福建省宁德市春秋版四年级下学期语文期末检测卷C卷文档格式.docx
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B.liè
2.(5分)看拼音,写词语。
shà
obà
ng
zīwè
i
bǎngwé
pīlì
guǐjì
zhānlì
jǐliá
pá
oxià
o
3.(4分)选字填空
①喝
渴
鹿口________了,找到一个池塘,痛痛快快地________起水来。
②到
倒
他看着自己________映在水面上的影子,不解地自言自语:
“这________底是怎么回事呢?
”
4.(4分)把下列词语补充完整。
唾手________
激情________
5.(3分)填写合适的量词
一________树
一________鸟儿
一________煤油灯
一________大象
一________电视机
一________歌
一________原野
一________拖拉机
6.(4分)填上合适的数量词。
一________小诗
一________小路
一________花瓣
一________石桥
一________狂风
一________阳光
7.(4分)选字填空。
戴
带
________红领巾
________头
领________
________帽子
8.(3分)选词填空。
一边……一边……
不但……而且……
只要……就……
因为……所以……
尽管……还是……
虽然……但是……
只有……才……
①小亮________唱歌好,________画画也好。
②________马老师生病了,________没来上课。
③________我们向着目标坚持不懈地努力,________能取得胜利。
④小鸟在树枝上________唱歌,________欣赏美丽的风景。
⑤________冬天天气很冷,________同学们一直坚持跑操。
⑥________我们尊重别人,________会获得别人的尊重。
9.(8分)修改下列病句。
(1)
我们要可惜时间。
(2)
今天讲了一个动人的故事。
(3)
电灯是爱迪生发现的。
二、综合展示厅(共1题;
共5分)
10.(5分)将下列词语搭配起来(连线),再扩展成句子。
改善
才干
增长
问题
维护
权益
发现
生活
积累
经验
三、课本直通车(18分)(共2题;
共18分)
11.(8分)按课文内容填空
(1)本学期,我们一起游览了富饶的西沙群岛,那里________,________,是个可爱的地方;
欣赏了美丽的小兴安岭,知道那是一座美丽的________,也是一座________。
(2)水光潋滟晴方好,________。
________,淡妆浓抹总相宜。
这是苏轼写的《________》,这首诗描绘的是________(填写地名)在不同天气下呈现的不同丰姿。
我知道描写祖国大好河山的诗句还有________,________。
(3)通过一学期的学习,我们积累了不少名言警句,请写出一句关于团结的名言:
________。
12.(10.0分)重点语句理解
①“像巨龙穿行在大地”:
在这句话中,“巨龙”是指什么________
②为什么用巨龙来比喻长城呢________
四、阅读检测台(18分)(共2题;
13.(7.0分)(2019·
重庆模拟)阅读文言文,回答问题。
铁杵磨成针
磨针溪,在眉州象耳山下。
世传李太白读书山中,未成,弃去。
过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:
“欲作针。
”太白感其意,还卒业。
媪自言姓武。
今溪旁有武氏岩。
【注】①媪(ǎo):
年老的妇人。
②杵(chǔ):
棒槌。
③卒业:
完成学业。
(1)解释文中划线字的意思。
①去:
②方:
③欲:
④还:
(2)给多音字注音、组词。
磨
________
________
________;
还
(3)判断下面句子的划线字意思是否相同。
①醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
②过小溪,逢老媪方磨铁杵。
(4)翻译下面的句子。
①世传李太白读书山中,未成,弃去。
②太白感其意,还卒业。
(5)用一个成语来概括这段文字的中心,并且说说本文给你的启示。
14.(11.0分)阅读短文,回答问题。
母爱的力量
那年,小妹因为受伤住进了医院,我去陪护。
同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。
自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。
女孩在昏迷中不时地喊着:
“妈妈,妈妈!
女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地(①)医生:
“救救我女儿,救救我女儿!
他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。
能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的(②),也要看她的造化。
一个护士问那个男人:
“孩子的妈妈呢?
你为什么不叫她妈妈来?
男人埋下头,低低地说:
“我们离婚很久了,我找不到她。
护士皱了皱眉头,默默地坐下来,轻轻握住女孩凉凉的手,柔声说:
“女儿乖,妈妈在,妈妈在。
男人抬起头,吃惊地看着护士,少顷,脸上流满泪说:
“谢谢,谢谢!
女孩唤一声“妈妈”,护士答应一声,而护士与那个女孩差不多年龄,还没结婚。
女孩像落水者抓到了一根稻草般死死(③)护士的手,呼吸慢慢均匀下来。
在以后的日子里,那位护士像一位真正的妈妈那样,一有空就守在女孩病床前,握着她的手,跟她说话,讲故事,轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。
医生说:
“她能苏醒是个奇迹。
女孩说:
“我感觉到妈妈用一双温暖的手,一直牵着我,一直牵着我,把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……”
人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士,护士的脸微微红了说:
“我记得读过一句名言,母爱可拯救一切。
(1)给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。
①A、恳求B、哀求C、要求
②A、希望B、期望C、渴望
③A、抓住B、攥紧C、牵着
(2)这位女护士做了一件什么事呢?
(3)“女孩苏醒是个奇迹”,请问是什么创造了这个奇迹?
(4)歌颂母爱的名言或诗句很多,请你写一句。
(5)读了这篇文章后,你最想对这位女护士说些什么呢?
五、习作百花园(20分)(共1题;
共20分)
15.(20分)在你的生活中一定有一个给你留下很深印象的人,请你自拟题目写一写她(他)吧。
要求人物特点突出,事件清楚明了,感情真挚深刻。
(400字左右)
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
9-2、
9-3、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
12-1、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
14、答案:
略
15-1、
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 福建省 宁德市 春秋 四年级 下学 语文期末 检测