初中语文平行组卷书法专题.doc
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初中语文平行组卷书法专题
一.选择题(共3小题)
1.对下面两幅书法作品赏析不恰当的一项是( )
A.甲帖为草书作品,笔法劲利,有力透纸背之感,即使细笔也是在飘逸中显出笔力的沉着,像“深嵌”纸中.
B.甲帖竖笔时见精彩,如第三列的“申”字,这一竖飞白直下,由实至虚,渐淡渐无,非很强心劲和笔力是做不到的.
C.乙帖布局和谐自然、收放自如,用笔圆润流畅,充分表现了自然风致.作品中“以”、“之”等字多次出现,但富有变化,无一雷同.
D.乙帖飘逸遒劲,字势纵横,变化无穷,如有神助.充分体现出楷书起伏多变、节奏感强、形态多姿、点画相应等特点.
2.对下面这幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是( )
A.线条奔放,笔力雄健 B.五字错落有致,收放有度.
C.气韵贯通,展现书者胸襟. D.采用隶书书体,方正典雅.
3.对这幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是( )
A.运笔章法严谨,流畅洒脱
B.线条变化自如,粗细适当
C.笔墨干净利落,浓淡相宜
D.布局整齐有序,彰显楷书气势
二.基础知识(共17小题)
4.欣赏如图的书法作品,用正确的语序写出书法作品的内容并注明这句话的作者。
5.欣赏这幅书法作品,完成下列各题。
(1)对这幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是
A.笔力稳健,姿态优美。
B.上下贯通,顺畅和谐。
C.结构疏密得当,放纵张狂。
D.采用行书书体,运笔流动自然。
(2)请用规范的正楷字把作品上的4个字抄写在答题卡的田字格内。
6.阅读下面关于书法知识的语段,回答
(1)﹣(3)小题
颜真卿和柳公权是唐代著名的大书法家,颜真卿的楷书被后人称为“颜体”,柳公权的楷书被后人称为“柳体”,颜体和柳体在我国书法史上有着极其重要的地位。
颜体的楷书,内外结构的字外紧内松,里面宽松,并向外面“撑”,外缘的笔画(尤其是竖)向外凸出,给人饱满、宽博的感觉;上下结构的字,上紧下松,重心偏于上方,给人以崇高、挺拔的感觉。
颜字横画很细,竖画很粗,有的竖画粗出钩时先收锋,而后上提出锋;捺笔也是棱角不分明,给人以敦厚、深藏的感觉;主要一笔往往下笔很重,沉稳有力。
整体上显得大气磅礴,雄壮刚强,庄严肃穆,有人称赞它如“金刚怒目,壮士挥拳”,也有人称赞“自羲(王羲之)、献(王献之)以来,未有如公者也”,颜体书法对后世书法产生了深远的影响。
颜体楷书名作有《多宝塔碑》《颜勤礼碑》《颜家庙碑》《大麻姑仙坛记》等。
柳体字横画大都方起圆收,骨力劲健,起止清楚。
短横粗壮,长横格外瘦长,神采清秀。
竖画顿挫有力,凝练结实。
撇画锐利,捺画粗重稍短而踢起,用笔干净利落。
总体上内敛外拓,中宫收紧,四肢开展,于严谨中疏朗开阔的风姿。
柳体的代表作有《金刚经碑》《玄秘塔碑》等。
书法界将颜真卿和柳公权合称“颜柳”,有“颜筋柳骨”的说法。
“颜筋柳骨”是说他们书法的风格像筋骨那样挺劲有力而又有所差异。
(1)本则材料中有以下四个字,对这四个字说法错误的一项是
A.撑:
属于提手旁,字义与手有关;第四笔是竖。
B.凸:
从字形上看,描摹出“高出来”的样子,一共5画。
C.敛:
左形右声,文中“内敛”有“收束”的意思。
D.长:
笔画横、竖提、撇、捺。
(2)下面AB两组字, 是颜体, 是柳体。
(3)下面的语句对“柳体”的特点进行了概括,请你概括出“颜体”的特点,要求:
与概括柳体特点的文字形成对句:
即上下句句式相同,词性相同,字数相同。
柳骨:
用笔瘦劲挺拔,风姿疏朗开阔
颜筋:
点画 ,结构 。
7.根据拼音,将相应的汉字工整、规范、美观地书写在米字格内。
