上海市语文三升四暑期衔接训练第8讲 修改病句C卷Word文档下载推荐.docx
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B.不同高度的自然带呈现出不同的自然景观,犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。
C.魏格纳在静谧舒适的病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般。
D.你应该像我一样做出痛苦的表情。
3.(2分)下列各句中没有语病的一项是()
A.小红因为唱歌很动听,所以跳舞很美妙。
B.老师夸耀我们班纪律好。
C.他焦急地看看天,又看看我,说:
“我背你走!
”
D.是否坚持锻炼,是健康的保障。
4.(2分)下列句子没有语病的是()
A.下课了,爸爸陆续来接我。
B.在公园里,他看到了鲜花和花香。
C.小明和小东都是好孩子,他还被评为优秀少先队员。
D.菜园里种了许多蔬菜,有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。
5.(2分)下列句子,没有语病的一项是()。
A.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题。
B.这次比赛的获胜,将决定着我们能否进入决赛阶段。
C.时光呼啸,2019年迎面而来,我们又一次如约相见。
D.看到满山青翠的草木和悦耳的鸟鸣,我顿时感到身心舒畅。
二、填空题(共2题;
共5分)
6.(1分)下列句子中完全正确的有________
A.参加大会的有工人、农民、学生、教师、青年和小孩。
B.幼儿园的孩子穿着漂亮的衣服和帽子、手套去春游。
C.风景秀丽的黄山是世界闻名的游览胜地。
D.“这是谁的书?
”老师举着书问大家:
“怎么放在讲台上?
”
E.红红抢着说:
“这本书是我捡到放在讲台上的”。
F.桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
G.小玲改变了学习方法,她的学习成积有了很大的提高。
H.“这……这……是……我的……书。
”我结结巴巴地说。
7.(4分)选择没有语病的句子
①________
A.天空中飞舞着五颜六色的风筝。
B.天空中飞舞着五颜六色的红风筝。
②________
A.我估计他这道题一定做错了。
B.他这道题一定做错了。
三、语言表达(共16题;
共163分)
8.(8分)按要求改写句子。
(1)我赞美小草生生不息的绿色精神。
(缩句)
(2)鹅咬住了衣襟。
(把句子说具体)
(3)同学们培养了勤学好问的习惯。
(修改病句)
9.(5分)修改病句。
①前天早上下了一上午的雨。
②指南针是我国古代的四大发明。
③西湖的春天是一个风光秀丽的地方。
④公园里,人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟鸣声。
10.(15分)修改病句。
(1)老师要求同学们明确学习目的和学习态度。
(2)你必须一定要认真负责。
11.(5分)(2019五下·
枣庄期中)按要求填空。
(1)想起他那一次的演出,心里总是激动万分。
(改为反问句)
(2)五根手指团结一致。
五根手指成为一个拳头,根根有力量。
(用关联词合为一句话)
(3)过去的日子如轻烟,被微风吹散了。
(仿写句子)
过去的日子如________,________。
(4)天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。
12.(5分)(2019三上·
汕头期末)按要求写句子。
(1)把句子写具体:
小鹿________欣赏自己________的影子。
(2)照样子写句子:
①小刺猬摔得还挺重。
②每一片梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。
(3)用修改符号在原句修改句子。
①中秋节前后,正是故乡的时候桂花盛开的季节。
②透过树枝,斑斑驳驳地洒在地上。
13.(5分)修改病句。
①夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地连续不断地在我头顶上飞来飞去。
②飞蛾那种求生的渴望令我震憾,我忍不住放了它!
③墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截。
14.(5分)用修改符号修改病句。
①老师讲的知识,我全部完全都懂了。
②我打扫教室干干净净。
③读了《雷锋的故事》后,受到了深刻的教育。
④我提高了良好的学习习惯。
15.(10分)修改病句。
①教学继续进行,朗读更加感人。
②我们正在观看优美的漂亮的舞蹈。
③我们要在青少年中进行爱国主义。
④这是一艘最大的我国制造的远洋货轮。
16.(25分)(2016·
广州)下列语段中有两个句子有明显的毛病,请按要求修改。
①人工灯光有时可以传到数十公里之外。
鸟类在迁徙期最容易受人工光源的干扰。
②它们原本是以星星定向的,城市的照明光却常常被它们迷失方向。
③有时候鸟类还误把高楼的灯光当作星星,最后撞死在大楼上。
④据美国鸟类学家统计,每年有近400多万只鸟因撞上高楼上的广告灯而死去。
(1)(填序号)第________句有错,应改为________。
(2)(填序号)第________句有错,应改为________。
17.(5分)句子加工厂。
(按要求写句子)
①《飞天梦圆》这篇课文的作者是金重写的。
(修改病句)
②一次又一次的失败,并没有消磨掉炎黄子孙为实现梦想而努力的决心和意志。
(缩句)
18.(5分)按要求写句子。
①我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。
②在河边的大树下,我们发现了几条小船。
③昨天是我的眼睛骗了我。
(改为“把”字句和“被”字句)
19.(5分)修改病句
向那校园跑去继续寻找我的快乐。
20.(20分)修改病句。
①经专家鉴定,这只明朝景泰年间制作的景泰蓝陶罐价值至少在一百万元以上。
②在中国传统的艺术中,创造了民族的独特的现实意义的表达形式,使真和美、内容和形式高度地统一起来了。
21.(15分)(2019六下·
达州月考)句子练习。
(1)看了这部电影,使我深受教育。
(用修改符号在原句上修改病句。
)
(2)李静冷冷地对欧阳琳说:
“你还不具备批评我的资格。
”(改为第三人称转述)
(3)诸葛亮借箭成功,周瑜叹服认输。
(改写成双重否定句)
(4)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(5)海鸥们纷纷地落在老人遗像前后,站成了两行。
(改为比喻句)
22.(15分)(2019四上·
通榆期中)按要求改写句子。
(1)蟋蟀和别的昆虫不同,它不肯随遇而安。
(用下划线的词语造句)
(2)我被评为“优秀少先队员”的称号。
(3)草地上草儿摇曳。
(扩句。
至少扩写三处)
(4)妈妈对我说:
“我明天要去出差。
”(转述句)
23.(15分)修改下列病句。
(1)抗洪精神使我受到了巨大鼓舞和无穷力量。
(2)我们一定要改掉不必要的缺点。
(3)我们中国的人口素质普遍增加了。
(4)斯帕拉捷是我国著名的科学家。
(5)春天来了,桃花、杏花、菊花竞相开放。
参考答案
1-1、
2-1、
2-2、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
9-1、
10-1、
10-2、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
16-2、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
21-5、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
23-1、
23-2、
23-3、
23-4、
23-5、
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