学年苏科版八年级下册物理第十章第四节 浮力 同步测试文档格式.docx
- 文档编号:13649258
- 上传时间:2022-10-12
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:194.47KB
学年苏科版八年级下册物理第十章第四节 浮力 同步测试文档格式.docx
《学年苏科版八年级下册物理第十章第四节 浮力 同步测试文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年苏科版八年级下册物理第十章第四节 浮力 同步测试文档格式.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2.在下列四种飞行器中,关于飞行原理说法错误的是( )
航空飞机是利用机翼上下方形成的压强差升空
气艇有庞大的流线型结构,它是利用压强和流速的关系升空
热气球利用某些气体密度小于气球外的空气密度以产生浮力飞行
火箭是利用向后喷出的热气流产生的反作用力向前飞行
3.如图,重为G的金属块A静止在水面下,弹簧测力计的示数为F.当剪断连接金属块与测力计的细线时,金属块所受浮力的大小为(
)
G
G+F
G﹣F
F
4.浮力是同学们熟悉的科学概念.下列各图中的物体没有受到浮力的是( )
天空中的飞机
海水中的潜水艇
沉在水底的鸡蛋
月球七的宇航员
5.某物体浸在水中时受到的浮力为2牛,此时该物体排开水的重力( )
可能小于2牛
一定等于2牛
可能大于2牛
以上情况均有可能
6.关于飞机的升力,以下说法正确的是( )
升力是由于飞机发动机转动产生的
升力是由于飞机排气管向后排气产生的
升力是由于机翼上下表面压强差产生的
升力是由于飞机受到的浮力大于重力产生的
7.一长方体铁块按图所示,从下表面与液面刚刚接触时下放至图中虚线位置,能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸入液体深度h深关系的图象是(
8.一个溢水杯中装满水,将一个边长为4cm的正方体木块轻轻放入溢水杯中,木块漂浮在水中静止时,从溢水杯中溢出水的体积为34cm3。
则木块露出水面体积的大小和木块受到的浮力大小分别是(g取10N/kg)( )
34cm3,0.60N
30cm3,0.30N
30cm3,0.34N
34cm3,0.34N
9.重30N的物体浸在水中,用弹簧测力计称量时,其示数减少了9N,则该物体受到的浮力大小为(
)
30N
9N
39N
21N
10.把一木块浸没在水中,排开的水所受重力为12N,木块受到的浮力(
大于12N
等于12N
小于12N
等于10N
二、填空题(共7题;
11.小常同学从课外资料中了解到,庄子曾提出:
如果水积得不够多,那么承载大船就没有力量。
也就是说浮力的大小与液体的多少有关。
庄子的说法有道理吗?
(1)小常从实验室找来了烧杯、木块(不吸水)、弹簧测力计等器材,研究浮力大小是否和水的多少有关。
他先用弹簧测力计测出木块的重力(如图甲)。
再将木块放入烧杯内的水中,木块处于漂浮状态(如图乙)。
然后他________
(填操作),发现木块仍然漂浮。
经分析可知,木块两次受到的浮力都为________
牛。
从而得出木块漂浮时浮力大小与水的多少无关。
(2)小常进一步开展了如图丙实验。
往两个形状相同的塑料盆A、B中各加入10牛的水,再将B盆放入A盆,B盆漂浮。
这时B盆所受浮力:
F浮=GB盆+10N>10N。
继续往B盆内加30牛水,B盆仍漂浮。
小常此实验的目的是________
。
(3)结合小常的探究活动,你认为面对前人的观点,应采取的做法是________
A.普通人的观点可以质疑,科学家的观点也可以质疑
B.只要多数人认同的观点我们就要全盘接受
C.可以通过查阅资料、观察实验等方法去验证观点是否正确
D.到目前为止没人反对的观点我们就可以放心接受
12.如图,某物块用细线系在弹簧测力计下,在空气中称时示数是15N(甲图),浸没在水中称时示数是5N(乙图),浸没在另一种液体中示数为10N(丙图),则物块受到水的浮力为________
N,如果物块在水中继续下沉,物块所受到的浮力将 ________
(增大/减小/不变),丙图中液体的密度为 ________
kg/m3.
13.轮船是采用“空心法”增大可利用的浮力,它是漂浮条件的应用.一艘轮船的排水量是1×
103t,那么这艘轮船满载时受到的浮力是________.潜水艇是靠改变________来实现上浮和下沉的.(g=10N/Kg)
14.氢气球脱手后会飞上天空是因为氢气球受到________
,用一弹簧测力计吊着一个铁块,将其浸没于水中,发现________
,由此可以说明________
.
15.浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它________
受到的重力,这就是著名的________
原理.写成公式就是________
16.如图甲所示,用细线拴住一质量为0.4千克、密度为5×
103千克/米3的实心小球,接着将小球放在烧杯内,与烧杯底部接触,细线挂在固定在支架上的弹簧秤上,最后调节支架的高度,使弹簧秤的示数为2牛.往烧杯内注水,在水面没有浸没小球前,小球所受的浮力________
(选填“变大”、“变小”或“不变”),弹簧秤的读数________
(选填“变大”、“变小”或“不变”).若将此小球先后放入装有水的烧杯A和装有水银的烧杯B中,如图乙所示,则烧杯A中小球所受的浮力________
(选填“大于”、“等于”或“小于”)烧杯B中小球所受的浮力.