8.根据拼音在田字格内写相应的汉字,并填空。
5月17日,美国海军一架EP﹣3侦察机在中方南沙有关岛礁海域进行侦查活动遭中国两架战机拦截。
中国外交部就此回应,美国军机对中方岛礁抵近侦察的举动,极易引发误判和海空意外事件。
中方坚决反对美方这种挑xìn行为,已就此向美方提出严正交涉。
美国不是南海问题当事国,应jĭn言shèn行,而不是搅局、添乱。
(1)根据拼音写出汉字,要求书写工整、规范、美观。
(2)请写出“抵”的第五画的笔画名称 。
三.综合读写(共1小题)
9.为弘扬中华传统文化,班级拟开展“茶文化”主题活动。
请你完成下面的任务。
(1)下面是综合组从纪录片《茶,一片树叶的故事》中摘引的内容,请你提取信息,说说除了茶的文化交流功能外,茶的特点还有:
①
②
③
它本是一片树叶,最初与人类相遇时,它被当做一味解毒的药方。
几千年前,它经由中国人的双手,变为一道可口的饮品。
它步入了唐朝诗人的殿堂,它成为游牧民族的生命之饮。
它藏进僧侣的行囊,与佛法一起东渡日本,并在那里上升为一种生活信仰。
它登上大航海时代的货船,与瓷器、丝绸一道,满足着欧洲人对东方古国的想象。
它丰富了英国文化中最精致优雅的礼仪,并跟随日不落帝国的脚步在世界各地生根。
它走过漫长的旅程,生命历经枯萎、重生、绽放,或许只是为了提醒匆忙行走的人们,在明知不完美的生命中,也可以感受到完美。
哪怕,只有,一杯茶的时间。
(2)故事组拟讲述一个“茶杯禅理”的故事,请你说说其中蕴含的道理。
一位学者向南隐禅师问禅,喋喋不休地诉说着自己的想法。
南隐以茶相待。
他将茶水倒入茶中,茶满了,但他还是继续倒……学者惊诧:
“师父,茶满了,已经漫出来了,不要再倒了。
”禅师回答:
“你不先把你自己的杯子空掉,叫我如何为你说禅?
”
(3)板报组拟用丰子恺的一幅画,请你从下面四句诗中选取最合适的一项作为题画诗。
A.半榻梦刚回,活火初煎新涧水B.瓦铫煮春雪,淡香生古瓷
C.归来何事添幽致,小灶灯前自煮茶D.夜扫寒英煮绿尘,松风入鼎更清新。
初中语文平行组卷书法专题
参考答案与试题解析
一.选择题(共3小题)
1.对下面两幅书法作品赏析不恰当的一项是( )
A.甲帖为草书作品,笔法劲利,有力透纸背之感,即使细笔也是在飘逸中显出笔力的沉着,像“深嵌”纸中.
B.甲帖竖笔时见精彩,如第三列的“申”字,这一竖飞白直下,由实至虚,渐淡渐无,非很强心劲和笔力是做不到的.
C.乙帖布局和谐自然、收放自如,用笔圆润流畅,充分表现了自然风致.作品中“以”、“之”等字多次出现,但富有变化,无一雷同.
D.乙帖飘逸遒劲,字势纵横,变化无穷,如有神助.充分体现出楷书起伏多变、节奏感强、形态多姿、点画相应等特点.
【分析】汉字临摹要看清楚要求,能够分清楚使用的书法是哪一种,对书法特点的基本要求能够掌握住.
【解答】A中考查的是对甲帖书法特点的理解,甲为草书,笔法苍劲有力,该分析正确.
B中考查的是对甲帖字的分析,“申”字的竖,使用了有虚点的飞白手法,由实至虚,要有很强的笔力才能做到,因此分析正确.
C中考查的是对乙帖书法特点的分析,乙帖为行书,而且其中“以”、“之”多次出现,而无一雷同,这也是王羲之《兰亭集序》的主要特点,因此分析正确.
D中考查的是对乙帖字的特点的理解,对字的特点的分析都是正确的,就是乙帖使用的是行书,而不是楷书,因此分析错误.
答案:
D
【点评】汉字临摹要弄清楚要求,要掌握最基本的书法的特点.
2.对下面这幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是( )
A.线条奔放,笔力雄健 B.五字错落有致,收放有度.
C.气韵贯通,展现书者胸襟. D.采用隶书书体,方正典雅.
【分析】本道题考查学生读书法字体的掌握情况.
【解答】要大致了解书法汉字几种字体的特点,首先判断出“为人民服务”是草书,即可判断D是错误的,隶书是另一种字体,此字体的特点是略宽往扁,横划长,竖划短.ABC均正确.
