南通市中考化学试卷word解析版.doc
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2015年江苏省南通市中考化学试卷
一、选择题(每小题给出的四个选项中只有一个选项正确.每题2分,共20分.)
1.水是最重要的物质之一.下列有关水的说法正确的是( )
A.水是一种常用溶剂 B. 蒸馏水是一种硬水
C.雨水的pH一定为7 D. 纯净水不含任何化学物质
考点:
常见的溶剂;硬水与软水;溶液的酸碱性与pH值的关系..
专题:
空气与水.
分析:
A、根据水的作用分析;
B、根据硬水的概念分析;
C、根据二氧化碳能与水反应生成碳酸分析;
D、任何物质都属于化学物质.
解答:
解:
A、水是最常用的溶剂,故正确;
B、硬水是含有较多钙、镁矿物质的水,蒸馏水中不含有矿物质,是纯净物,故错误;
C、二氧化碳能与水反应生成碳酸,正常雨水呈现弱酸性,故错误;
D、任何物质都属于化学物质,纯净水也不例外,故错误.
故选A.
点评:
本题考查了水的性质和用途,让学生明白物质的性质决定了物质的用途.
2.(2分)(2015•南通)下列有关物质的组成或分类说法正确的是( )
A. 甲烷和乙醇的组成元素相同
B. 纯碱和烧碱都含有氢氧根离子
C. 生理盐水和石蕊溶液都是混合物
D. 钙和铁都是人体必需的微量元素
考点:
物质的元素组成;纯净物和混合物的判别;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;矿物质与微量元素..
专题:
物质的微观构成与物质的宏观组成;物质的分类.
分析:
A、根据甲烷和乙醇的组成元素分析;
B、根据纯碱和烧碱的化学式分析;
C、根据混合物的概念进行分析;
D、根据人体需要的微量元素分析;
解答:
解:
A、甲烷的化学式为CH4,乙醇的化学式为C2H5OH,故其组成元素不同,故错误;
B、纯碱的化学式为Na2CO3不含氢氧根离子;烧碱的化学式为NaOH,含有氢氧根离子,故错误;
C、生理盐水中含有氯化钠、水等,石蕊溶液中含有水、石蕊等物质,都属于混合物.故选项正确;
D、钙属于人体的常量元素,铁是人体必需的微量元素,故选项说法错误.
故选:
C
点评:
本题考查物质的元素组成,混合物的概念,人体所需的微量元素等,难度不大,可依据已有知识进行解答.
3.(2分)(2015•南通)用浓硫酸、水、锌粒等药品制取氢气并检验氢气的纯度,下列操作或装置正确的是( )
A. 读取液体体积 B. 稀释浓硫酸
C. 制取氢气 D. 检验氢气纯度
考点:
测量容器-量筒;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;氢气的制取和检验;氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯..
专题:
常见仪器及化学实验基本操作.
分析:
A、根据量筒的使用及读数方法进行分析;
B、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断;
C、根据实验室制取氢气的方法分析判断;
D、根据检验氢气纯度的方法进行分析.
解答:
解:
A、量筒读数时,视线要与凹液面最低处保持水平,故A错误;
B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散,故B错误;
C、制取氢气时漏斗要插入液面以下,以防漏气,故C错误;
D、检验氢气的纯度时,用拇指堵住盛满氢气的试管口,然后凑近酒精灯火焰,放开手指点燃,听是否有尖锐爆鸣声,故D正确.
故选:
D.
点评:
本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
4.(2分)(2015•南通)下列说法正确的是( )
A. 在钢铁表面镀铬能防止钢铁生锈
B. 浓盐酸露置于空气中质量会增大
C. 棉纤维在空气燃烧时产生烧焦羽毛的气味
D. 煤块粉碎后燃烧的目的是减少二氧化碳的排放
考点:
金属锈蚀的条件及其防护;酸的物理性质及用途;完全燃烧与不完全燃烧;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别..
专题:
化学与能源;金属与金属材料;常见的酸酸的通性.
分析:
A.铁与水、氧气充分接触时容易生锈,使铁制品与氧气和水隔绝可以防止生锈.
B.根据浓盐酸具有挥发性来分析.
C.根据棉纤维燃烧的现象进行分析判断.
D.促进可燃物燃烧的方法有:
增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度,据此进行分析判断.
解答:
解:
A.在钢铁表面镀铬,能隔绝氧气和水,防止钢铁生锈,故正确.
B.浓盐酸具有挥发性,暴露在空气中质量会减少,故错误.
C.点燃一小块棉纤维不产生烧焦羽毛的气味,而是产生烧纸的气味,故错误.
D.工业上常把煤块粉碎后,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧,而不是减少二氧化碳的排放,故错误.
故选A.
点评:
本题考查了防锈的措施、盐酸的性质、物质的鉴别以及促进可燃物燃烧的原理,难度不大.
5.(2分)(2015•南通)下列有关物质的性质与应用叙述不正确的是( )
A. 氧气能支持燃烧,可用作火箭燃料的助燃剂
B. 氢氧化钠固体能吸水,可用来干燥SO2气体
C. 葡萄糖氧化时放出能量,可用来为人体供能
D. 碳酸氢钠能与酸反应,可用来治疗胃酸过多
考点:
氧气的用途;常用盐的用途;根据浓硫酸或烧碱的性质确定所能干燥的气体;生命活动与六大营养素..
专题:
物质的性质与用途.
