一院一品实施方案文档格式.docx
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(1)人文沙龙人文沙龙作为人文。
学院的特色活动,秉着宣传人文精神,传承人文特点的旨意,定期开展主题沙龙活动,通过各专业团队的讨论加深对本次活动的了解以此达到打造品牌人文的效果。
(2)"
一点墨”书画斋在学院内成立一点墨书画斋,丰富同学课余生活,营造书香氛围,在书斋中滋品导行、倡学兴问、静心养气、探美求新、交友互进,为学院建设一个浓厚的艺术文化氛围。
(3)薪火相传,古诗诵读古诗文是我国民族文化史上的一个璀璨明珠,是人类文化的宝库。
她是宝贵的精神食粮,开展一系列古诗文诵读活动,使学生了解古诗中蕴含的知性美和人格美,感受古诗中积淀的民族魂。
(4)人文论坛:
“一院一品”文学天下为营造人文氛围,为大家引荐专业的文学知识,学术前沿之思想,我院“一院一品”人文论坛活动,通过教授言传身教传承人文特色,树立人文新气象,发展人文新思想,使同学们更具人文素养。
五、组织优势:
1、院系优势人文。
学院是在我校政治组基础上于。
年筹建而成,历经社会科学部、社会科学系、管理科学系、人文社科系、人文与公共管理学院。
现有公共事业管理、汉语言文学、社会工作、秘书学四个本科专业,秘书与公共关系、社区管
理与服务两个专科专业,农村组织与制度科学学位二级学科硕士点一个,现有全日制在校生。
人。
学院注重发挥自身的优势,为全校人文环境的塑造和学生人文素质的提高发挥了主导作用;
开设人文素质教育课,提高学生的人文素质;
指导选读名篇名著,开拓学生的人文视野;
指导学生参与社会实践,培养学生的人文精神;
开展校园文化活动,浓厚学校的人文氛围;
开办“人文论坛”,营造学校的人文环境。
2、科研优势设有当代马克思主义、哲学、历史、德育、教育学与心理学、管理、中文七个教研室,农村文化、文化人学和社会发展、公共管理科学三个研究所。
3、师资优势学院现有教师。
人,其中教授。
人,副教授。
人,硕士生导师。
人;
博士。
人,在读博士。
人;
另有校内兼职教师,,,人,其中教授。
人,博士。
人,博士生导师。
担负着全校的思想政治理论课(含研究生公共政治课)、人文素质教育课以及本院的专业课等教学任务。
六、预期目标:
一院一品”活动中,激发同学们的1、利用前期宣传,全院大多数同学参与到本次“
文学意识与创新精神,深化学术知识,推动书香校园建设。
2、在学院内营造浓厚的文学的氛围,为同学们学习科学文化知识创造一个良好的
环境,培养同学们的学术精神,扩大知识面,促进全院之间的交流。
3、帮助同学深化自身知识体系,持续发展,创建具有人文品牌的优秀活动和
团队;
4、增强我院学生的人文素养,提升自身的综合素质,为今后的发展打下坚实的基础。
篇二:
一院一品化学与生命科学学院“一院一品”活动实施方案一一科技创新中心策划书“一院一品”活动策划书一一科技创新中心
一、活动背景及意义大学生科技创新能力培养对于增强民族自主创新能力有着深远的社会意义。
大学生科技创新能力培养对于提高大学生科技创新意识和能力都发挥着较好的作用。
科研丄程创新中心的建立是推进大学生科技创新活动不断向规范有序方向发展的必然要求。
这也对我院的科技创新研究发展具有重要意义,对我校综合性大学的建立有良好的推动作用。
化学与生命科学学院根据我院专业特色和具体情况组建大学生科技创新中心。
大学生科技创新中心将成为我院大学生质量工程的一个重要分支和特色项U,山学院团总支负责牵头组建和管理。
二、活动LI的通过建立科技创新中心,帮助学生深化知识并形成创新意识与创新思维,从而增强大学生科学精神,培养大学生科技创新能力,为时代发展的需要做出贡献,为我校创建更高水平的综合性大学提供科研支柱。
三、组织机构主要组成
1、创新中心领导(顾问)卢爱刚焦更生王福民赵江永焦锁囤李吉峰
2、主任卢爱刚副主任王福民
3、秘书张洪利
4、办公室田海燕
5、指导老师:
全院相关老师
6、团队组成成员:
全院在校学生
7、运行模式以班级管理模式为样板,对团队成员定期召开创新会议,对大
学生科研进展进行督促检查、指导,对教师进行有效地沟通和协调,做好科研教师和学生之间的桥梁与纽带,切实做好学生科研过程中的疑问和老师带领学生过程中的难点。
最开始成立1个班,随着规模的扩大,适度开设2个班。
8、特色活动
每学年春季举行化学实验技能大赛,面向全院学生,设
(1)化学实验技能大赛置
、
二、三等奖若干名。
(2)化工设计创业大赛每年秋季举行大学生创业设计大赛,全院学生自由组队,设置
(3)科技论文大赛(科技节)每年秋季举行大学生科技大赛,全院学生自山组
队,设置
9、基本条件必备的文件柜、办公桌,主要用于些资料的管理和购买些相关书
籍。
10、经费用于竞赛赛奖励、购买相关书籍、管理文件、评委费用。
四、组织机构优势
1、师资力量雄厚化学与生命科学学院现有教职工78人,其中教授10人,副教授9人,讲师51人,博士11人,在读博士14人,硕士45人。
实验室管理人员中有高级工程师5名,硕士研究生5名。
近儿年获得国家自然科学基金1项,承担省
教育厅项口16项,省科技厅项LI5项,学院重点项LI10余项;
国家重点实验室开放基金2项,渭南市重大科技项目1项,其它课题28项。
2017-2017年期间发表科研学术论文510余篇,其中21篇被SCI、EI收录,核心期刊论文85篇,专著8部。
19项教学科研成果获得厅级以上奖励。
获国家教育部优秀教学成果1项;
获陕西省政府优秀教学成果二等奖1项;
获陕西省教育厅科技进步奖5项;
并获国家专利1项。
