四年级语文下册预习作业Word文档格式.docx
- 文档编号:13641909
- 上传时间:2022-10-12
- 格式:DOCX
- 页数:45
- 大小:87.03KB
四年级语文下册预习作业Word文档格式.docx
《四年级语文下册预习作业Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级语文下册预习作业Word文档格式.docx(45页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
一、“书读百遍,其义自见”,请你正确、流利、有感情朗读课文。
二、认真观察,把本课生字写得正确、美观,并按要求填空。
生字
读音
音序
部首
除部首有几画
组词
亭
()()()()
庭
潭
螺
谙
三、借助注释、联系上下文理解下面的词语,扫清阅读障碍。
闲:
厌:
和:
青螺:
谙:
蓝:
四、“学而不思则罔”,开动脑筋去思考,收获会更大。
1.请试着解释“众鸟高飞尽,孤云独去闲。
”诗句的意思。
2.请试着解释“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
3.请试着解释“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
五、提出不懂的问题,上课和老师、同学们进行交流。
(可从题目、词语、句子、课文理解等方面进行提问,在课本上做出标记。
)
六、查找有关山水风光的古诗词或名句,帮助理解课文。
家长签字:
2.桂林山水
澜
瑕
攀
峦
泰
骆
驼
罗
障
兀
绵
三、借助词典、联系上下文理解下面地词语,扫清阅读障碍。
无瑕:
危峰兀立:
嶙峋:
连绵不断:
1.我能用几句话把课文的主要内容写下来。
2.抄写文中描写漓江的水的排比句。
3.抄写文中描写桂林的山的排比句。
六、查找相关桂林山水的资料,帮助理解课文。
家长签字:
3.记金华的双龙洞
浙
桐
簇
浓
臀
稍
额
擦
蜿
蜒
乳
据
源
盘曲而上:
明艳:
突兀森郁:
蜿蜒:
2.抄写文中描写溪流的句子。
3.抄写文中描写洞窟的句子。
六、查找相关资料,帮助理解课文。
4*七月的天山
二、熟练读记下列词语,并在文中标画出来。
白缎山涧俯视凉爽高耸山涧飞泻闪耀溪流缓慢
幽静柔嫩荡漾马蹄溅起离鞍绵延耀眼细碎白皑皑
绚烂矫健五彩缤纷重重叠叠斑斑驳驳
戈壁滩:
山涧:
洄水涡:
四、多音字(注音、组词)。
饮()重()
()()
五、“学而不思则罔”,开动脑筋去思考,收获会更大。
2.抄写文中水的比喻句。
3.抄写文中描写树的比喻句。
4.抄写文中描写花的比喻句。
5.中彩那天
维
财
属
货
驰
赠
驶
德
惑
码
库
捎
橡
拨
拮据:
精湛:
梦寐以求:
馈赠:
迷惑不解:
2.父亲面临的道德难题指的是什么?
他是怎样面对和处理这个难题的?
3.为什么说中彩那天父亲打电话的时候是我家最富有的时刻呢?
六、查找有关诚信方面的事例,帮助理解课文。
6*万年牢
天津损伤晾晒竹签耽误甩出赚钱均匀邀请亏心
教导一生受益走街串巷
三、多音字(注音、组词)。
把()闷()削()
()()()
2.课文中三次提到了“万年牢”,这中间有什么联系呢?
四、提出不懂的问题,上课和老师、同学们进行交流。
五、查找有关诚信的故事,帮助理解课文。
7.尊严
尊
沃
呈
惫
堪
善
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 语文 下册 预习 作业