健康促进机关企事业单位考核评估标准.doc
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健康促进机关企事业单位考核评估标准.doc
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健康促进机关/企事业单位考核评估标准
项目
建设内容
评估方法
分值
评分标准
得分
组织管理15分
成立健康促进机关/企事业单位创建领导小组,单位主管领导任组长,公开承诺开展健康促进机关/企事业单位建设
查阅文件、
公开承诺书
4
未成立领导小组,扣2分;未公开承诺扣2分。
有例会制度,每年至少召开2次创建工作例会
查阅会议资料
4
不满2次扣2分,资料不全酌情扣分。
有促进健康的相关制度,如:
工间操制度、健身制度、无烟单位制度
查阅资料
3
无相关制度扣3分。
有专兼职人员负责健康管理相关工作,落实健康单位建设工作,有工作计划和总结,每年至少接受1次专业培训。
查阅文件,
询问人员
4
无负责人员扣1分,无计划、总结扣2分,专业人员未受培训扣1分。
环境建设35分
无烟单位创建
参考无烟单
位考核要求
此处不赋分
参考无烟机关考核要求,不达标不得创建。
环境整洁舒适,食堂膳食结构合理,厕所清洁卫生,洗手设施完善
现场查看(加一项健康专栏的考核)
7
环境不整洁、食堂卫生不达标、厕所、洗手设施不符要求酌情扣分。
给职工提供锻炼和阅读环境,营造促进健康的社会人文环境;
7
不符合要求酌情扣分。
有健康活动室,配备健康管理一体机等健康自测设备,为职工提供免费测血压和称体重等健康自测服务
8
无健康活动室扣4分,无测血压设施扣2分,无测体重设施扣2分。
单位食堂三证齐全,达到食品卫生安全要求,食堂菜谱标示菜谱能量,并摆放基本的健康自测设备
6
食堂不符卫生要求扣3分,未摆放自测设备扣2分。
在政务服务大厅提供可取阅的健康宣传资料,设健康自测区域,配备易于操作、基本的健康自测设备(如身高、体重自测仪、膳食平衡宝塔、BMI转盘等)
7
无宣传资料扣4分,无健康自测设备扣3分。
健康管理29分
开展健康监测。
内容包括健康体检、问卷调查及个性化监测。
查阅健康档案
5
未开展监测不得分,监测资料不完整扣2分。
进行风险评估。
通过监测情况对职工健康状况进行疾病风险评估。
5
无风险评估资料不得分,资料不完整扣2分。
实施健康干预。
包括生活方式干预、健康教育干预、临床干预等个性化干预措施。
5
未开展干预不得分,干预资料不完整扣2分。
由健康管理专业机构对单位总体健康状况进行综合分析,邀请健康讲师开展健康讲座5次以上。
5
无总体分析评价报告扣2分,无健康讲座图片等资料扣3分。
敦促职工使用健康监测软件,由健康管理机构对体检指标、饮食、运动等实行动态监测和跟踪服务。
4
未开展动态监测不得分。
职工健康档案管理规范。
5
未建立职工健康档案不得分,档案不全扣3分,无专兼职人员管理扣2分。
活动开展16分
有工间操制度,开展爬山、广播操比赛、运动会等不同形式群体性健身活动,每年至少开展1次。
查阅活动记录
5
无工间操制度扣3分,活动资料不全酌情扣分。
每年举办1次以上健康主题集体活动,如戒烟竞赛、健康知识竞赛、健康演讲比赛等。
5
未开展活动不得分,资料不全扣2分。
为职工发放健康知识宣传资料。
设立固定的宣传栏、板报、橱窗等张贴健康生活方式宣传材料,每年至少更换2次。
抽查10名
在职职工
6
健康生活方式宣传资料发放率未达到80%扣2分;无宣传载体扣2分,更新不到位扣2分。
健康结果5分
职工健康知识知晓率≧90%,健康行为形成率≧75%.
