新北师大版五年级数学下册分数乘除法应用题专题训练docWord格式文档下载.docx
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(4)升是多少升的?
(5)公顷是公顷的多少?
5、
(1)把5米长的绳子平均分成8段,每段是这根绳子的几分之几?
每段长多少米。
(2)幼儿园把千克的糖果平均分给5个小朋友,每人分得这些糖果的几分之几?
每人分得多少千克?
(3)一堆沙子吨,一个星期运完,平均每天运这堆沙子的几分之几?
平均每天运多少吨?
(4)把米长的绳子平均分成10段,每段是这根绳子的几分之几?
每段长多少米?
二、解决实际问题。
1、
(1)平行四边形的底是米,高是米。
面积是多少平方米?
(2)平行四边形的底是米,高是底的,高是多少米?
(3)平行四边形的底是米,高是底的。
(4)平行四边形的面积是平方米,高是米,底是多少米?
(5)平行四边形的底是米,是高的,高是多少米?
(5)平行四边形的底是米,是高的。
2、
(1)果园里有梨树120棵,桃树棵数是梨树的,果园里有桃树多少棵?
(2)果园里有梨树120棵,桃树棵数是梨树的,苹果树棵数是桃树的,苹果树有多少棵?
(3)果园里有桃树96棵,苹果树棵数是桃树的。
果园里桃树和苹果共有多少棵?
(4)果园里有梨树120棵,是桃树棵数的,果园里有桃树多少棵?
(5)果园里有苹果树80棵,是桃树棵数的。
果园里苹果树和桃树共多少棵?
(6)农场有桃树96棵,是梨树棵数的,苹果树棵数是梨树的,农场有苹果树多少棵?
(7)园艺场里银杏树的棵数是柳树的,是广玉兰棵数的,柳树有160棵,园艺场里有广玉兰多少棵?
(8)公园里有月季花90棵,正好是郁金香的,兰花的棵数是郁金香的,郁金香有多少棵?
3、
(1)食堂运来大米500千克,运来的面粉比大米少,运来的面粉比大米少多少千克?
(2)食堂运来大米500千克,运来面粉是大米的,运来的蔬菜是面粉的,运来蔬菜多少千克?
(3)食堂运来大米300千克,运来的面粉是大米的,运来大米和面粉共多少千克?
(4)食堂大米比面粉多,正好多300千克,食堂面粉有多少千克?
(5)食堂运来大米250千克,是运来面粉的,运来的蔬菜是面粉的,运来蔬菜多少千克?
(6)食堂里大米的是200千克,用去这些大米的,用去大米多少千克?
(7)食堂运来大米200千克,是运来面粉的,运来大米和面粉共多少千克?
(8)食堂有大米吨,第一天用掉,是第二天用掉的,第二天用掉多少吨?
(8)食堂有一批面粉,蒸馒头用去吨,正好是做面条的,做面条用去的面粉是做糕点的,做糕点用去面粉多少千克?
4、
(1)一台织布机小时可以织布米。
1小时织布多少米?
织1米布需要多少小时?
(2)一辆汽车小时行驶20千米。
1小时行驶多少千米?
行驶1千米需要多少小时?
(3)一台拖拉机小时耕地公顷。
1小时耕地多少公顷?
耕1公顷地需要多少小时?
(4)吨菜籽可以榨油吨。
榨1吨有需要多少吨菜籽?
每吨菜籽可以榨多少吨油?
5、
(1)一块三角形钢板,底是米,高是米。
(2)一块三角形布料,它的面积是平方米,底是米,高是多少米?
(3)公园里有一片三角形草地,面积是平方米,高是米,底是多少米?
6、
(1)每台收割机1小时收割公顷稻田,4台这样的收割机,小时收割稻田多少公顷?
(2)一块地公顷,用3台拖拉机来耕,小时可以耕完。
平均每台拖拉机每小时耕地多少公顷?
(3)2台织布机小时共织布米,每台织布机每小时织布多少米?
(4)学校运来吨煤,用去吨后,又用去余下的,又用去多少吨?
(5)面粉厂小时生产面粉吨。
照这样计算,小时生产多少面粉?
31、分数除法应用题
(一)
一、细心填写:
“一桶油的重6千克”,把()看作单位“1”,()×
=()
“男生占全班人数的”,把()看作单位“1”,()×
“鸭只数的等于鸡”把()看作单位“1”,()×
45是()的,吨是()吨的,()是平方米的
二、解决问题:
1、美术班有男生20人,是女生的,女生有多少人?
2、甲铁块重吨,相当于乙铁块的。
乙铁块重多少吨?
3、小明家九月份电话费24元,相当于八月份的,八月份电话费多少元?
4、一本故事书162页,张杨今天看了,他明天从第几页开始看?
5、一辆汽车从甲地去乙地,已经行了120千米,相当于全程的。
两地相距多少千米?
6、601班男生人数比女生多,女生30人,全班多少人?
32、分数除法应用题
(二)
1、直接写得数
÷
×
8÷
4+2-
2、女生480人
全校?
人
3、“1”?
只
足球
45只
排球
3、食堂运来800千克大米,已经吃去,吃去多少千克?
4、食堂运来一批大米,已经吃去600千克,正好吃去,这批大米共多少千克?
5、汽车厂8月份比7月份多生产500辆,已知8月份比7月份增产。
7月份生产汽车多少辆?
