九年级上册汉语教案.docx
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九年级上册汉语教案
第一课
中国航天员的太空第一步
第一课时
讲解词语
上课时间:
年
月
日
教学目标
:
学生要掌握“
宏伟,挫折,辽阔,激励,浩瀚,展现,突破,增
强,辉煌
”等词语的准确读音和准确用法。
能力目标
:
学生能用“
宏伟,挫折,辽阔,激励,浩瀚,展现,突破,增强,
辉煌
”等词语造句。
情感目标
:
对学生进行学好词语,打好基础的教育。
重点
:
词语的准确读音的掌握。
难点
:
掌握词语的同,近,反义思。
处理方式
:
让学生多读词语,多练习词语及给他们多模仿造句来处理。
教学与学习手段
:
教材,词典
教学方法
:
引导法,讲解法
学习方式
:
合作学习方式
教学内容
1
.
教师活动
①前提测评与导入新课。
②组织教学。
③展示教学目标。
④讲解词语,重点
词语造句。
⑤让学生重点词语造句,纠正错误。
⑥布置作业。
2.
学生活动
①回答老师提的问题。
②朗读词语。
③重点词语造句。
1.
宏伟:
宏大,雄伟。
2.
挫折:
折断,曲折。
3.
辽阔:
广博
|
广阔
|
宽广
|
宏壮
|
雄伟
|
盛大
|
无边广泛
|
恢弘
|
汜博
|
广大。
4.
激励:
促使人从事某种活动的念头。
5.
浩瀚:
形容水势盛大。
6.
展现:
展示
;
明显地表现出
7.
突破:
一般指股价向上突破阻力位。
也可以说上是某种意义上的极限。
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