学年四川省巴中市高一下学期期末年段学情检测生物试题带解析Word格式文档下载.docx
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动物细胞不具有细胞壁;
原核细胞没有细胞核、线粒体和中心体。
选A。
3.用同一种蛋白酶处理甲、乙两种酶,两种酶活性与处理时间的关系如图所示。
据此能得出的正确结论是
A.甲酶的化学本质是蛋白质
B.甲酶的活性不受环境因素影响
C.乙酶能催化蛋白质水解
D.乙酶的基本组成单位是氨基酸
【答案】D
【解析】根据酶的专一性,蛋白酶只能水解蛋白质。
用同一种蛋白酶处理甲、乙两种酶,甲酶的活性不变,说明甲酶的化学本质是不是蛋白质,应是RNA,A项错误;
酶的活性受环境因素如温度、pH的影响,B项错误;
乙酶的活性下降,说明乙酶的化学本质是蛋白质,但不一定是蛋白酶,不一定能催化蛋白质水解,C项错误;
乙酶的基本组成单位是氨基酸,D项正确。
4.下图表示的是ATP和ADP之间的转化,可以确定
A.A为ADP,B为ATP
B.细胞核中能发生酶2催化的反应
C.酶1和酶2是同一种酶
D.X1和X2是同一种物质
【解析】据图可知,A释放能量,形成B,则A为ATP,B为ADP,A项错误;
酶2催化ATP的合成,细胞中合成ATP的场所为细胞质基质、线粒体、叶绿体,细胞核中不合成ATP,B项错误;
酶1和酶2催化不同的反应,不是同一种酶,C项错误;
X1和X2均代表磷酸,D项正确。
5.下列有关教材实验的叙述正确的是
A.观察低温诱导染色体数目变异的实验中,用卡诺氏液将染色体染色
B.检测酶用双缩脲试剂,水浴加热条件下发生紫色反应
C.检测活细胞中的线粒体用健那绿染液,其可使线粒体呈现蓝绿色
D.吡罗红甲基绿染色剂使DNA呈现红色,使RNA呈现绿色
【解析】卡诺氏液用于细胞的固定,A项错误;
双缩脲试剂使用时不需要水浴加热,酶的化学本质为蛋白质或RNA,用双缩脲试剂检测,不一定出呈现紫色,B项错误;
检测活细胞中的线粒体用健那绿染液,其可使线粒体呈现蓝绿色,C项正确;
吡罗红甲基绿混合染液使DNA呈现绿色,使RNA呈现红色,D项错误。
6.下列关于细胞分化、癌变和衰老的叙述,不正确的是
A.衰老细胞水分减少,核体积增大,染色质收缩,多种酶活性降低
B.细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变后导致细胞的分裂失控
C.癌细胞膜上糖蛋白等物质减少,导致癌细胞容易扩散和转移
D.随着细胞分化的进行,细胞中细胞器种类和数量不会发生变化
【解析】衰老细胞水分减少,核体积增大,染色质收缩,多种酶活性降低,A项正确;
细胞癌变是原癌基因和抑癌基因突变后导致细胞的分裂失控,B项正确;
癌细胞膜上糖蛋白等物质减少,导致癌细胞容易扩散和转移,C项正确;
细胞分化导致细胞中细胞器种类和数量发生变化,D项错误。
7.在分泌蛋白质的形成分泌过程中,下列有关细胞中各种生物膜之间关系的叙述错误的是
A.内质网通过“出芽”形成小泡,小泡的膜与高尔基体膜融合,
B.细胞质中的小泡与核糖体融合
C.高尔基体膜突起形成小泡离开,实现了高尔基体膜与细胞膜的转化
D.该过程中线粒体膜参与了能量的提供
【答案】B
【解析】内质网通过“出芽”形成小泡,小泡的膜与高尔基体膜融合,A项正确;
细胞质中的小泡不会与核糖体融合,B项错误;
高尔基体膜突起形成小泡离开,实现了高尔基体膜与细胞膜的转化,C项正确;
该过程中线粒体膜参与了能量的提供,D项正确。
8.关于显微镜的叙述,正确的是
A.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用较大的光圈或凹面反光镜
B.物镜由10×
换成40×
后被观察物体面积变大到10×
视野下的4倍
