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最终整体效果图示
田径跑道
建议:
1、
校运会入场式应该创新。
海上专业实施半军事管理,可以按照
以往阅兵的形式来进行入场,但是向其他专业不一定要拘泥于那种形式,可以自由搭配服装、道具等来使运动会变得有声有色,不至于那么枯燥乏味。
像些其他院校看运动会最多的就是看入场式。
像这些方面学校应加强引导,鼓励创新!
!
2、
学校社团加入校运会入场式。
学校的课余活动较为丰富,社团
也是五花八门。
运动会可以给他们一个参加入场式的机会,像羽毛球,乒乓球等协会出方队在经过主席台时露两手,毕竟都是体育嘛!
还有双节棍,管乐团,轮滑等都可以以自己协会的特色来
展示自己协会;
也可以请校级组织穿上自己部门的会服来展示一下风采。
好处:
我个人认为,按照以上做法不仅可以使校运会变得丰富多彩,还有更多好处:
1、2、3、4、
促进社团内部交流,促进学校社团发展。
加深同学们对社团的了解,丰富课余生活。
为同学们提供更广阔的展示平台。
促进学生的思维创新能力和组织者的组织能力。
篇二:
201X年度运动会入场式方案
威海职业学院威海市技术学院201X年度田径运动会入场式方案为确保学院201X年度田径运动会入场式顺利进行,特制定入场式组织方案如下:
一、入场式时间、地点
201X年4月27日上午8:
30,在新体育场举行。
二、工作小组
组长:
刘友显
副组长:
王庆玉金晓东姜守岩
成员:
各系代表队负责人、基础部有关人员
三、职责分工
(一)入场式总体组织与指导
责任人:
王庆玉
(二)入场式队列指导
主席台以北责任人:
金晓东田井泉李昊主席台以南责任人:
姜守岩王斌李强
(三)各队列责任人
1、国旗、校旗队、引导员
孙玉爱车志红
2、彩旗队
张亮
3、裁判员代表队
宋常青
4、教职工代表队
王树刚
5、各系运动员代表队
各系代表队负责人
四、入场式安排
(一)方队入场顺序
国旗方队-校旗方队-彩旗方队-裁判员代表队-教职工代表队-运动员代表队。
运动员代表队顺序为(按各系名称字母顺序排列):
船舶工程系-工业技术系(技工教育教学部)-经济管理系-机电工程系-建筑工程系-旅游与酒店管理系-生物与化学工程系-信息工程系-应用外语系-艺术设计系。
(二)方队具体安排与责任部门
1、国旗方队
护旗手6名,其中2名男生、4名女生。
男护旗手身高1.8米左右,女护旗手1.7米左右,经主席台正步走。
责任单位:
经济管理系
2、校旗方队
“威海职业学院”校旗护旗手4名女生,“威海市技术学院”校旗护旗手4名女生,护旗手身高1.7米左右,经主席台正步走。
3、彩旗方队
由96名男生组成,按8路纵队行进。
工业技术系
4、裁判员代表队
由42人组成,按6路纵队行进。
基础部
5、教职工代表队
由42名教职工组成,按6路纵队行进。
院工会
6、各系运动员代表队
由96人组成,按8路纵队行进。
各系
7、礼仪引导员
由13名礼仪引导员组成。
裁判员与教职工代表队引导员由经管系提供,各系代表队引导员由各系自定。
(身高1.7米左右)。
经管系、各系
8、各系护旗手
由3名男生组成,人员由各系自定。
(身高1.8米左右)。
责任单位:
五、彩排时间安排
4月24日下午15:
20进行第一次彩排;
4月26日下午15:
20进行第二次彩排。
六、入场式具体要求
1、着装要求
各方队服装统一,精神饱满。
护旗手男生着白色长袖衬衣、黑色裤子、黑皮鞋、白手套;
女生着白色长袖衬衣、黑色一步裙,黑色高筒靴、白手套。
其他各方队按系部要求统一着装。
礼仪引导员着团委礼仪服。
2、入场准备
入场式开始前,国旗队、校旗队、彩旗队、裁判员队、教职工队提前进入体育场内列队等候,其它代表队在体育场北门外按入场顺序由右向左依次列队等候,依次进场。
3、队列距离
各方队之间间隔10米,引导员与方队之间间隔5米,各系护旗手与代表队之间间隔2.5米,方队队员前后间隔一臂距离。
4、代表队要求
各运动员代表队入场要做到队列整齐、步伐铿锵有力,与
运动员进行曲节奏和谐一致(可配合伴奏带训练),口号响亮、主题鲜明。
通过主席台前展示区时,要求统一正步走,面转向主席台,通过口号展示本系特色和风貌(口号自定)。
5、场地队列要求
1)队列排布形式
入足球场后国旗队位于运动场正对主席台中央位置,两校旗队并列位于国
旗队之后,引导员位于校旗队之后,护旗手位于引导员之后,其它各代表队位于护旗手后方呈一字依次排列开。
(具体队列形式见附图)
2)队列进场变换要求
彩旗队入足球场后首先由8路纵队变换为4路纵队,到达指定位置后分为左右2路纵队沿指定路线竖排站好,待所有队列入场完毕音乐停止后外路纵队向整个队列后方变换队形,彩旗队最终以U字队形包围整体队列。
引导员与护旗手入场后按指定位置站好(基本位于各队列中间位置)。
裁判员、教职工队列入场后由6路纵队变为3路纵,到达运动场后按指定位置站好;
各系代表队入场后由8路纵队变为4路纵队,依次按指定位置站好。
3)队列间隔要求
