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使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴。
3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。
4、爱护公共财物,不人为损坏课桌,拒绝“课桌文化”。
5、自觉维护公共利益,不在教室吃零食。
6、遵守纪律,不迟到、早退,休息时间不在教室内喧哗。
7、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。
8、增强安全意识,不攀爬围墙,不骑自行车上学,不带管制刀具到校,不做危险的游戏。
9、遵守小学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,养成良好文明行为,树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行。
家长对文明校园的建议书精选范本素材大全【2】
各省辖市、省直管县(市)教育局、文明办,各高等学校,各省属中等职业学校,厅直属中小学校:
为深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进教育系统精神文明建设和文明河南建设,根据《教育部、中央文明办关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一〔20_〕7号)和《中共河南省委宣传部、河南省文明办关于印发“践行价值观、文明我先行”主题系列活动行动方案的通知》(豫宣通〔20_〕72号)精神,结合我省实际,现就全省各级各类学校普遍深入开展文明校园创建活动,制定如下实施意见。
一、指导思想
全面贯彻落实党的和_届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻系列重要讲话精神和关于精神文明建设的重要指示精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。
二、基本原则
坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;
坚持贴近师生,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;
坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;
坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基。
三、目标要求
坚持以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。
通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。
经过20_年至20_年的持续推进,实现高校、中学(中等职业学校)、小学文明校园创建活动全覆盖,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。
四、组织实施
1.文明校园实行分层次表彰。
省级文明校园由省文明委表彰,省委高校工委、省教育厅和省文明办具体负责组织实施。
为做好与文明校园工作的衔接和保持政策的连续性,原开展的创建文明学校和文明标兵学校活动与创建文明校园活动合并,每年推出一批河南省“文明校园、文明班级、文明教师、文明学生”,每三年推出一批河南省“文明校园标兵”。
从20_年起,逐步增加文明校园在文明单位中的比重。
2.省文明办负责组织推动各地开展文明校园创建活动,将文明校园创建纳入《河南省文明城市测评体系》和《河南省未成年人思想道德建设工作测评体系》,赋予相应评分权重,促进形成自下而上、整体联动的创建格局。
组织文明校园创建典型宣传,曝光不文明校园现象,营造文明校园创建舆论氛围。
根据文明校园创建标准,会同省委高校工委、省教育厅制定印发文明校园评价细则。
3.省委高校工委、省教育厅负责制定文明校园创建工作具体规划,纳入年度工作任务,纳入学校目标考核,纳入教育督导工作体系,推动文明校园创建工作落地落实。
指导各级各类学校开展文明校园创建活动,研究具体措施,解决突出问题,为创建文明校园提供有效指导和切实保障。
根据文明校园评价细则,组织检查考评,按照省文明委评选表彰工作安排,会同省文明办提出表彰省级文明校园建议名单和由中央文明委表彰的高校文明校园建议名单。
4.各地文明办和教育部门要结合本地实际制定和完善创建工作推进计划,认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作,制定创建工作时间表和路线图,并于20_年3月底前报省文明办和省委高校工委、省教育厅备案。
各层次评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。
5.各级各类学校是创建活动的主体,要形成学校党政主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。
通过创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,建立长效工作机制。
要针对师生的不同特点,并结合自身实际,组织师生广泛开展形式多样的创建活动。
要加强与地方有关部门的联系与沟通,及时主动地反映创建工作中存在的问题,积极争取支持和配合。
6.做好文明校园日常管理,对于创建期内有下列情形之一的,取消文明校园评选资格,已获得文明校园的,由命名表彰单位撤销文明校园荣誉称号:
领导班子成员有严重违纪、违法事件;
有重大劳资纠纷、影响社会稳定的重大事故、重大不诚信事件;
有重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大食物中毒事件;
有造成重大社会影响的员工违法犯罪案件;
有严重违规办学(办班)、违规招生和违规收费问题等。
五、联系人及联系方式
省教育厅思政处:
刘_
省文明办未成年人思想道德建设工作处:
赵_
附件1.高校文明校园创建标准
2.中学文明校园创建标准
3.小学文明校园创建标准
中共_省委高校工委
_省教育厅
_省文明办
年12月30日
家长对文明校园的建议书精选范本素材大全【3】
尊敬的校领导:
你们好!
