十佳管理骨干事迹材料每将仁爱育桃李 常因桂贞扬清风Word格式文档下载.docx
- 文档编号:13660584
- 上传时间:2022-10-12
- 格式:DOCX
- 页数:4
- 大小:20.24KB
十佳管理骨干事迹材料每将仁爱育桃李 常因桂贞扬清风Word格式文档下载.docx
《十佳管理骨干事迹材料每将仁爱育桃李 常因桂贞扬清风Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《十佳管理骨干事迹材料每将仁爱育桃李 常因桂贞扬清风Word格式文档下载.docx(4页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
说起姚xx,老师们首先赞赏的是她的人品,她为人谦逊,正直廉洁,踏实苦干,不喜张扬,这是她成功的基石。
她是学校的一根顶梁柱,撑起了南岳路实验学校的这一片蓝天;
她是一头老黄牛,耕耘在南岳路实验学校这片充满希望的土地。
她常说:
“教书是我喜欢的职业,我认为教学是一种享受,我是在享受教育,享受青春,还有哪种职业能与之相比呢?
”是啊,正因为感到这一职业的快乐,姚xx同志无论是从事教学、教研工作还是教育管理工作,都能做到脚踏实地、爱岗敬业、勤奋工作、开拓进取,得到了领导和师生们的一致好评。
她先后14次获得国家、市、县奖励,其中20XX年被评为常德市优秀教师,20XX年被县政府记三等功,20XX、20XX、20XX年均被评为教育宣传工作先进个人。
20XX年度,她的家庭被评为“五好文明家庭”;
她被龙阳镇政府评为“人口与计划生育”工作先进个人;
她被县教育局认定为县级骨干教师。
“问渠哪得清如许?
为有源头活水来”,丰厚的收获,来自她辛勤的耕耘。
一、待生如子,爱心永驻
“一双眼睛看不住几十个学生,而一颗爱心却可以拴住几十颗心”,姚xx对此深有体会。
一直兼任品德与社会课教学的她总是走进学生们中间去,与他们一起活动、一起谈心、一起谈论国家大事,做学生的良师益友;
以宽容的心对待学生的缺点和错误,抓住闪光点进行爱的教育,帮助学生树立自信;
以人格的魅力感染学生,关爱学生的健康发展……她常说:
“作为教师对学生,应当像父母对子女一样。
”
有一次,学生陈敏阑尾发炎,姚xx亲自送她去医院,替她交药费、找医生,然后马上打电话通知家长,待家长到后,她才放心回家。
像这样关心学生的事例几乎年年都有,她对孩子们心灵的影响有的已决定了他们一生的发展。
在她任教的班级里,每位学生都有一个与老师进行心灵沟通的小本子,学生不好意思当面给老师提意见,就写在沟通本上。
老师当面批评怕学生接受不了,就把希望学生改正的地方写在本子上。
所以,她总能把思想工作做到学生的心坎里。
在学校,她看上去总是清清爽爽,没有一丝倦态,灿烂的笑容总能感染周围的人。
是呀,爱与尊重就像阳光和雨露,既能温暖自己,也能让每一个孩子健康茁壮地成长。
如今她教的学生已遍布祖国大江南北,成就着一番事业,而她仍坚韧顽强地厮守着学校这片神奇而美丽的教育园地,她的爱永远照耀在孩子们的心头。
二、潜心工作,真诚奉献
作为一名党的干部,姚xx深知,当今社会不仅要具有精湛的业务知识,还应具备高度的政治敏感性,这样才能在改革的大潮中立于不败之地。
在日常生活中,她善于通过各种媒体了解国内外大事,从政治的高度来看待生活、工作、学习,所以在一些教师因为经济利益对职业动摇时,她却一头扎入教育研究中,成为教学改革中的一只领头雁。
她刻苦攻读教育教学专著,博览群书完善教学理论体系,观看优秀教师的课堂实录,用心关注教育教学的最新动态,不断更新教育理念,反思教育教学实践中遇到的新问题,主动寻求适合学生全面发展的教学理念和方法,实践探索新课程改革的新路子。