国旗队与引导员纵向间隔约5米,护旗手与引导员纵向间隔约2.5米,护旗手与代表队纵向间隔约2.5米。
各代表队之间横向间隔约2米,队员之间间隔约一臂距离。
组委会办公室
201X-4-11
篇三:
春季运动会入场式策划
电气学院春季运动会入场式策划
前言:
上一次运动会入场式取得了优异的成绩,这一次我们力争再创新高,更好更拉风。
入场式队伍介绍:
队伍将分为三个部分:
花车,舞狮,大旗(运动员方阵)
花车:
花车拟采用皮卡车进行改装。
车身四周以海报覆盖进行“花车”造型,并以气球等装饰。
车后载一面大鼓,队伍行进时,一人在车后敲鼓——表现出力度、气势、声势。
舞狮:
请专业人士前来表演,或者本学院内会舞狮的同学。
大旗(运动员方阵):
运动员们将以“突然出现”的方式亮相于主席台前。
具体流程如下:
1.8人平牵特大旗帜,旗帜“覆盖”着90人的运动员方针(6列15行),跟着舞狮队伍前进至主席台前。
2.到达主席台前方,运动员方阵停下。
4名旗手牵着大旗继续前进(剩下4名旗手随队伍停下),直到“露出”整个运动员方阵。
在队伍亮相过程中,呼口号——即,方阵的最后一排脱离大旗时,就开始呼口号,直到第一排也脱离大旗。
3.在90人全部亮相后,方阵成员放飞用轻铁丝塑行的气球,气球将以“CEE”造型升空。
4.气球升空后,90人方阵成员举起各自手上的牌子,面对主席台拼出“电气工程学院”的方形大文字牌。
并高呼口号。
5.放下牌子,留下的4名旗手燃放礼炮,队伍继续前行,直到脱离主席台范围。
细节说明:
1.服装:
统一着装——男生:
白衬衫,领带,黑色西裤(或者和上装相配的黑色休闲直筒裤);
女生:
白衬衫,领带,黑色短裙
2.大旗:
大旗尺寸——以覆盖运动员方阵为准。
上印有校徽及“电气”标志。
(颜色及具体样式待定)
3.文字牌:
文字牌将由方针队员用小牌子拼出。
制作时,可先用一块大的整板,上面写好文字后,分割成90块。
具体字体,颜色,底色待定。
4.“CEE”气球:
“CEE”由一组气球完成造型,每个字母颜色不同。
具体颜色待定
5.口号:
(待定,力求响亮,有气势)
大旗移开,队伍亮相时的口号:
举起文字牌时的口号:
补充方案
在运动员方针的最外圈,运动员手持各类运动器械。
(本方案视是否采用具体排练效果而定)
人员、物资统计:
人员:
运动员方阵90人,旗手8人,鼓手1人——共计99人
物资:
大鼓1面
皮卡车1辆(带驾驶员)
海报、气球、装饰物若干
大旗1面
CEE气球1组
文字牌90小块——拼成1个大块
礼炮若干
201X年3月7日
黄陵中学运动会开幕式团体操表演策划书
一、标题策划:
发展的黄中
第一幕:
和谐的黄中
第二幕:
多彩的黄中
第三幕:
201X年发展的黄中
二、内容策划:
(一)主线:
以队形变换为主线,通过队形、图形变化、穿插,营造出热情、欢乐、和谐的氛围。
(二)情节:
美丽宽阔的田径场传来了音乐声,随着声音的响起,四条红色的长龙从田径场东边奔出,到场地的中央后分开各奔北、西,在田径场上成两排横队随音乐舞动,随后两排变四排,四排变八排,成25路8排的大型方阵,随着欢快的音乐八排红色的大浪此起彼伏“摆浪”(学生用身体的蹲起和手中道具的舞动可呈现),形容我们黄中的团结和谐发展。
接着队形变换成五个40人的小方队,五个小方队依次起伏,在优美的田径场上展现和谐的画面,体现我们学校建设的越来越美丽)接着变成五个大圆圈(如果排练时间和道具允许可排成五色奥运环),象征着我们学校多姿多彩的校园生活及我们这次运动会追求的“更高、更快、更强”的奥林匹克精神。
随后五个大圆恢复成25路8排的大型方阵,由方阵渐变成“201X”四个大字,再由“201X”四个大字变成“黄中”两个大字,渐渐的远离主席台移向田径场的边空出表演场地为下面的表演做大背景,象征着201X年的黄中稳步发展。
随最后整个表演的结束依次从东边向跑道退场。
三、过程设计:
(一)准备:
200名黄中学生上身穿红上衣白裤子,双手拿红绸扇子站在田径场东边的中线处。
(二)表演过程:
随着《让全世界都看到》歌曲音乐的响起,200名准备好的四路学生手持红绸扇子随音乐上下挥动跑进田径场地(前进约四十米)据主席台合适位置然后分开成两路向左右两边跑去成面对主席台的两排横队,接着完成4×
8拍的统一动作(造势),随后两排变四排,四排变八排,成25路8排的大型方阵,随着欢快的音乐八排红色的大浪此起彼伏“摆浪”(学生用身体的蹲起和手中道具的同节拍依次舞动可呈现),此过程约需时间三分钟左右。
接上幕25路8排的大型方阵。
25路8排的大型方阵接着队形变换成五个40人的小方队,五个小方对依次起伏,学生同时举起扇子形成五个红色的平面,五个面交替起落或依次起落在优美的田径场上展现和谐的画面。
接着渐渐变成五个大圆(如果排练时间和道具允许可排成五色环),学生们同时依次做扇子的摆动使圆环形似转动。
随后五个大圆恢复成25路8排的大型方阵。
此过程需时间三分钟左右。
接上幕25路8排的大型方
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