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开学一个月周记Word下载.docx
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是憧憬,快乐;
还是茫然,失落?
利用侨中的优雅的学习环境和优越的学习条件,为了我们的幸福生活——奋斗吧,拼搏吧,向着重点中学冲吧
进入初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,成为这里的一份子,因为这是我向往以久的校园。
到了这里以后,我对校园的一切都是那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。
我畅想着在这里的生活,在这里的三年里,我会不断成长,不断进步,我在这里,会有我的一片天地,我会交到很多的朋友,认识不同的人。
上初中的第一天我就感觉:
课程比小学多了,作业也多了,每天的时间都抓得很紧。
所以我得到的结论是——要会自主学习,提高学习效率,科学安排时间,是搞好初中学习的有效方法和策略。
正确运用它,就会使我们再学习中游刃有余,事半功倍。
【篇二:
踏入初三的大门,就等于进入紧张的阶段,整个初三伴随着紧张的气氛。
上课,下课,大多数的同学把大都数的时间放在学习上,因为每个同学都想有个更好的成绩。
新的老师教着新的学生带着新的目标进发。
每天,从早晨到晚上一直重复着:
上课,下课,上课,下课,课间操。
生活虽然很枯燥,但每天都很精彩,因为可以在知识的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也会变得很有趣。
在学校里,同学们都带着好奇的问题和老师进行探讨,寻找答案。
课下,同学们都在操场上和教室里尽情的玩耍,有些同学还会守在自己的座位上复习和预习功课,为自己的学习打基础。
在布置作业方面,有的同学认为太多,没时间做,打在我看来,时间就像海绵里的水,越挤越多再说作业也不过是写写日记,每天一篇阅读和作业本罢了。
如果不想做它的人,就会觉得多,如果把学习看成是一种兴趣,就不会再厌烦它,在我看来,学习就像书一样是进步的阶梯。
初中三年来,我始终坚信一句话:
坚持就是胜利,劳动创造未来。
以前我的学习成绩虽然不是很好,但是我不放弃,因为胜利在不远处在向我招手。
进入初三以来,我们班出现了很多学习高手。
老师们把我们分组竞争,在竞争中学习,在学习中竞争。
分组的目的是相互帮助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,为自己所在的组争夺分数。
这下课堂变成了赛场,高手们相互比高低。
为了自己的明天,从今天努力,创造自己的未来。
【篇三:
初三,这个在以前对我来说可望而不可即的字眼,如今我却已经初三了。
在感叹时间的速度之快的同时,又有紧张与高兴。
渴望长大,可是也面临着我人生的第一个十字路口——中考!
以前的学姐都说:
“初三很忙,很累,很苦!
”今天是第三天了,我确实感受到了那种冲刺——
每天早上都要晨跑——3圈,1200米,让我感受到初三的累,不过很享受。
我接触了一门新的学科——化学。
化学很神奇,崭新的实验室,崭新的课本,让我对化学有种追求的感觉,每当我走过化学实验的门口,看到崭新的化学用品,大大小小的罐子里装着不知名的药物,我很欣喜,我对知识的追求有增加了几分。
体育课是紧张的。
因为初三,会有体育加试。
所以体育老师格外严格——中长跑、跳绳、短跑,还有每节课必备的仰卧起坐、俯卧撑还有高抬腿。
每节体育课之后,我们都会累的抬不起腰,直不起腿,那给我有一种感觉——初三的生活很累。
因为初三,每次下课铃响起之后,班里有鸦雀无声,每个人都很自觉的拿起书本复习,预习或者写作业,这是班里一直从开学到现在的情况,每个人都在为自己的理想而付出汗水,每个人都在努力,没有一个人有一句怨言。
我在那种环境感受到了初三的冲刺与紧张!
初三,自然很累,作业很多,一天下来,每门功课都有或多或少的作业。
成堆的作业压在我们的身上,书包的重量也在急剧上升。
回家快速吃过饭后,挑灯夜读,写完作业复习,没有怨言,有的只有汗水与努力。
初三,我要拼搏!