6、小兰的邮票比小军多24枚,这个数目正好是小军的。
小兰和小军各有多少枚邮票?
33、分数除法应用题(三)
“汽车速度相当于飞机的”,把()看作单位“1”,()×
“杨树棵数占松树的”,把()看作单位“1”,()×
“一桶油,用去”把()看作单位“1”,()×
“梨重量的与桃一样多”把()看作单位“1”,()×
1、列方程解答X公顷
玉米
棉花
50公顷
2、一批煤,烧去60吨,正好少去这批煤的,这批煤多少吨?
3、一批煤420吨,,烧去,烧去多少吨?
4、长跑锻炼,小明跑了1500米,小红跑了900米。
小明跑的是小红的几倍?
小红跑的是小明的几分之几?
5、一种电脑现在比原价降低,正好降低800元,这种电脑原价多少元?
6、一条彩带,用去15米,正好是剩下的,剩下多少米?
全长多少米?
7、一堆煤,用去,剩下的是用去大几分之几?
34、分数除法应用题(四)
“甲数占乙数的”,把()看作单位“1”,()×
“丙数的等于乙数”,把()看作单位“1”,()×
80米是200米的(),200千克的是(),()125吨的。
二、解决问题
1、今年妈妈36岁,小明12岁。
小明年龄是妈妈的几分之几?
2、今年妈妈36岁,小明年龄是妈妈的。
小明今年多少岁?
3、今年小明12岁,是妈妈年龄的。
妈妈今年多少岁?
4、小红做了40面红旗,60面蓝旗。
蓝旗是红旗的几倍?
红旗是蓝旗的几分之几?
5、果园有桃树280棵,正好是梨树的。
梨树有多少棵?
6、果园有桃树280棵,桃树的与梨树同样多。
7、一桶纯净水,喝去5升,占总量的。
还剩下多少升?
8、小兰看一本书,第一天看了全书的,第二天看了全书的正好是60页。
第一天看了多少页?
35、分数除法应用题(五)
一、谨慎选择
1、鸡20只,鸭25只。
鸡是鸭的(),鸭是鸡的()。
ABC无法确定
2、饲养场养白兔51只,占兔子总数的,要求()可以列式为“51÷
”
A黑兔只数B兔子总数C无法确定
3、甲车每小时行60千米,乙车速度是甲车的,求乙车速度的算式是()。
A60×
10÷
9B60÷
C60×
二、根据算式把题目补充完整;
1某小学五年级150名学生,。
四年级学生是五年级的几分之几?
120÷
150
2、某小学五年级100名学生,。
四年级有学生多少名?
100÷
3、某小学五年级200名学生,。
200×
三、解决问题:
1、一种电视机原价2500元,现在降价。
现在售价多少元?
3、修一条2400米的路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第一天比第二天多修多少米?
2、小明今天上午练了100个字,下午练了140个字,今天练字的个数相当于昨天的,小明昨天练了多少个字?
4、修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,第一天比第二天多修200米。
这条路长多少米?
36、分数除法应用题(六)
1、某校美术组有40人,美术组人数是音乐组人数的,音乐组人数又是数学组人数的。
数学组有多少人?
2、一批煤480吨,用去,还剩下多少吨?
3、公园里有柳树160棵,是杨树的,杨树棵数又是槐树的。
槐树有多少棵?
4、某小学有男生560人,是女生人数的。
全校有学生多少人?
5、长方体的宽是长的,长是高的。
已知宽是40厘米,高多少厘米?
体积是多少?
6、一辆汽车小时行了60千米,照这样的速度,4小时能行多少千米?
7、四年级有三好学生30人,是全年级人数的,四年级人数占全校人数的。
8、小明从甲地去乙地,小时走了15千米,正好走了全程的。
甲乙两地相距多少千米?
37、分数除法应用题(七)
1、学校足球队有35人,篮球队人数足球队的,又是排球队的。
排球队有多少人?
2、老王家养鸡120只,是鸭的,养的鹅又是鸭的。
养鹅多少只?
3、妈妈今年40岁,小明年龄是妈妈的,又是外婆年龄的。
外婆今年多少岁?
4、一批大米,第一天吃了总数的,又相当于第二天吃的。
已知第二天吃了50千克,这批大米共多少千克?
5、一辆汽车小时行了75千米,照这样的速度,小时能行多少千米?
6、甲乙两地相距160千米,一辆汽车从甲地去乙地,小时行了60千米,照这样的速度,行完全程要多少小时?
7、原来做一条裙子用布米,现在只要米。
原来做900条裙子所用的布,现在可以做多少条?
8、一条路已经修了,再修复600米正好修完一半。
38、分数除法应用题(八)
1、一堆货物,甲车运走24吨,是乙车的,乙车运的是丙车的。
丙车运了多少吨?
2、一堆货物,甲车运走24吨,是乙车的,丙车运的是乙车的。
3、一堆货物,甲车运走24吨,乙车运的是甲车的,乙车运的是丙车的。
4、一堆货物,甲车运走24吨,乙车运的是甲车的,丙车运的是乙车的。
5、一辆汽车以每小时80千米的速度从甲城去乙城3小时行了全程的。
甲乙两城相距多少千米?
6、修一条公路,已修的是未修的。
没有修的还有120米,这条路全长多少米?
7、修一条公路,已修的是未修的。
已经修了120米,这条路全长多少米?
8、粮店有150袋大米,第一天卖出,第二天卖出第一天的。
还剩下多少袋?
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