高中英语强调句型专题讲解文档格式.docx
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1.在该强调结构中,It无任何意义但不可以换成this或者that等。
Itis(was)…that(who)…为结构词,假如去掉,剩下部分在语法结构和句子含义上均完整,这一点正是它和定语从句等的本质区别。
2.关于that与who:
当被强调部分指人时,可以用who(被强调部分的人作主语或宾语时)或者whom(被强调部分的人作宾语时)代替that;
当被强调部分指物时通常用that;
当被强调部分既包括人又包括物,用that不用who
Itwasthethingsandpeoplethattheyrememberedthattheyweretalkingabout.
当被强调部分是代词时,用who不用that。
当强调时间或地点或原因状语时,不能用when/where/why代that(尤其是当这些状语为介词短语时)。
1)ItwasonlywhenIrereadhispoemsrecently____Ibegantoappreciatetheirbeauty.
A.untilB.thatC.whenD.so
2)ItwasinQingdao_____Isawtheseaforthefirsttime.
A.whatB.thatC.whenD.which
3)Itwasbecauseofbadweather____thefootballmatchhadtobeputoff.
A.soB.sothatC.whyD.that
如果被强调的成分有同位语,同位语也应提前。
Itwasfromhim,hischemistryteacher,thatPaullearnedtowatchcarefullyinclass.
3.关于be的适当形式:
在强调结构中,无论被强调的是人还是物,单数还是复数,be动词一律用单数is/was形式。
①如果原句的谓语动词时态是现在范畴(一般现在时、现在进行时、现在完成/现在完成进行时、一般将来时、将来进行时、将来完成时等),就用is。
Itistheabilitytodothejob_____mattersnotwhereyoucomefromorwhatyouare.
A.oneB.thatC.whatD.it
②如果原句的谓语动词时态是过去范畴(一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去将来时等),就用was。
例如:
Itwasbetween1989and1999_____greatchangestookplaceinourhometown.
A.whenB.thatC.whichD.because
③也可以根据需要用Itmay/might/mustbe…that/who…;
Itmusthavebeen…that/who…如
ItmightbeSallythatyouarethinkingof.
Itmightbeinthemorningthathebrokeintothehouse.
Itmightbehisfatherthatyouarelookingfor.
ItmustbeJohnthat/whowilltakepartinthecontestonbehalfourclass.
Itmusthavebeenhertwinsisterthatyousaw.
It_____PeterwhohasletthissecretoutbecauseIonlytoldhimthenews.
A.canbe
B.shouldbe
C.mightbe
D.mustbe
Itmusthavebeenhisbrotherthatyoumet.
4.关于被强调成分。
在强调句型中,能够被强调的句子成分通常为主语或宾语(名词、代词)、状语(介词短语、时间或地点状语从句或者because引导原因状语从句)等,但不能强调谓语动词、表语或补语(形容词或名词充当)、although引导的让步状语从句、for、since,as引导的原因状语从句、if条件状语等。
如:
强调主语、宾语。
例1.Itisthesepoisonousproducts____cancausethesymptomsoftheflu,suchasheadacheandachingmuscles.(NMET03)
A.who
B.that
C.how
D.what
例2.Itwashowtheyoungmanhadlearnedfiveforeignlanguages______attractedtheaudience’sinterest.(上海2000春)
A.sothatB.thatC.whatD.inwhich
强调主语从句howtheyoungmanhadlearnedfiveforeignlanguages。
例3.Itwastheabilitytodothejob____mattersnotwhereyoucomefromorwhatyouare.(NMET2000)
A.one
C.what
D.it
强调状语
Itwasatthegateofourschoolthatwegavethevisitorsawarmwelcome.(强调地点状语)
Itwaswithgreatjoythathereceivedthenewsthathislonglostsonwouldsoonreturnhome.(强调程度状语)
ItisbybusthatMaryusuallygoestoschool.(强调方式状语)
ItwasthreeyearsagothatIcametothisschool.(强调时间状语)
Itiswhenhegotbackthatheknewwhathadhappened.(强调时间状语)
Itwasbecausehelovedmymoneythathemarriedme.(强调原因状语)
注意:
a.强调时间、地点、原因或方式状语时,要用that,不能用when,where,why或how。
Itwasabout600yearsago_____thefirstclockwithafaceandanhourhandwasmade.(NMET'
97)
A.thatB.untilC.beforeD.when
Itwasbecauseofbadweather_____thefootballmatchhadtobeputoff.(2003上海春季)
Itwaswheretherehadbeenatheatre_____theybuiltanewmodernschool.
A.whereB.inwhichC.thatD.so
b.使用强调句型对状语进行强调时,有必要将其与下列句型区分开来。
比较下面的句子:
1)Itwasintheeveningthatthesoldiersarrivedatthesmallmountainvillage.(强调句型)
Itwaseveningwhenthesoldiersarrivedatthesmallmountainvillage.(when引导时间状语从句,it表示时间)
2)Itwasat3o'
clockthattheycameback.(强调句型)
Itwas3o'
clockwhentheycameback.(when引导时间状语从句,it表示时间)
3)Itisforthreehoursthattheyhavebeenback.(强调句型)
Itwasthreehoursbeforetheycameback.(before引导时间状语从句,it表示时间)
Itisthreehourssincetheycameback.(since引导时间状语从句,it表示时间)
再如:
Itwasrainingwhentheycameback.
ItistruethatheoncewenttoCanada.
ItisasurprisethatMaryshouldhavewonthefirstprize.
c.强调部分为介词短语:
强调部分为介词短语时,①应特别注意能引起误解的干扰选项。
②表示时间或地点时,应注意与定语从句的区别。
1.ItwasthroughJack_____MarygottoknowBob.
A.whoB.whomC.howD.that
2.Itwas__c___greatcarethattheydidthejob.
A.forB.aboutC.withD.in
3.ItwasonOctober1st1949_____newChinawasfounded.
A.whichB.whenC.asD.that
4.Wasitinthispalace_____thelastemperordied?
A.thatB.inwhichC.inwhereD.which
d.特别提示:
对“not...until...”结构的强调,要用“Itis/wasnotuntil...that...”这一固定句型。
由于否定已经前移,that后只能用肯定形式。
同时要注意不能使用倒装语序.
Itwas______backhomeaftertheexperiment.(
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