我要为自己的理想而去努力与付出!
我选择,我无悔!
【篇四:
生活是一支交响曲,它由跳动的音符组成一篇篇人生的乐章,初三的生活更是一首充满着笑和泪、酸和甜、苦与乐的交响曲,它谱写出一曲人生之歌。
十五岁,一个多思的年华!
十五岁,一个多梦的年华!
在父母眼里,我们还小不懂事;
在大人眼里,我们还年幼无知;
在老师眼里,我们放荡不羁。
但是,我们确实长大了,我们已经是初三的学生,我们已步入了青春的门槛。
初三是“天堂。
”在这里,我们跟着老师走进知识的殿堂,在知识的海洋中遨游。
至今,目光中仍燃烧着太阳的颜色。
温室中的日子,我们不再留恋,生活中有狂风骤雨,有碧海晴天,有迷惘苦涩,也有轻歌曼舞。
我们坚信,不经历风霜,怎能见彩虹?
三年同窗好友,这份情意岂能不浓?
曾记得,我们怀着同样的执着昂着头笑傲风雨,负起对生命的承诺。
我们一起学习,互相帮助。
为了共同的目标,为了人生而努力奋斗不息。
初三又是“地狱,”它能使人尝到人生的苦与乐,它能使人笑、使人哭。
每天,我们都将面临着大量的习题、作业,像嶙峋怪状的石头,压在地球的中央,好沉,好沉……每一个学生的桌子上都堆起了由书砌成的城墙,后面坐着一个带着七分沉思、二分倦意、一分快乐的学生。
我们还得时刻面临着老师的突击——测验。
每每这时,就会响起“总是要等到考试以后,才知道该念的书都没有念。
”一波未平,一波又起,成绩一出,分数就成了我们的热门焦点。
考得好的就笑,考砸了的就泪如串珠。
唉,分数,学生的命根也。
初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。
我们相信,只有在困难中磨练自己,才能拥有一方亮丽的晴天。
【篇五:
在这一个月里,我发现班里绝大部分的同学已经战斗起来了,7班不再是以前的7班。
最大的改变就是以前的英语课以说话为主,现在已经变成了认真听讲,安静学习为主了。
这点也证明了:
人人都有一刻拼搏的心。
同时,我也相信,只有在高三这一年的认真拼搏,才能真正让自己成长!
昨晚,小费去了镇面的十个同学家家访,虽然我是最后一个,也是最晚的一个(晚上十一点),【特别说明:
事先打电话询问是否需要推迟,经过家长同意才这么去的。
】但是却更加值得。
因为正是这次家访,使我重新拿出战斗高三的心去打好这场硬仗。
当然,我更希望是一场胜仗,所以我要更坚信小费的那句话:
“做正确的事情,什么时候都不晚”!
一年很快就会过去,实际上留个我们的时间已经只有不到九个月了。
因此,我觉得,我现在要付出的要比高二多出好几倍才可以,只有这样,才没白活。
今天早上,我打开微信朋友圈,让我非常诧异。
经过小费昨晚的家访,他们的心态都有了很大的改变,他们都表达了自己心中的目标与现在的不足之处。
也有说,昨晚的家访没白访,给了自己思想上的洗礼和精神上的鼓励。
但愿他们不是说说而已,而我也更相信:
7班绝不是我一个人在战斗。
微笑吧,就算不断失败,那又怎样?
站起来,再战斗。
把脆弱推开,信心在脑海里,别让灵魂空白,不同的汗水会流淌着不同的不同的梦!
【篇六:
新的学期开始了,虽然开学时已是周二,但仍然感觉这一周很漫长。
分开了一个月的同事和孩子们,一下子就又熟识了,好像我们并不曾分开过,好像假期已经过去了好久,开学已经好长时间了。
为了准备第一天的课,开学前就在想该讲些什么呢?