随机抽查10人,现场
询问计算
5
达不到标准
要求不得分
合计
100
备注:
考核95分以上为合格
健康促进学校考核评估标准
项目
建设内容
评估方法
分值
评分标准
得分
组织管理15分
校领导、校医、骨干教师等成员组成健康促进学校创建工作领导小组,职责分工明确,公开承诺开展健康促进学校建设。
查阅文件和
承诺书
3
未成立领导小组,扣3分,无明确分工扣分。
制定促进健康的相关制度,含无烟学校制度、学生健康管理制度、保护学生安全制度、每天1小时体育活动制度等。
查阅相关制度
3
无相关制度扣3分,制度不全酌情扣分。
制定健康促进学校建设工作计划和实施方案,定期收集工作资料。
查阅工作计划、实施方案、工作资料
2
无工作计划、方案扣2分,方案可操作性不强酌情扣分。
把健康促进学校建设工作纳入到学校目标责任制管理,每学年召开一次健康促进工作会议。
查阅资料
2
未纳入学校管理扣1分,未召开健康促进工作会议扣1分。
学校至少有1名专职或兼职人员负责学校卫生管理工作。
3
不可查实扣3分。
健康促进学校所需经费在学校经费中列支。
查经费
使用资料
2
无经费不得分。
环境建设30分
建设无烟学校(前提条件)。
查阅资料、
现场
此处不赋分
按无烟学校标准考核,满80分纳入创建,不满80分不纳入
无烟学校得分
校园环境优美、整洁、有足够使用的卫生厕所和洗手设施。
现场查看
8
现场发现垃圾酌情扣分,卫生厕所和洗手设施不足扣3分。
设立卫生室或保健室,配专业技术人员或保健师,定期接受培训。
查看资料、
现场
8
无保健室扣3分,无专业技术人员扣4分。
为学生提供健康自测场所/区域,配备易于操作、基本的健康自测设备。
现场查看
7
无健康自测区域不得分。
环境建设30分
有食堂的学校,三证齐全,达到食品卫生安全要求,有专职/兼职营养师,提供学生营养餐。
无食堂学校,须从具有营养餐配送资格的单位订购学生营养餐。
现场查看
7
食堂不符合要求酌情扣分
活动开展50分
以班级为单位健康教育课程开课率达到100%,学生每学期上健康教育课至少达到6学时。
查资料,现场询问5名学生
8
健康教育课未达课时要求扣4分,现场抽查学生未上健康教育课达60%,扣4分。
学生每天在校体育活动时间不低于1小时
查资料,现场询问5名学生
6
抽查学生体育活动时间每天不足1小达20%,扣3分。
邀健康教育专业机构对师生开展健康知识传播,每年至少1次。
查阅讲座资料
4
未开展此活动不得分。
开展学生心理健康教育主题活动。
查阅记录
4
无心理咨询记录的扣2分,无心理服务形式的扣2分。
设置固定宣传专栏,每季度更新1期
现场查看,
查资料
4
无固定宣传专栏不得分,少更新1期扣1分
学校每年开展特定主题的健康教育活动不少于3次。
现场查看,
查资料
6
开展宣传数每少1次扣2分,资料不真实酌情扣分。
建立学生健康体检和健康管理机制。
查学生健康
档案
4
健康档案管理不规范扣4分。
建立突发公共卫生事件、学生常见病与多发病管理机制。
查阅制度文件
6
无相关内容不得分。
学校利用家长、家长信、短信平台等途径向学生家长开展健康教育活动,每年不少于2次。
查阅资料
4
未开展家长健康教育活动扣4分,资料不可查实酌情扣分。
邀请社区卫生服务中心、交通安全等部门参与学校健康活动,每年组织学生开展至少2次健康实践。
查阅活动资料
4
少1次扣2分。
健康结果5分
学生健康知识知晓率≧90%,健康行为形成率≧70%。
随机抽查10人,现场询问计算
5
达不到标准要求不得分。
合计
100
备注:
考核95分以上为合格
健康促进医院考核评估标准
项目
建设内容
评估方法
分值
评分标准
得分
组织管理20分
成立“健康促进医院创建领导小组”,明确领导小组的组成、责任与分工,各科室负责人参与,人员构成合理,分工明确。
查阅文件
2
未成立组织领导扣1分,无职责分工扣0.5分,无科室负责人参与扣0.5分。
将健康促进医院纳入医院发展规划,制定工作计划和实施方案.