故选:
D
【点评】要掌握千变万化的书写线条,离不开扎实的基本功.“学好规矩,循序渐进”.写字技巧的学习离不开这条基本原则.如果把一个字看成是一部组合巧妙的“机养器”的话,那么,八个基本笔画则是组成“机器”的“零件”.“零件”是否精确,直接关系到“机器”是否能正常运转.为此,写字课中,对规范、漂亮的基本笔画、笔画的变化及汉字部首进行教学是重中之重.
3.对这幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是( )
A.运笔章法严谨,流畅洒脱
B.线条变化自如,粗细适当
C.笔墨干净利落,浓淡相宜
D.布局整齐有序,彰显楷书气势
【分析】本题考查学生书法作品的赏析,注意把握作品特点.
【解答】本作品运笔章法严谨,流畅洒脱,线条变化自如,粗细适当,笔墨干净利落,浓淡相宜是草书,不是楷书.
故选:
D.
【点评】做本题时注意楷书法要笔划平正,结体整齐,工妙于点画,神韵于结体.
二.基础知识(共17小题)
4.欣赏如图的书法作品,用正确的语序写出书法作品的内容并注明这句话的作者。
【分析】本题考查学生书法作品的临摹能力,注意结合书法作品明确书法作品的特点.
【解答】正楷笔画匀称,比行楷书笔画自由,又比草书规正的字体.
【点评】本题考查学生汉字的抄写,注意用正楷抄写,做到美观、得体、正确.
5.欣赏这幅书法作品,完成下列各题。
(1)对这幅书法作品的欣赏,不恰当的一项是 C
A.笔力稳健,姿态优美。
B.上下贯通,顺畅和谐。
C.结构疏密得当,放纵张狂。
D.采用行书书体,运笔流动自然。
(2)请用规范的正楷字把作品上的4个字抄写在答题卡的田字格内。
【分析】本题考查书法的鉴赏和写汉字,对于课文中出现的一些重点词能结合语境使用恰当.此题关键是平时的积累,积累生字词的读音书写.
【解答】
(1)此题考察了书法的鉴赏.
经观察,这应该是草书,AB两项都是形.容楷书的,D选项是说的行书.
故选C.
(2)此题考察了汉字的书写.
书写时一定规范、认真.
答案:
(1)(2分)C.
(2)工整(1分)正确(1分)
【点评】做好本题,除了要能对成语进行正确书写外,平时还要注意自己的书写工整,平时应拿出一定时间练习书法.
6.阅读下面关于书法知识的语段,回答
(1)﹣(3)小题
颜真卿和柳公权是唐代著名的大书法家,颜真卿的楷书被后人称为“颜体”,柳公权的楷书被后人称为“柳体”,颜体和柳体在我国书法史上有着极其重要的地位。
颜体的楷书,内外结构的字外紧内松,里面宽松,并向外面“撑”,外缘的笔画(尤其是竖)向外凸出,给人饱满、宽博的感觉;上下结构的字,上紧下松,重心偏于上方,给人以崇高、挺拔的感觉。
颜字横画很细,竖画很粗,有的竖画粗出钩时先收锋,而后上提出锋;捺笔也是棱角不分明,给人以敦厚、深藏的感觉;主要一笔往往下笔很重,沉稳有力。
整体上显得大气磅礴,雄壮刚强,庄严肃穆,有人称赞它如“金刚怒目,壮士挥拳”,也有人称赞“自羲(王羲之)、献(王献之)以来,未有如公者也”,颜体书法对后世书法产生了深远的影响。
颜体楷书名作有《多宝塔碑》《颜勤礼碑》《颜家庙碑》《大麻姑仙坛记》等。
柳体字横画大都方起圆收,骨力劲健,起止清楚。
短横粗壮,长横格外瘦长,神采清秀。
竖画顿挫有力,凝练结实。
撇画锐利,捺画粗重稍短而踢起,用笔干净利落。
总体上内敛外拓,中宫收紧,四肢开展,于严谨中疏朗开阔的风姿。
柳体的代表作有《金刚经碑》《玄秘塔碑》等。
书法界将颜真卿和柳公权合称“颜柳”,有“颜筋柳骨”的说法。
“颜筋柳骨”是说他们书法的风格像筋骨那样挺劲有力而又有所差异。
(1)本则材料中有以下四个字,对这四个字说法错误的一项是 D
A.撑:
属于提手旁,字义与手有关;第四笔是竖。
B.凸:
从字形上看,描摹出“高出来”的样子,一共5画。
C.敛:
左形右声,文中“内敛”有“收束”的意思。
D.长:
笔画横、竖提、撇、捺。
(2)下面AB两组字, B 是
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