毕竟是第一天啊,希望可以给孩子们一个新鲜的感觉,希望可以使他们感觉到上学也很有意思。
由于学校安排了开学典礼,所以心想还是简单一些吧,说的太多反而会让孩子们厌烦。
计划八点钟就开始的开学典礼,久等也没有任何反应,于是,我的简短的开场白就开始了,之后送给大家一首小诗《新学期》,带着美好的梦想与对未来的希冀开始新学期的生活吧。
自由读,齐读。
由于受《给教师的建议》的启发,所以鼓励孩子们有表情地读。
顿时教室里书声琅琅。
接下来为孩子们讲了一个催人立志的小故事《我可以学的更好》,故事并不太曲折,但是我能感受到很多孩子还是被震撼了。
我希望可以以这个故事做一个契机,在新学期能够有更多的孩子加入主动学习的队伍来。
姗姗来迟的开学典礼终于开始了,但是好景不长,由于话筒出现了故障,最有只好不了了之了。
一个上午的时光就这样过去了。
接下来就是陆陆续续地发放新书,发放新送来的《学习报》。
检查假期作业完成的情况,评选优秀作业进行表扬,对作业没有完成的同学提出批评并通知家长,安排本周打扫卫生的学生。
因为这个学期时间比较短,所以对于学生座位不想做大的调整,只对个别学生的位置调换了一下。
制定各种计划,匆忙上交。
开始新书的学习,由于第一单元是神话传说,所以就要求孩子们在课余时间阅读有关中外神话传说的书籍,并做读书笔记,写日记。
按部就班的上课,布置作业,讲解,批改。
这学期压缩了《日有所诵》背诵的数量,书中文言文的内容规定为必备的篇目,小诗歌作为选背的篇目,为会背的学生进行加分奖励。
周四上午第一节课加开了一节班主任会议,公布了本学期的一些活动,并就“三八”妇女节的活动做了介绍,又宣布了优秀班级评选的方案,让各办公室进行讨论。
额外的一个会议,影响了上课,只好与数学调换一下。
周四下午布置了第二课的预习题目,细化了十道题,逐渐培养学生认真预习的好习惯。
周五学习完第二课,按照学校的要求布置了双休日在家“三八”节的实践活动,布置完作业早已过了放学的时间,匆忙带领路队走出校门,正好碰到检查路队的老师回来。
由于学校加大了检查红领巾和小黄帽的力度,而有的孩子总是不放在心上,所以在上课期间进行了几次突击检查,最后到周五结束时,每个孩子都戴上了红领巾和小黄帽。
打扫卫生的积极性不太高,早晨打扫完之后就不去管了,或者是下课只顾玩忘记了打扫,由于保持不够好,打扫也不及时,所以课间或者上课的时间总是需要我提醒、督促。
今天是周六,照例又去学校参加例会,主任安排了本学期“师生同读共写”的一个活动,然后进行书法竞赛。
结束时九点半。
一周的时间就这样结束了。
感觉很忙碌,除去正常的上课、备课、批改作业之外,需要检查每天的晨读,每天上午课间操带队下楼,需要及时提醒打扫卫生、佩戴红领巾和小黄帽。
如果发生突发事件还需要马上处理,另外每周还有一次班主任会议,以及学校随时也会安排一些工作。
为什么每天忙碌却收获不大?
分析原因:
1、是因为做事没有计划,所以常常有匆忙上阵的感觉,所以要有计划地去做事,另外也希望学校尽量少安排突然而至的工作,打乱我原来的计划。
2、对于班干部要学会培养、放手,任何事不能都包办的太多,这样会感觉分身乏术。
3、少做无用功、浪费时间,提高读书的效率。
【篇七:
时间飞梭,转眼间开始新学期已经差不多一个月了。
在这短短的一个月里,我既有付出,也有收获。
这段时间里我作业质量并不好,错题经常一大堆。
而且有很多没有及时改正,有些改正时都没仔细看,导致我都不怎么懂,考试本该会的却做不出来。
科学考试我考得很差,以为科学很简单,就掉以轻心,经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,就更应该跟着老师好好的学。
而且主要原因我也分析了三点,希望我以后能注意:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是草草看了看书。
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