课堂是心灵的艺术,教学是真诚的交流,教育是爱心的奉献。
姚xx是常德市小学语文研究会会员,中国教育学会新课堂教学研究课题组研究员。
作为“优秀教师”和“骨干教师”,她立足课堂,善于学习,勤于实践,积累了丰富的教学感悟和心得体会。
她在实践中反思,在反思中主动撰写教改个案和教研论文,近年来,她撰写的多篇教研论文和教学案例在各级各类刊物上发表、获奖,如:
20XX年《小学语文创新教学模式探微》获市一等奖;
20XX年参加编写校本教材;
20XX年《低年级语文教学中合作学习的运用》获国家二等奖;
《引导学生创造性阅读》获市二等奖。
20XX年论文《爱的清泉滋润心田》获市一等奖,此论文在中国教育学会新课堂教学研究课题组20XX年举办的教育创新与实践论坛综合实践组交流中被评为一等奖,并入选《教育创新与新课堂教学指导》一书,正式入编《教师教育研究》20XX•增刊,在“20XX全国教育改革与创新”优秀学术成果评选活动中获得一等奖。
她恪尽职守,不仅一直工作在教学教研第一线,还主动承担了省、市级教研课题,其中参加市级课题《深化德育整体改革的探索与实践》获市科研成果二等奖,参加了省重点科研课题《学生“自主、探究、合作”学习模式实验与研究》的研究;
为省级重点课题《新课程实施中小学语文识字教学中的问题及对策研究》课题组核心成员,该课题获得省级一等奖,于20XX年2月结题,还是市级重点课题《优化小学数学练习设计的研究》课题组成员。
她十分注重学习名师授课技巧,提高自身教学水平,形成了“寓教于乐、生生互动、自主开放”的独特风格,以精湛的课堂教学艺术,得到了同行及上级教育教研部门的认可和好评,在教改方面取得了可喜成绩,多次在市、县范围内举办公开课、示范课,充分发挥骨干教师的言传身教,给其他教师以积极的引领和带动。
她不断提升自己,20XX年参加了小学语文“国培计划”学习,是一名优秀学员。
记得一位古人说过:
“用手弹曲乃为筝匠,用心弹曲乃为筝家”。
教书亦是如此,你可能感觉教学是一项单调、重复的工作,但如果你用心去干,甚至把它作为你生命中重要的一部分,你就能在此中找出乐趣,而且每次的成功都会成为前进中不懈的动力。
可以说,姚xx就是潜心工作,真诚奉献的那一类。
三、服务大局,高效做事
姚xx教学科研成果卓著,管理工作也非常出色。
20XX年,她担任学校办公室主任,面对角色的变化她没有犹豫也没有彷徨,而是一头扎入教育管理的学习中。
三年的实践与探索,使她逐步摸索出教学管理中的一些规律:
她善于团结与她一同工作的人,在管理队伍中十分注意与大家的协调配合,注意心灵上的沟通,模范地遵守学校的规章纪律,从不搞特殊化。
在教师队伍中,她与大家打成一片,作为普通教师的一员与大家并肩战斗,搞教学,搞教研,以扎实的业务功底,勤奋的工作态度,赢得了大家的尊敬,也赢来了工作的收获:
《读道德名言,做文明少年》等60多篇通讯在《常德日报》、《常德晚报》、尚一网、市总工会网、《汉寿教育》、汉寿教育信息网等媒体发表,撰写的15000多字的校史《汉寿县城关镇第三小学》编入《湖南教育名人名校志》。
20XX年,姚xx走上副校长岗位,她进一步明确了自己的职责:
协助校长确定好学校的办学思路,管理好教师队伍,抓好课堂教学。
除了繁重的教学外,还负责学校办公室工作和计生工作。
她创造性地开展了一系列工作:
建立健全计生工作制度;
分门别类建立了人口与计划生育工作台帐,去城西居委会对挂靠在学校的育龄妇女进行摸底,打电话对相关人员明确计生责任;
