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多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。
定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;
对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。
二、加强校园文化建设,优化育人环境。
1、精心布置宣传阵地。
加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。
各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作,使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力,逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化,凝聚高品位的校园文化精神。
4、大力推进“书香校园”进程,以优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,学校发挥环境育人的作用,创设一个“时时受教育,处处受感染”的德育环境。
我校有健全的教育阵地,如:
宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。
学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动,每天中午广播站定时播音,每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。
这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性,使学生在这样的教育环境中,陶冶情操,健全人格,促进学生实践能力和创新精神的发展。
三、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1.丰富德育活动促进养成教育。
认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《茅山中心小学学生在校一日常规》,坚持每天十分钟的养成序列教育。
同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2.加强班级文化建设。
我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,争创“文明班级”。
各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。
3、加强后进生的教育与转化。
德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。
4、开展了普及小康知识学习宣传活动,开展一次主题中队活动,出一期“我与小康同成长”黑板报,学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传,真正做到了小康知识“进课堂”。
同时,少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手,小康知识我来教”活动,要求队员把自己在校学习的小康知识带回家,让他们的家长对小康知识也有所了解,让小康知识“进家庭”。
通过开展普及小康知识学习宣传活动,让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感;
学生也了解了小康,更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化,激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。
在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。
四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。
工作总结
1、办好家长学校,增进家校联系。
我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动,家长参与率达70%以上。
同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:
如开展了以“激情奥运、阳光校园”、“奥运
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2019年度小学数学教师个人工作总结
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一学期的时光就这样过去了,回顾一学期的工作,想说的真是太多太多。
人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不仅担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。
班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作、尤其是学校思想品德教育工作的主力军,可以说,班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。
下面分几个方面来说一说:
一、思想方面
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;
教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;
班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
1、备课开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。
然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。
平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。
力求吃透教材,找准重点、难点。
为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;
一般问题找中等生;
简单些的总是找学困生回答。
桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。
并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。
为了辅导学困生,我常常在班后把他们带回家,给他们吃小灶。
4、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
三、德育工作
德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是"
爱"
。
师爱是伟大的、神圣的。
师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。
师爱是"
超凡脱俗"
的爱。
这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量。
1、爱就是了解。
爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理
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现场施工测量员个人工作技术总结
时间过得真快,转眼间,一年又过去了,回头望去,感觉时光的飞逝如流水一般,在这辞旧迎新之际,回顾一年来工作的经验、教训,有利于在以后的工作中扬长避短,更好的做好技术、管理工作。
我就对这一年来的工作情况进行以下总结,无论收获多少,感受多少,只为自己以后的工作与学习定下一个引航的标志
与其说是工作总结,更确切的说是这一年来的心得与体会,下面分几方面对一年来的工作进行如下总结
一、今年的主要工作
在过去一年做为一名现场施工测量员和施工员,按照公司和领导的要求完成了兰州新区保障性住房A区项目24栋楼的桩基基础、部分土方工程;
工业园区约1150亩的地形图测量,围墙基础,部分土方填筑工程。
工业园区由于用地问题未解决导致停工。
1、施工测量
做为一名现场施工测量员要对测量得每一个细节要求非常严谨,每个项开工前的准备工作要一定做到准确无误。
前期测量的复测工作相当频繁,并且需要测量得项目很多,有控制点加密,四等水准引测,没栋楼开工前的图纸会审,电子图绘制,轴线放样,桩位放样:
土方开工前,对整个建筑区域要进行外业地貌数据采集,内业数据采集,方格网绘制等工作。
就拿保障新住房A区土方量平衡及方格网布设来说,我们为了测量数据准确1首先,对A区控制点进行复测外业数据采集2将采集的数据内业进行闭合,并将闭合差进行分配一系列的数据处理3在相应的位置进行控制点加密4最后才能进行建筑区域内地貌数据采集
2、施工管理
作为一名施工员过去一年的时间里,不论是施工质量、施工进度,施工现场的管理都给我很大的压力,每次施工的好坏,直接影响到项目部的利润。
所以在今后的施工中必须认真学习施工图纸和施工规范以确保施工质量,在学习施工方法都要记录下来,尽量做到事先预料,事前解决,针对有些重点问题在每个阶段施工初期都要向施工队长提出具体要求,特别强调问题的严重性并耐心向他们讲清楚规范中的要求,在施工中严格按照施工方案实施,对施工质量控制,解决现场施工过程中出现的问题从而管理上保证了施工进度。
二、工作中存在的问题
1、施工测量方面,由于实践经验少,不能很好地把学的知识引用于现场施工,对于土方平衡有很多地方做得不到位,有时出现计算结果不是非常一致;
测量资料刚开始要经过好多遍的修改,对于重点没有很好的掌握。
2、在施工技术方面,由于缺乏施工经验。
在施工现场不能准确快速的找出施工施工中存在的问题,没能把施工图纸和施工规范灵活巧妙的运用,使实际施工过程中和理论施工产生了脱轨情况,既没有达到预期的施工效果又使施工程序变得复杂,从而增加了施工成本,这给我的教训是在以后的施工过程中一定不能锁心所欲,必须认证熟悉施工图纸和施工规范并很好地掌握,争取能更好的把施工规范运用到施工当中。
3、在工程计量的计算过程中由于不能够细心,在计算是常出现漏算,计算使得杂乱无章,从而导致计算结果不准确。
经过这一年来的实战,我基本掌握了工程计量土方的重要细节和计算方法,在以后的的工作中,我要做到详细擦看,认真观察,细心计算,争取不管多长时间不管谁都能看懂我的计算方法、并能准确的找出计算错误,从而达到预算准确无误。
三、今后的工作打
通过总结一年度的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同时还需要多看书,认真学习规范及有关文件资料,掌握好专业知识,提高自己的工作能力,加强工作责任感,及时做好各项工作。
在今后的工作中,我将不断的总结与反省,提高自身素质与业务水平,以适应时代和企业的发展,与公司公司共同进步、共同成长。
以上为我参加工作以来的一些心得体会,由于水平有限,不免有些遗漏与不做之处,我会在以后的工作和学习过程中逐渐给自己定好位,为以后的工作作出更好的规划与总结。
我会用我的实际行动来证明我的能
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