C.在低倍镜下观察完细胞后换至高倍镜需重新调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋
D.观察对象在视野右上方,想将其移至视野中心,需要将载玻片向左下方移
【解析】较大的光圈或凹面反光镜可以使视野明亮,A项正确;
物镜由10×
后被观察物体长度变大到10×
视野下的4倍,B项错误;
换至高倍镜后只能调节细准焦螺旋,C项错误;
物与像的关系相反,观察对象在视野右上方,将载玻片向右上方移,可将其移至视野中心,D项错误。
【点睛】本题易错选B项。
错因在于不理解显微镜放大倍数的含义。
显微镜的发达倍数是指长度的放大倍数,而不是指面积的放大倍数。
9.下列关于细胞膜的叙述,正确的是( )
A.构成质膜的磷脂的亲水端朝向内侧,亲脂端则朝向外侧
B.细胞膜中的磷脂和全部的蛋白质都具有流动性
C.细胞膜是一种选择透性膜
D.载体蛋白主要位于膜的外侧,糖蛋白主要位于膜的内侧
【解析】构成质膜的磷脂的亲水端朝向外侧,亲脂端则朝向内侧,A错误;
细胞膜中的磷脂和大部分的蛋白质都具有流动性,B错误;
细胞膜的功能特点是选择透过性,C正确;
载体蛋白主要位于膜的内侧,糖蛋白主要位于膜的外侧,D错误。
10.下列关于细胞膜的物质跨膜运输的叙述,错误的是
A.甘油进入细胞的速率与细胞膜上的载体数量无关
B.主动运输的结果是使该物质在细胞膜内外的浓度趋于相等
C.分泌蛋白在内质网和高尔基体之间的转运是单向的
D.抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进入细胞
【解析】甘油性激素属于脂溶性物质,通过自由扩散进入细胞,进入细胞的速率与细胞膜上的载体数量无关,A项、D项正确;
主动运输是一种逆浓度运输,结果是使该物质在细胞膜内外的浓度不相等,B项错误;
分泌蛋白在内质网和高尔基体之间的转运是从内质网运到高尔基体,C项正确。
11.甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。
(假设呼吸作用中分解的底物为葡萄糖)下列相关叙述不正确的是
A.甲图中的浓度为a时的情况对应的是乙图中的C点
B.甲图中氧浓度为b时,若CO2释放量为6mol和O2吸收量为4mol,则此时无氧呼吸占优势
C.甲图的a、b、c、d四个浓度中,c是适合储藏苹果的氧浓度
D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生
【解析】甲图中的浓度为a时,不吸收氧气,只释放CO2,细胞只进行无氧呼吸,对应的是乙图中的A点,A项错误;
甲图中氧浓度为b时,若CO2释放量为6mol和O2吸收量为4mol,则此时有氧呼吸消耗的葡萄糖为4/6mol,无氧呼吸CO2释放量为6—4=2mol,消耗葡萄糖为1mol,此时无氧呼吸消耗葡萄糖较多,B项正确;
甲图的a、b、c、d四个浓度中,c浓度时CO2释放量,是适合储藏苹果的氧浓度,C项正确;
甲图中氧浓度为d时氧气吸收量与CO2释放量相等,说明只进行有氧呼吸,没有酒精产生,D项正确。
12.为探究物质P抑制癌细胞增殖的效应,研究人员使用不同浓度的物质P处理人的离体肝癌细胞,实验结果如图所示。
下列相关叙述正确的是( )
A.随着物质P浓度的增加,抑制癌细胞增殖作用越明显,但与处理时间无关
B.随着物质P处理时间的延长,抑制癌细胞增殖作用越明显,但与浓度无关
C.物质P对肿瘤细胞的作用机制,可能与调控细胞凋亡相关基因的表达有关
D.通过本实验可以得出结论,物质P抑制癌细胞增殖的最适浓度为1.00g/L
【解析】图中显示同一浓度,随着物质P处理时间的延长,抑制癌细胞增殖作用越明显,A错误;
图中显示经过同一时间段,随着物质P浓度的增加,促进肿瘤细胞凋亡作用越明显,B错误;