与各年级组签定《人口与计划生育综合治理目标管理责任书》;
建议学校为女教职工全面体检;
为所有女教职工买“两癌”保险和意外伤害保险;
“六一”儿童节,对不满十五周岁的儿童进行慰问……一系列措施,使学校计划内生育率100%,晚婚、晚育率100%,计划生育持证率100%,当年一孩妇女上环率100%,独生子女率100%,报表、帐卡、数据按时报送准确率100%。
20XX年她被龙阳镇政府评为人口与计划生育工作先进个人,学校被评为城区人口与计划生育工作先进单位。
作为党支部副书记,姚xx积极协助张家顺书记做好学校党支部的各项党务工作。
组织策划了“创先争优在教坛”等一系列支部活动,加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,近三年,培养了11名教师参加县党建班学习,6名教师成为预备党员。
重视党费的收缴工作,根据收缴党费的有关规定,督促党员按时足额缴纳党费,20XX年全校党员上交了5633元党费给教育局党委。
在她的努力下,学校加强党组织的思想、组织和作风建设,坚持和完善党的组织、生活制度,发挥党支部的战斗堡垒作用和广大共产党员的带头、示范作用,统一党员教职工的思想,凝聚人心,使学校党建工作迈上新台阶,有力地推动了校风学风的建设。
近观眼前满目春,放眼远处春更浓。
她坚信:
只要扑下身子,一心为了党的教育事业,一心为了学生,加强学习,科学管理,不断创新,就一定能取得更大的成绩。
四、敬廉崇洁,规范从教
近年,学校大力抓好行风建设,健全党风廉政监督机制,规范学校行政人员的从政、从教行为。
她就是一面镜子,是教师的精神风向标,品德楷模。
她担任副职,任劳任怨,清正廉洁,从不在学校报销通讯费用,坚持校务公开,民主理财,纪律过得硬,群众信得过。
她,拒绝有偿家教、接受家长宴请、从不向学生推销资料、参与赌博、体罚学生,她树立了教师的新形象。
她精心策划了“学生评教师、教师评校长、家长评学校、社会评教育”教育满意率“四评”活动。
对每一评议都制定了操作性很强的方案,对每一项评议活动都认真地落实。
她组织开展廉洁文化进校园活动:
向全校师生发出了廉洁文化进校园倡议书;
进行了主题为《廉洁从教,为人师表》的国旗下讲话;
组织了廉政教育党课活动;
倡导师生读一本清风故事书;
利用橱窗宣传了“敬廉崇洁”的事迹和学校活动;
倡导学生当一名廉洁小卫士;
组织举办了“廉洁文化进校园”的手抄报和黑板报比赛,把“廉洁文化进校园”的宣传活动推向高潮。
20XX年,学校纪检监察工作受到领导的高度赞扬,被教育局评为纪检监察工作先进单位。
桂贞梅洁,清风自扬。
在她的影响下,学校教师,廉洁从教,严于律已,为人师表,深得学生爱戴、家长信任,树立了很好的社会形象。
有道是“一份耕耘,一份收获”。
她用自己的智慧建设着学校,启迪着师生智慧;
她用自己的思想熏陶着师生,用自己的行动影响着师生;
她用精神强健着教师的精神,在人民群众中树起共产党员的先进形象;
她使学校成为教师家园,学生乐园。
教海无涯,丹心永驻。
姚xx说,已有的成绩只能说明过去,前面的路还很长,她并不会因此而满足,决心以此为基点,继续开拓教育新路,向新的目标迈进。
她认为,教育事业就是这样值得她将毕生为之努力、奋斗!
9
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 十佳管理骨干事迹材料每将仁爱育桃李 常因桂贞扬清风 十佳 管理 骨干 事迹材料 仁爱 桃李 桂贞扬 清风
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)