社联部年度考核个人工作总结精选多篇Word格式文档下载.docx
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老实说,这半学期部门工作出了挺多问题,难以回避。
我想这最根本的原因是我们没有适应好这种角色的转变吧。
本不该亲力亲为的事颇为费心地做了很多“表率”,该用心思考、总结、统筹的却做的不够到位。
以前有人说我们这一代人做主管做的很出色,做部长却问题倍出。
我想我们是不是太习惯于有人带着我们去做,而不是自己去思考怎样做,怎样做得更好。
说到这里,我很想提提自己的性格问题,肖骁给过我很多建议,我也很认同,改正了一些,比如在某些场合注意自己言论等等。
但有些我却怎么也控制不好。
例如,想问题总会想的很悲观很复杂,很难保持积极乐观的心态;
再如,关键时会有点优柔寡断,缺乏魄力。
记得二面时,大姐从始到终就问了我一个问题,说我把总结的任务交给梦书是不是推卸责任?
现在再去想想我当初那番冠冕堂皇的话背后的确有一颗怯懦的心。
我想我是一个有责任感的人,但却害怕承担责任。
还有,曾经和梦书、雅筠出现的一些矛盾很大程度上与我过于自我,有些武断,难以控制好自己的情绪有一定关系。
不错,我们关于事情做法以及部门的发展问题存在分歧,甚至很大不合,但在这种窘境下大家固执己见只会让矛盾更深。
我更需要做的是倾听和思考。
这些性格上的缺点是我以前从未发觉过的,是当部长的这半学期让我发现原来这些问题是这样致命。
这也让我重新思考一个leader的定位和作用:
他做事的方式和决定必须建立在一个团队的基础上。
一个团队中没有高低之分,只是各自所承担的工作不同。
我必须承认我的这些不足,然后牢记,改正。
让我感到宽慰的是,部门的小童鞋还是一如既往的团结,很快地度过了换届带来的阵痛期,投入到新的工作中去。
虽然角色的转变有些坎坷,但我还是看到了他们身上的巨大变化。
我们也特别注意在平常的工作中多一些指导和沟通。
肖骁说:
“我们要为他们的成长负责。
”的确如此。
但令我困惑的是,虽然我一再强调,部门孩子们的学习成绩却还是很成问题,挂科的人很多,我不知道这是否是部门工作所引起的。
这学期的工作相对来说并不多,但却干的大家手忙脚乱。
有时我想下学期的工作量将会更大,到时又该怎么办?
我想效率很重要,而高效率的前提必须是合理、充分的分工。
大家都要明确哪些是自己应该做的,要有清晰的界定。
我想我们几个部长更需要反思,活动前的分工应当进行细致全面的安排,而不是草率的甩给负责人或者突然的变来变去。
关于社联,我一直有种深深的感觉,现在斗胆把它说出来。
做部长这么久,我发现虽然大家是以社联的名义统一在一起,但很多时候有些各自为政。
大多数人首先想到的都是自己部门的利益,很难站在社联这样的高度去规划。
这也导致了部门间的私下合作其实很难进行,除非有主席的硬性命令。
同样这也是为什么每一涉及到各部门要交什么东西的时候总是很拖拉,效率甚至赶不上社团的原因了。
很坦白的说,这样的事情我也做过,这样的想法我也有。
可能大家是想作为部长首先应该管理好自己的部门吧。
韵姐以前和我说要是我能把部门的工作做成是社联的工作,那我就成功了。
我想我们本来就是一个整体,我们的出发点本应该就是整个社联。
虽然这些很难做到,但我会试着先从自己改变。
在社联过去的十年里,的确发生了太多变化。
我时常想我们是不是在渐渐的丢失一些本质的东西。
也许社团的抱怨也全不是没有道理,我们需要去正视这些问题。
我想这本就是社联走到一定程度必然会出现的现象。
我们是在不断的壮大、发展,但社团又从中收益多少,又有多少发展是建立在社团的发展上的呢?