从实验的结果看,该药物可以有效地抑制癌细胞增殖,其作用机理很可能是调控了癌细胞内的凋亡基因,使癌细胞进入自动编程性死亡的程序,C正确;
本实验只是设置了药物的部分浓度,虽然在1.00g/L时抑制效果较另两组好,但不能确定该浓度为最佳浓度,D错误。
13.一种观赏植物,纯合的紫色品种与纯合的鲜红色品种杂交,F1均为紫色。
若让F1紫色植株自花授粉,产生的子代的表现型及比例为紫:
鲜红=15:
1。
若F1紫色与纯合鲜红色品种杂交,则产生的子代表现型及比例最可能是
A.紫:
鲜红=1:
1B.紫:
鲜红=3:
1
C.紫:
鲜红=9:
1D.紫:
【解析】根据子代的表现型及比例为紫∶鲜红=15∶1,可推断紫色与鲜红色这一对相对性状受两对等位基因控制,且符合基因的自由组合定律。
只要含有显性基因,就表现为紫色。
F1紫色为双杂合子,与纯合鲜红色品种杂交,子代表现型及比例最可能是紫∶鲜红=3∶1,B项正确。
14.果蝇某条染色体上部分基因的分布如图甲所示,该条染色体经变异后的部分基因的分布如图乙所示。
下列说法错误的是( )
A.图甲中控制朱红眼和深红眼的基因属于等位基因
B.由图可知,一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列
C.图乙所示的变异在显微镜下可以分辨
D.一般来说,该染色体上的所有基因在果蝇其他细胞中也有,但不一定都能表达
【解析】位于同源染色体上相同位置的控制同一相对性状的基因才互为等位基因,而图甲中控制朱红眼和深红眼的基因位于同一条染色体上,为非等位基因,A错误;
由图可知,一条染色体上有许多基因,基因在染色体上呈线性排列,B正确;
与甲图相比,乙图中的基因数量没有改变,但是部分基因的排列顺序倒置了,属于染色体结构的变异,可以在显微镜下观察到,C正确;
由于果蝇的体细胞都来自于同一个受精卵的分裂分化,所以所有细胞中DNA相同,即该染色体上的所有基因在果蝇其他细胞中也有,但是不同的细胞中表达的基因不同,D正确。
15.孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3:
1的分离比必须同时满足的条件是
①观察的子代样本数目足够多
②F1形成的雌雄配子数目相等且生活力相同
③雌、雄配子结合的机会相等
④F1不同基因型的个体存活率相等
⑤等位基因间的显隐性关系是完全的
A.①②⑤B.①③④C.①③④⑤D.①②③④⑤
【解析】孟德尔一对相对性状的杂交实验中,实现3:
1的分离比必须同时满足的条件是:
观察的子代样本数目足够多;
雌、雄配子结合的机会相等;
F1不同基因型的个体存活率相等;
等位基因间的显隐性关系是完全的;
F1形成的雌雄配子数目不相等,雄配子的数量远大于雌配子。
①③④⑤正确,②错误,选C。
【点睛】F1产生数量相等的两种配子的正确理解:
F1产生的两种雄配子数目或比例相等,产生的两种雌配子数目或比例相等。
而不是指F1形成的雌雄配子数目相等。
16.下列各图所示细胞均来自同一生物体,下列叙述正确的是
A.图⑤中有4个染色体组
B.细胞①的形成过程:
④→③→⑤→②→⑥→①
C.基因的分离定律发生在⑤⑥图中
D.图③④⑤⑥中都具有同源染色体
【解析】图⑤中细胞每一极存在同源染色体处于有丝分裂后期,有4个染色体组,A项正确;
细胞①含有两条染色体,且不含染色单体,为减数分裂产生的子细胞,形成过程:
④→③→②→⑥→①,B项错误;
基因的分离定律发生发生在减数第一次分裂后期,⑥图无同源染色体,且染色体向细胞两极运动,处于减数第二次分裂后期,C项、D项错误。
17.精子形成过程中出现联会现象时,DN
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