我是六(5)班的一名学生,我每天都在校园里生活、学习,校园就像我的家,我爱我的校园。
每天,我一走进校门,首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼,组合成了一个美丽的大花园。
虽然我们的校园是如此美丽可爱,但一些同学却不懂得珍惜,破坏环境的事时有发生。
本学期,我们班负责打扫学校的花坛。
有一次,我像往常一样打扫清洁区,那时正是桂花开放的季节,风中含着桂花的清香,飘荡在校园的每一个角落。
可班上有一个同学不但不保护它,还无情地用脚踢树干,桂花纷纷从树上飘洒下来。
一些桂花洒落在他头上,他一抖,桂花又飞落到地上,我急忙去制止他,并把地上的桂花扫进草丛中,让它们变成肥料去滋养桂花树,可他不但不听,反而带动了其他人一起踢,直到把所有的桂花都要摇落为止,我只好无奈的摇摇头,心里暗暗叹息。
这时,一群低年级的小学生飞奔而来,在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着,丝毫也没想到小草的感受,他们无情地践踏着草地,刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上,这怎不叫人痛惜呢?
想着想着,只听见“啪”的一声,一个纸团高空坠落,打在头上,原来是有人从三楼的窗口上丢下来,过了一回儿,又一个纸飞机从天而降,我气愤不已,真恨不得马上把丢东西的人拉下来道歉。
校园里不仅仅有污染环境的现象,还有许多浪费资源的现象,课间,有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来,有的把它撇成几段,当成砸人的武器,还有的把它刻成小船当成玩具,更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末,夹在纸里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就喷出来,散布在空气中,让人喘不过气来
前段时间,学校突然流行玩气球,贪玩的同学将气球里装满水,到处喷洒,不仅如此,而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头,“哗哗哗,哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。
“哎,学校的环保意识这么差,那国家又能好到那去呢?
如果人人都善待自然资源,一起共营生命绿色,那是多么美好的景象啊”
“为什么会造成这么严重的后果呢?
”原因就是学生保护环境的意识太差,不会去想他这样做对不对,随心所欲,不顾别人的感受,不顾资源的消耗。
为了把我们的校园建设得更加美好。
为此,我提出以下建议:
1、利用广播对文明行为提出表扬,号召更多的同学来保护环境;
2、开展保护环境,珍惜资源的活动,让同学从活动中知道保护环境,人人有责;
3、利用黑板报来宣传保护环境,人人有责;
4、每年植树节时让每个同学都种一棵树,品尝一下植树的辛苦;
让我们同心协力,共创更加美丽的校园。
家长对文明校园的建议书精选范本素材大全【4】
尊敬的各位老师、各位同学们:
大家晚上好!
教室是我们求知的殿堂,宿舍是我们生活的圣地,操场是我们健身的乐园。
我们在这方土地上学习生活,我们在这片绿荫下快乐成长。
然而,在我们这个草地茵茵、环境优美、书声琅琅,充满着生机、充满着希望的校园里,一些不文明行为正浊蚀着我们美丽的校园,正污染着我们纯洁的心灵!
那些随手丢弃的废纸和零食袋,在校园中肆意“飞舞”;
那些脱口而出的脏话不时在我们的耳边回荡。
我们是新时代的大学生,我们是先进文化的继承人,我们是人类文明的传播者。
讲究卫生,是我们的义务;
保护环境,是我们的责任;
爱我校园,是我们的美德。
为了使我们能够更好地生活、学习,我们需要一个和谐、温馨、干净、有序的校园环境,而这个美好的环境需要大家共同去营造。
方寸绿地,滋润人心,菁菁校园,学子圣地。
中华民族拥有五千年的灿烂文明,自古素有“礼仪之邦”美誉。
文明是素质的前提,没有了文明,素质就不能保证。
大学生作为高素质群体,更应该成为文明发展方向的代表。
温馨宁静、和谐优美的大学校园是每一位学子向往的圣地。
构建文明的校园环境需要我们每一位同学严格要求自己的一言一行,引领文明风气,端正良好学风。
在此,我们向同学们发起倡议:
“从我做起,争做文明大学生”。
一、诚实守信,严于律己。
按时上早操、吃早饭、上早读,晚自习不迟到,不旷课、自觉遵守课堂纪律,创建良好学风,争创“三早一晚”先进个人;
严肃考风考纪,诚信考试,杜绝作弊行为,营造和谐的校园氛围。
二、遵守社会公德,共筑整洁校园环境。
不随地吐痰,不乱扔垃圾,不随意张贴广告,不在墙上留有鞋印、球印,不践踏草坪;
男、女同学文明交往,自尊自爱;
有序进出教室、阅览室,不大声喧哗,不恶意占位,保持环境清静整洁,自觉维护舒适、安静的学习环境。
三、创文明宿舍,扬和谐风尚。
团结互助,强化集体观念,保持宿舍整洁;
时刻警惕火灾、盗窃等意外事件的发生;
作息规律,按时归宿,定时熄灯,不使用大功率电器,不吸烟、喝酒、赌博。
四、提倡节约,杜绝浪费。
文明就餐,排队购饭;
餐桌文明,不剩饭菜;
人走水关、灯熄,共建节约型校园。
五、推进学生科技创新活动
坚持提高创新素质,激发我们的创造能力和创新精神,营造良好创新氛围,充分发挥
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