我们总是会让新的社联人背诵这样那样的口号,但真的只有转化为切实的可见的行动,才会获得社团的认可,这才是社联最无上的光荣。
当然我也承认事实上无论我们多努力,都不可能让所有社团都满意,但至少我们在向着这个方向迈进。
上个学期在南校开了大学城十校社联的一个论坛,去过之后会有一种深深的感觉,不错,华工的社联若从自身组织来说绝对是最优秀的,发展最完善的。
但仔细听会发现很多社联是把自己摆在一个与社团平级甚至低于社团的角色上的,感觉反到是社团制约了社联的发展。
总之,时常能感觉到我们在与学生会白热化的竞争,但我始终坚信我们是完全不一样的组织,很多时候也没有必要去比较。
一味的模仿反而会让我们失去自我,成为另一个“学生会”。
我们所要做的就是坚持我们自己的特色和道路,坚持我们立足社团的理念。
或许上面的这番话很幼稚很无知,毕竟上面的校团委对于社联又有怎样的要求我也不得而知,但请相信这些都是我的肺腑之言,因为,我深深的热爱着她。
一直以来,作为一个行政部门,我对人力的定位就是一体两翼。
一体是“专业化”,两翼是绩效和培训。
这是人力工作的核心,是社联和社团培养人才机制的基础,也是我们下学期需要大力开拓的两个版块。
关于工作,我重点说下这两个方面。
绩效的工作对我而言是全新的挑战,但于人力而言却是势在必行的工作。
上学期我们参考总结了其他几大组织和外校社联的绩效制度,编写了符合我们自己情况的相对完善的一套考核办法。
虽然这套方案,任有很多的不足,例如鉴于我们是学生组织,不可能有太多的惩罚措施,而且它对于我们自己部门来说工作量巨大,内耗严重。
如何才能简化步骤,让个部门也能省时省力地完成,是我们需要重点考虑的问题。
当然,实施之初,难免会有流于形式的现象,也或多或少不被大家所重视,但我觉得最关键的是我们一定先做出来,然后坚持下去,慢慢改进。
我想当年坤哥让我来弄的培训平台绝不是仅仅是一个放在网上让大家下载资料的网络后台。
培训平台最初是想整合所有社联和社团的培训,但实际上很多社团的培训是内部的专业的,我们所能整合的是所有针对社团的公共的培训。
对此,我设想建立一个类似于文体“活动快车”的社团精英系列培训,这不仅包括我们自己主打的“鹰翔计划”,更希望广大社团能够承办一些培训(尤其是一些有实力有资源的大协会),参与其中,然后在社团加分上给予一定的照顾。
所以下学期开学伊始我们就要尽快确定名字、logo等品牌因素,然后逐渐主动接洽一些符合条件的协会。
这些培训的质量是我们面临的最艰巨的问题。
所以能够开拓多条寻找培训师的渠道,也是我们本学期的任务之一。
例如和公关部合作拉取以培训作为回报的赞助,例如在本校寻找合适的老师,寻找社联前辈的师兄师姐,或者直接花钱去请专职的培训师。
无论如何,个中利弊只有尝试了才会知道,即使失败了也给后人留下了一笔难得的经验财富。
当然最好是我们能逐渐积累起这么一批与社联有良好合作关系的培训师资源。
总之,过去的已经过去,我们只能总结接下来的这个学期将会是一个忙碌而艰巨的学期,既有新的项目需要开拓,又有亚运、10届新生较少等恶略的外在条件的限制。
我们将不得不拿出信心,拿出勇气,用更多的努力去面对这些挑战。
也期望能够在下个学期取得更多突破,更多收获。
其实,能和大家一起努力,为社联为人力,一直是我大学里最美好的片段......