分析:
A、根据氧气的化学性质考虑进行解答;
B、根据氢氧化钠的化学性质分析解答;
C、根根据葡萄糖的生理功能进行分析判断;
D、根据碳酸氢钠可以和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳进行解答;
解答:
解:
A、氧气化学性质比较活泼,能够支持燃烧,能做火箭燃料的助燃剂,故A正确;
B、氢氧化钠可以与二氧化硫反应,不能用来干燥二氧化硫气体,故B不正确;
C、葡萄糖在人体中经缓慢氧化放出能量,为人体供能,故C正确;
D、碳酸氢钠可以和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,所以碳酸氢钠可用来治疗胃酸过多症,故D正确.
故选:
B
点评:
本解答本题关键是要知道常见物质的性质,性质决定物质的用途.
6.(2分)(2015•南通)ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度变化的曲线如图所示.下列说法正确的是( )
A. ZnSO4饱和溶液的溶质质量分数随温度升高而增大
B. 点A对应的ZnSO4溶液是不饱和溶液
C. 点B对应的ZnSO4溶液升温或降温均能达到饱和
D. 40℃时,ZnSO4的溶解度为41g
考点:
溶质的质量分数..
专题:
溶液、浊液与溶解度.
分析:
根据固体的溶解度曲线可以:
①查出某物质在一定温度下的溶解度,从而确定物质的溶解性,②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小,③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的.
解答:
解:
A、通过分析溶解度曲线可知,0℃﹣70℃,溶解度逐渐增大,大于70℃,溶解度逐渐减小,故A错误;
B、点A在溶解度曲线上,所以点A对应的ZnSO4溶液是饱和溶液,故B错误;
C、通过观察溶解度曲线,升温或降温,溶解度都会减小,所以点B对应的ZnSO4溶液升温或降温均能达到饱和,故C正确;
D、40℃时,ZnSO4的溶质质量分数为41%,所以ZnSO4的溶解度小于41g,故D错误.
故选:
C.
点评:
本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力.
7.(2分)(2015•南通)下列物质的提纯所用试剂和主要实验操作均正确的是( )
物质(括号内为杂质)
所用试剂
主要实验操作
A
H2O(H2O2)
MnO2
过滤
B
CaCl2(NaCl)
适量Na2CO3溶液
沉淀、过滤、蒸发、结晶
C
CO2(CO)
过量O2
点燃
D
Al(Al2O3)
足量稀H2SO4
溶解、过滤
A.A B. B C.C D. D
考点:
物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;酸的化学性质;盐的化学性质..
专题:
物质的分离、除杂、提纯与共存问题.
分析:
根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:
①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:
解:
A、H2O2在MnO2的催化作用下生成水和氧气再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、CaCl2能与适量Na2CO3溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通过量O2点燃,这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质氧气,故选项所采取的方法错误.
D、Al和Al2O3均能与足量稀H2SO4反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
故选:
A.
点评:
物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
8.(2分)(2015•南通)向CuCl2溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,得滤液和滤渣.取滤渣少许,向其中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,有无色气体产生.根据上述实验作出的下列推断不正确的是( )
A.金属活动性:
Fe>Cu B. 滤渣含有铁和铜
C.滤液中不含Cu2+ D. 滤液质量比原溶液质量大
考点:
金属的化学性质..
专题:
金属与金属材料.
分析:
根据金属活动性顺序可知,排在前面的金属会将后面的金属从其盐溶液中置换出来,排在氢前面的金属会置换出酸中的氢进行分析.
解答:
解:
铁的活动性比铜强,会置换出氯化铜中的铜,取滤渣少许,向其中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,有无色气体产生,所以铁是过量的,得到的滤液中含有氯化亚铁,滤渣中含有铁和铜,所以
A、铁会与氯化铜反应,所以金属活动性:
Fe>Cu,故A正确;
B、取滤渣少许,向其中加入足量稀盐酸,滤渣部分溶解,有无色气体产生,所以滤渣含有铁和铜,故B正确;
C、通过分析可知铁是过量的,所以滤液中不含铜离子,故C正确;
D、每56份质量的铁会生成64份质量的铜,所以反应后溶液质量减轻,故D错误.
故选:
D.
点评:
本题考查了金属活动性顺序的应用,完成此题,可以依据金属活动性顺序及其意义进行.
9.(2分)(2015•南通)通过下列实验,能过达到实验目的是( )
A. 如图:
制取氧气并检验是否集满
B. 如图:
验证CO2不支持蜡烛的燃烧
C. 如图:
检验醋酸是否具有酸性
D. 如图:
验证白磷的着火点低于红磷
考点:
化学实验方案设计与评价;氧气的制取装置;氧气的检验和验满;二氧化碳的化学性质;酸的化学性质;燃烧与燃烧的条件..
专题:
简单实验方案的设计与评价.
分析:
A、根据验满氧气需要将带火星的木条放在集气瓶口进行分析;
B、根据碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,不助燃,不可燃进行分析;
C、根据酚酞在酸性溶液和中性溶液中都不会变色进行分析;
D、根据白磷和红磷距离火焰的远近不同进行分析.
解答:
解:
A、验满氧气需要将带火星的木条放在集气瓶口,故A错误;
B、碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳密度比空气大,不助燃,不可燃,蜡烛熄灭,可以验证,故B正确;
C、酚酞在酸性溶液和中性溶液中都不会变色,故C错误;
D、白磷和红磷距离火焰的远近不同,不符合控制变量法的要求,故D错误.
故选:
B.
点评:
本题是有关实验方案的设计和评价的考查,要求
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