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sthis/that”句型及作答。
Difficulties:
1 26个英文字母所含音素。
2 字母的笔画顺序。
TeachingSteps:
脱离课本讲课,切莫照本宣科。
以师生互动为主(握手表演,小组表演,听磁带,抢答等)。
增强学生兴趣为主,切莫让学生有畏难情绪。
英语学习有个好的开端太重要了。
如:
26个英文字母所含因素可分多堂课分步讲解,让学生慢慢吸收。
A:
Goodmorning!
A:
Goodafternoon!
Goodevening!
B:
B:
B:
Howareyou?
I’mfine,thankyou.B:
I’mOK,thanks.
What'
sthis/that?
:
扩展为Whatarethese/those?
及相应的作答。
It’s......(√)They’re......(√)
This/Thatis......(X)These/Thoseare......(X)
Unit1
1 学会打招呼:
问名字及作答。
2 数字(0-10)及询问电话号码。
3 人称代词(主格),物主代词(形容词性的物主代词)。
4 Be动词(is、am、are)的分类。
人称代词;
物主代词以及含be动词的陈述句,否定句,一般疑问句的构成。
1 What'
syour/her/his/name?
My/Her/Hisnameis......
2 What'
syour/her/histelephonenumber?
My/Her/Histelephonenumberis......
3 Isshe/heLucy/Jim?
YesorNo?
Yes,she/heis.No,sheisn’t/heisn’t.
4 AreyouLucy?
Yes,I’m(X).Yes,Iam.(√)
No,I’mnot(√).NoIamn’t(X).
5 Nicetomeetyou!
Nicetomeetyou,too!
6 Nicetoseeyou!
Nicetoseeyou,too!
Unit2
1 家庭成员名称(cousin.friend)
2 Thisis.....
3 掌握含有be动词的陈述句,否定句,一般疑问句之间的变化
规律。
用越简单的单词举例越好!
重点在掌握句型!
4 特殊疑问句的构成规律
5 缩写
1 特殊疑问句的构成:
由特殊疑问句+一般疑问句的语序构成。
2 Isee我明白了,我知道了。
3 Haveagoodday!
Thankyou.讲解Thankyou的各种用法。
1 SheisLucy.-----SheisnotLucy.
2 SheisLucy.-----IssheLucy?
3 SheisLucy.-----WhoisLucy?
4 区分:
this/that/these/those四个指示代词以及含有指示代词的
一般疑问句和特殊疑问句的回答方式.
Whatarethese/those?
Unit3
1 学习用品的名称。
2 学会Isthis/that......?
询问及作答。
3 学会Arethese/those......?
询问及作答
4 区分形容词的物主代词和名词性的物主代词
1 区分形容词性的物主代词和名词性的物主代词,要求会默写。
2 做物主代词的专题训练,让学生深刻理解形容词性的物主
代词和名词性的物主代词的用法区别.
3 Spellit,please.B-O-O-K.
Howdoyouspellit?
B-O-O-K.
Canyouspellit?
Yes,B-O-O-K.
4 Callsbat......
5 Thankyouforsth.Thankyoufordoingsth.
1 Review:
T:
What’sthisinEnglish?
Ss:
It’sapen/book.
Andwhat’sthis?
It’sadictionary.(导入新单词)
2 Lead-in:
Thisisherpen.YesorNo?
Yes.
Isthisherpen?
Yes,itis.(√)No,itisn’t(√)
Yes,thisis.(x)No,thisisn’t(x).
3 Presentation:
T:
Aretheseherpens?
Yes,itis.It’shers.Ss:
No,,theyaren’t.They’reours.
Isthisyourpen?
Aretheseyourpens?
Yes,itis.It’smine.Ss:
No,,theyaren’t.They’rehers.
Aretheseyourpens?
No,itisn’t.It’shis.Ss:
No,,theyaren’t.They’retheirs.
4 Practice:
Workinpairs.Askandanswerlike:
No,theyaren’t.They’retheirs.
5 Consolidation:
6 Homework:
Unit4
1 家具等物品的名称
2 方位介词.in/on/under.
3 学会询问物品的位置及回答.
Where’s......?
It’s......
Whereare......?
Theyare......
Newwords:
radio、tapeplayer、tape、clock、
modelplane/hat(cap)、tidy、everywhere.
It’sin/on/under.......
They’rein/on/under......
总结Unit1-Unit4
含be(is/am/are)的陈述句转化成否定句、一般疑问句、特殊疑问句的规律.
1 陈述句变否定句:
be动词+not.
2 陈述句变一般疑问句:
将be动词提到句首.
3 陈述句变特殊疑问句即对划线部分提问:
特殊疑问词+一般疑
问句的语序.
Unit5(分水岭)
1 区分实意动词和be动词用法区别.
2 实意动词有人称变化,即三人称单数.
3 含实意动词的陈述句转化成否定句、一般疑问句、特殊疑问
句的规律.
4 球类的名称.Play+球类,Play+the+乐器.
1 实意动词有人称的变化.
2 含实意动词的陈述句转化成否定句、一般疑问句、特殊疑问
3 interesting的反义词boring
difficult的反义词easy.
fun,relaxing.
1 Ihaveapen.
2 Idon’thaveapen.
3 Doyouhaveapen?
Yes,Ido.No,Idon’t.
4 Shehasapen.
5 Shedoesn’thaveapen.
6 Doesshehaveapen?
Yes,Shedoes.NoShedoesn’t.
Unit6
1 水果名称
2 可数名词,不可数名词的分类.
3 含有实意动词的陈述句转化成否定句、一般疑问句、特殊疑
问句的规律.
1 讲解Do,Does,don’t,doesn’t的用法及其后加动词原形.
2 特殊的可数名词,不可数名词,单复数同形.
3 含有实意动词的特殊疑问句的讲解.
1 Ilikeapples.
2 Shelikesapples.
3 Doyoulikeapples?
4 Doesshelikeapples?
Yes,shedoes.No,shedoesn’t.
5 Idon’tlikeapples.
6 Shedoesn’tlikeapples.
7 Whatdoyoulikefor+breakfast/lunch/dinner?
8 Whatdoesshelikefor+breakfast/lunch/dinner?
9 Whataboutdoing......?
=Howaboutdoing......?
表提建议.
10 Sound+形容词
11 Asksbaboutsth.
12 反义词fat-thin.
Unit7
1 衣物的名称.
2 问价钱“Howmuchis......?
”及作答“It’s......”
“Howmuchare......?
”及作答“Theyare......”
3 数字0-31的书写及规律,并扩展至100.
1 人民币和美元/英镑的不同表示法及单复数.
2 句型
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