第二篇:
社联部工作总结
本学期,在领导、团委的正确领导与支持下,在社团联全体干部的共同努力下,社团部以“服从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则,认真完成了老师安排的各项工作任务,自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高。
现将本学期的工作情况以及今后的努力方向汇报如下:
一、恪尽职守,认真作好本职工作
本学期,社联部认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。
一是认真负责地做好社团联干部招新、社团招新活动、社团档案整理登记事务,成功策划组织了“社团大家族”的成果展示与交流活动,我部还完成了为各部拉赞助。
二是富于创新地完成了社团文化节的工作和赞助。
本学期,在社团文化节的举办面对重重阻力的情况下,社团联部组织了社长动员会议、社团联干部会议、社团活动申请文件整理、汇演组织安排、社团活动全程监察等各项服务协调工作,积极主动地为学校和社团之间建立了沟通的桥梁,推动调整了学校与社团的关系,解决社团活动中遇到的各种问题,并促进了社团在学校内影响力的提高。
三是积极主动地完成了社团联橱窗的制作、宣传栏规则起草和社团联工作准则的起草等办公室工作和老师交办的其它工作任务,锻炼了社团成员的能力。
二、严于律已,不断加强干部作风建设
本学期,社联部对自身严格要求,始终把服务人民、舍得付出、艰苦奋斗作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。
在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项校规、工作准则,团结同学,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;
并规范社联部的作风,使工作能够顺利开展,使社团联合会的干部作用更加具象,有利于往后工作的开展和社团主流意识的建设。
总之,本学期,社联部做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距老师和同学们的要求还有不少的差距,主要是对社团活动的前后期宣传力度欠缺、社团活动条件的争取不足和社团联组织效率不够高。
同时对于各个社团发展的指导、监察及管理也有待进一步的完善。
在下学期,我部将着力培养社员整体素质与能力;
贯彻一般号召与个别指导,完善督促各个社团健康、高速发展;
加强外联交流宣传工作,打造华师一品牌社团并推广至其他学生群体。
在今后的工作中,社联部将发扬成绩,克服不足,以对工作高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,进一步强化职责意识,在培养社团成员上下功夫,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和老师交办的工作任务,埋头苦干,奋发进取,追求卓越,充分发挥社团联干部的带头作用,努力创造一流的工作业绩。
培养下一代合格的社团联干部,不辜负老师和同学们的希望。
电子与新能源技术工程系
杨晓霞2019.12.26
第三篇:
社联个人工作总结
忠诚党的教育事业,为人师表,教书育人,是我个人一生中的追求和远大理想,社联个人工作总结。
1976年初我高中毕业。
之后,在我个人的请求下,学校党组织领导给了我无限的信任,给了我实现理想的机会,让我当上了一名光荣的人民教师,实现了我青少年时期就有的、梦寐以求的美好愿望,走进了“人类灵魂的工程师”的行列,我深感荣幸和自豪。
在参加工作以后,党指向哪里我就奔向哪里,完全服从学校各级领导的安排。
在工作中任劳任怨,不畏艰难困苦,先后32年中,在我们乡镇不少山区任教。
尽管山区道路崎岖,交通不便,山村办学条件落后,校舍破旧不堪,生活也单调艰苦,困难重重,但却没有难倒我献身山区教育,培养山区孩子成才的决心,没有冷却我热爱祖国教育事业,精忠报国为党工作的一腔热血。
在多年的山区教育教学工作中,我努力贯彻落实党的各项方针政策,积极主动与村委领导进行办学工作的沟通,耐心听取村委领导、人民群众、学生家长的良好建议,热心与同学们生活在一起,关注他们的成长与进步,深受学校领导、当地群众和干部的一致好评与青睐。
曾多次获联校级,县级的优秀班主任,模范教师,模范班主任等光荣称号;
所带班级多次获县级先进班集体、优秀班集体、山区特色示范学校等荣誉。
特别是在最近五年来,在党的英明领导下,党的方针政策指引下,新课改春风的吹拂下,山区学校办学条件逐步改善,教学设施设备逐步优化,更为我献身教育事业、关心学生成长,提供了广阔的空间和良好的平台。
这样,使我在近五年来的教育教学工作的诸多方面,取得了很多优异成绩。
我所带过的班级的学生学业成绩,曾数次居我联校同年级班级的首位,并有数次还超过本年级县均分成绩。
如:
04---05年度上学期超过县均分6分,07---08下学期超过县均分5.8分。
与此同时,也使
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