17.
2015年10月,我国研发的平流层飞艇“圆梦”号(如图甲)首飞成功.飞艇依靠浮力可升到20km高的平流层,其推进系统由太阳能电池提供能量.推进器产生的推力与气流对飞艇的水平作用力平衡,可使飞艇长时间悬停.飞艇气囊内的气体密度比艇外的空气密度________.若飞艇的气囊体积为1.8×
104m3,飞艇长时间悬停在平流层中,此时飞艇所受重力约为________
N.(平流层ρ空=0.06kg/m3)
三、解答题(共1题;
共5分)
18.将空矿泉水瓶在中部切开,拧去瓶盖,把瓶嘴倒放在桌面上,放入一个乒乓球在瓶颈处静止,如图所示,现向里倒水,水都从瓶嘴处流出,乒乓球仍静止在原处.若想让乒乓球向上浮起,请写出你的做法.
四、实验探究题(共2题;
共12分)
19.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时,同学们提出了如下的猜想:
①可能跟物体浸入液体的深度有关;
②可能跟物体的重力有关;
③可能跟物体的体积有关;
④可能跟物体浸入液体的体积有关;
⑤可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:
他在弹簧测力计下端挂一个铁块,依次把它缓缓地浸入水中不同位置,在这一实验中:
(1)铁块从位置1-2-3的过程中,弹簧测力计的示数________,说明铁块受到的浮力________;
从位置3-4的过程中,弹簧测力计的示数________,说明铁块受到的浮力________。
(填“变大”、“变小”或“不变”)
(2)通过这一实验可以验证上述猜想________是正确的,猜想________是不正确的(填上面猜想的序号)。
20.如图是小婷探究“影响浮力大小因素”的实验过程.
(1)图⑥所示实验中,物体受到的浮力为________N.
(2)图②、③、④所示实验探究的是浮力大小与________的关系.
(3)由图________所示实验得出的结论是:
物体浸没在液体时,所受浮力的大小与深度无关.
(4)小婷由图③、⑦所示实验,就得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关的结论.他的分析过程是________(选填“正确”或“错误”)的,理由是________.
(5)由图中提供的数据,可以求出盐水的密度为________kg/m3.
五、综合题(共1题;
21.(2015•宜昌)在探究影响浮力大小因素的实验中,同学们提出了下列4种猜想:
猜想1:
浮力的大小与液体的密度有关.
猜想2:
浮力的大小与物体浸入液体中的体积有关.
猜想3:
浮力的大小与物体的形状有关.
猜想4:
浮力的大小与物体所受的重力有关
(1)如图1所示,小明把一个柱状固体挂在弹簧测力计下,使它浸在液体中的体积逐渐增大,观察到弹簧测力计的读数逐渐变小.此实验说明了猜想________
(2)如图2所示,小明将同一块石头浸没在水和盐水中,此实验是为了验证猜想________
.在实验中,观察到石块浸没在盐水中静止时弹簧测力计的示数小,则说明石块在盐水中所受浮力________
(选填“大”或“小”).
(3)为了验证猜想3,小明将同一个橡皮泥做成不同的形状,先后放入水中,发现有的漂浮在水面上,有的下沉,由此得出结论:
浮力的大小与物体的形状有关.请你指出他的实验方法的错误:
________
(4)为了验证猜想4,小明将重力相同而体积不相同的铁块和铝块浸没在水中,观察到所受的浮力大小不相等,由此得出结论:
浮力大小与物体所受的重力无关.请指出他的实验方法的错误:
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】B
【解析】【解答】因为物体受到重力、拉力以及浮力作用,并且重力和拉力的方向均竖直向下,而浮力的方向总是竖直向上的,因此根据二力平衡的条件可得,浮力大小:
F浮=G+F=5N+3N=8N;
若绳子突然断了,木块A在没有露出水面之前,木块受到竖直向上的浮力大小还为8N,浮力的方向是竖直向上的.
故选B.
【分析】处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受平衡力作用;
木块在水中静止时,在竖直方向受到重力、拉力和浮力作用;
当绳子突然断了,木块受到浮力和重力作用.
2.【答案】B
【解析】【解答】解:
A、飞机飞行时,飞机的机翼上方突起,机翼上方空气流速大于下方空气流速,根据流体流速越大压强越小,机翼上方空气压强小于下方压强,飞机受到向上的升力作用.故A正确.
B、飞艇是利用受到的浮力大于重力而上升的.故B错误.
C、热气球利用某些气体密度小于气球外的空气密度产生的浮力飞行,故C正确.
D、火箭喷出燃气,火箭给燃气一个向下的力,物体间力的作用是相互的,燃气给火箭一个向上的力,推动火箭上升.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年苏科版八年级下册物理第十章第四节 浮力 同步测试 学年 苏科版八 年级 下册 物理 第十 第四 同步 测试
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)