以上案例讨论,爱,需要我们在以下六个方面做好准备
树立正确的爱情观:
爱建立在共同生活理想根底上
区分友情与爱情:
爱要学会拒绝:
爱要懂得放手:
爱要学会克制:
爱要善待自我:
6、交流体会:
经过这次班会,你对爱情有新的认识吗?
或者你对这个话题还有什么问题和困惑?
如何应对爱情中的“审美疲劳”或者婚姻中的“七年之痒”?
爱情不可能永远保鲜,经过一段时间的热恋,爱情会逐步降温的,它会慢慢演变为亲情,这样一种相濡以沫的亲情比轰轰烈烈的爱情更为可贵,或者说是爱情的最高境界。
正如一首歌唱的那样:
我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老。
风花雪月的爱情都不好吗?
我并不是一味否认风花雪月式的爱情,我们在影视作品中看到的更多是爱情的表象,真正的爱情一定是建立在共同志趣爱好和追求的根底上的。
没有这样的根底,爱情就像风花雪月那样虽然浪漫但非常短暂。
人需要爱情?
正如我开头所说,人来到世界都只有一半的自己,只有找到“另一半”才能获得一个完整的自我。
借用哲学家费尔巴哈的话说:
“爱,就是成为一个人”,一个真正的人、完整的人。
(学生掌声)你们语文课本上有一篇罗素的文章《我为何而活》,对真理的渴望、对爱情的憧憬、对人类苦难的深切怜悯。
其中爱情是漫漫长夜中的一展明灯,能够排遣寂寞,照亮前方。
人生需要几次恋爱?
我觉得人的一生拥有一份完完整整的爱情就足够了。
但茫茫人海中,要找到
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