查阅资料
2
医院规划中无体现健康促进或无健康促进规划扣1分,无计划和实施方案各扣1分
有例会制度,一年不少于2次,及时总结工作经验、发现问题,保证健康促进工作的实施和正常运行。
查阅会议资料
2
未达2次扣0.5分,无会议资料不得分
有健康教育科室,至少配备1名专职健康促进专职人员,负责全院健康教育与健康促进工作的业务技术指导、组织、协调和管理。
现场查看
2
无健康教育科室不得分,无专职人员扣2分
分科室指定专/兼职健康教育管理员,明确责任与分工负责开展健康促进工作。
查阅网络
人员名单
2
1个科室无专/兼职人员扣0.1分,扣完为止
有专项经费。
查阅经费资料
2
无专项经费不得分
医院应提供开展健康促进活动所必备的场所、设施、设备、经费。
查看现场
2
无场所扣2分、设施、设备和经费一项不符合需要扣1分
建立与完善医护人员(包括新入职人员)定期接受健康促进与医患沟通等方面继续医学教育、培训的制度。
查阅资料
2
无制度不得分
创建之初应召开一次全员动员会议,让大家知晓创建意义、转变理念、提高认识、明确责任、存在问题与改进目标。
高危慢病危险因素干预专门科室不少于1个,建立慢病高危人群院内转介机制。
查阅会议资料
2
未开动员会不得分
环境建设25分
诊疗与就医环境(如建筑、设备、设施、卫生、照明、通风、采暖、绿化等)符合国家有关规定、标准和要求(包含环境、健康与安全的要求)。
查看现场
4
一项不达标扣0.5分,扣完为止
提供满足医护人员休息、健身、娱乐需要的设施和设备。
4
无设施和设备不得分,一项不达标扣0.5分,扣完为止
环境建设25分
医务人员对待病人和蔼和亲,文明礼貌用语。
查看现场
5
观察不少于3个科室6名医生接诊过程是否礼貌用语,发现一处不达标扣1分
大厅设有咨询台,服务态度良好。
3
无咨询台,咨询台无人扣2分
咨询台、候诊处有健康传播资料发放架、宣传专栏、大型电子显示屏或电子视频播放等,内容定期更新。
5
健康资料发放架、宣传栏、电子显示屏有一处不达标扣1分,内容更新不及时扣1分
门诊大厅设健康自测设备。
4
无健康自测设备不得分
健康活动30分
无烟医疗机构建设。
查阅资料、
现场
参照无烟机构评分标准评分,达到80分再纳入创建单位,低于80分,一票否决
每年至少举办1次以上医务人员的健康促进技能培训。
查阅培训资料
6
培训方案、课件、照片、签到表少一项扣0.5分
面向患者和社会举办健康巡讲(讲座),每年不少于12次。
查阅巡讲记录
8
数量不符合要求扣4分,记录表不符合要求扣4分
合作或支持社区其他机构开展健康教育、咨询、健康倡导活动,每年不少于3次。
查阅活动资料
8
数量不足扣4分,资料记录不全扣4分
开展职工监测,为职工提供健康管理服务。
查阅职工
健康档案
8
健康管理资料不完整扣6分
至少开展一项特色健康活动。
查阅资料
4
未开展活动不得分
每年至少进行1次工作自评。
查阅资料
6
无自评资料扣6分
健康管理中心20分
将体检中心改为健康管理中心(健康管理门诊),负责健康体检评估,慢病高危人群院内转介。
在院内推行一病两方、五师查房、全程管理,评估患者吸烟、饮酒、营养等主要生活方式和危险因素,将健康管理纳入病程全过程。
查资料、
看现场
12
无一病两方、五师查房制度扣5分,无患者健康评估资料扣5分
健康结果5
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