2、学生科研创新优良的学风是科研创新的坚实后盾,学院非常重视学风建设,一切以学生的发展为中心,切实提高教育教学质量,及学生的科学研究水平。
狠抓考研工作,2017届毕业生考研上线人数123人,位居全院第一。
2017届毕业生共86人,考研上线人数24人,上线率达28%;
2017届毕业生178人,考研上线人数64人,上线率36%;
2017届毕业生91人,考研上线人数41人,上线率45%。
科研中心的成立,为有志考研的学生搭建了学习交流与研究的平台,为进入研究生阶段学习奠定了有力的前期基础。
同时也对我院学生考研再上新高有着极大的推动作用。
在学生科技创新活动中,20多名学生先后获得各个级别的奖励。
其中在陕西省大学生“挑战杯”大赛中有7人次分别获得银奖和铜奖。
学生发表论文72篇,学生在历年陕西省大学生化学实验技能大赛获一等奖1项,二等奖4项,三等奖4项;
在渭南市组织的“工业设计大赛”中也有上佳的表现。
五、团队成员组成办法
1、团队成员的征集1)老师推荐通过专业老师在日常教学科研活动中的观察,发现对科技创新有浓厚兴趣并具备较强动手能力的同学,经过导师的指导培养后推荐使其加入该科研中心。
2)参赛记录根据以往同学参加校级、省级等各类科技创新活动的获奖情况,邀请以往参赛获奖同学积极加入科技匸程创新中心。
3)自主报名面向全院同学选拔团队成员,各位同学可以根据自身的专业兴趣、学习能力、动手实践等方面综合考虑,自主报名。
经过学院专业教师选拔,推荐优秀者参加科技工程创新中心。
篇三:
2长江大学电信学院一院一品活动策划书2长江大学电信学院主办方:
长江大学一年级教学工作部团总支承办方:
长江大学电信学院“一院一品”活动策划书电信科技文化节策划书
一、活动背景为丰富学生生活,提高大学生在校积极性,本着普及知识,展现当代大学生风采的思想,长江大学一工部特举行一院一品特色活动,为此电信学院特推荐出院系特色活动,,电信科技文化节。
二、活动目的此次活动是一次激情与智慧的碰撞〜产品设计锻炼了同学们的动手能力以及团队协作能力,知识竞答综合各方面知识,迎合同学们兴趣爱好。
此
活动旨在帮助同学们获得更多知识,培养终身学习,乐于学习的习惯,同时增进同学们的团结意识和竞赛意识,综合提升学生各方面的能力。
三、活动时间2017年12月到2017年5月
四、活动地点长江大学西校区
五、活动对象长江大学一工部电信学院全体学生(欢迎其他院系学生参加)
六、主办单位主办方:
长江大学一年级教学工作部团总支学生会承办方:
长江大学一工部电信学院团总支学生会
七、前期宣传
1、宣传部制作宣传板宣传。
2、学生会成员到各自习室进行现场宣传。
3、借助新兴媒体宣传,如QQ,微博,微信等。
七、报名方式
1、电话短信报名:
在海报上留下负责人的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、班级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)”发送给相关班级的负责人,各负责人负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。
2、电子邮箱报名:
此报名方式是在看到海报网页宣传的同学报名的方式。
看到海报网页上的通
知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将“姓名、性别、班级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”发送到指定邮箱,负责该报名方式的学生干部会将报名同学的信息登入报名登记表。
3、现场报名在前期宣传的期间,进行现场报名,即在海报旁边附加分发大赛宣传册,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、班级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”等信息。
4、报名截止之后,由负责人进行汇总分类,整理岀一份报名者的总表。
八、活动项目
1、我的产品我设计-一电子模型制作大赛
2、我的世界我来写-一科幻故事征文比赛
3、“一战到底”之科技知识竞赛九、活动形式A、我的产品我设计-一电子模型制作大赛
(1)各小组有一周时间制作电子模型
1.模型只需具有电子产品外观即可2.模型可使用纸)木)铁等材料,原则上不
限制原材料种类3.模型须具有产品名称与产品功能介绍情况
(2)我的产品我来说
1•由评委老师对各组模型打分,分值满分50分2.各组依次进行产品介绍性演
讲,并由评委打分,满分50分3.综合模型评分和介绍演讲得分,总分为100分
(3)评选最优小组
1.以此环节总得分为标准,评选出本环节的若干个最优小组2.由大众评委投票选出最佳创意产品.(投票方式待定)B、我的世界我来写-一科幻故事征文比赛
(1)征文比赛流程:
1、组织方式:
辅导员组织动员各班同学参加,填写报名表。
前期宣传:
1、利用宣传板等宣传方式向全院学生进行宣传。
2、学生会成员到各个班级教室进行宣传。
3、报名方式:
以个人为单位上交比赛文稿给学习委员,汇总给学院学生会学习部。
4、参赛稿件山辅导员以及院学生会审核并评选出优质文章。
5、对于优质文章进行展览,并对其作者进行表彰。
(2)参赛文章要求:
1、主题:
“科幻”
2、体裁:
原则上文体不限
3、文字:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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- 关 键 词:
- 一院一品 实施方案