兰州大学春护理心理学课程作业1Word文件下载.docx

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知识点：

第六章病人心理

收起解析

答案B

解析

2.

（4分）病人对自身躯体感觉过于敏感是因为

∙A.A存在躯体异常

∙B.B情绪不稳定

∙C.C缺乏准确的自知力

∙D.D对躯体过分关注

0

答案D

3.

（4分）在发明创造活动中起主要作用的心理活动是

∙A.A无意想象

∙B.B有意想象

∙C.C再造想象

∙D.D创造想象

第二章认知过程

4.

（4分）个体对生活的看法是：

要么全对，要么全错。

这属于认知错误（）

∙A.任意推断

∙B.过度引申

∙C.夸大或缩小

∙D.“全或无”思维

第五章心理治疗

5.

（4分）动机受干扰阻滞，被迫放弃而导致需要无法满足的负性情绪状态为：

（）

∙A.动机冲突

∙B.抑郁

∙C.挫折

∙D.焦虑

第四章人格

答案C

6.

（4分）关于目前心理应激概念，以下叙述不确切：

∙A.生活事件、认知评价、应对方式、应激反应等主要应激因素之间界限清晰

∙B.包含了应激是刺激物、是有害刺激的反应以及是多种中间变量的综合认识

∙C.应激刺激和应激反应均涉及生物的、心理的和社会的内容

∙D.应激是应激源、应激中间（介）因素和应激反应多因素的作用过程

第三章第二节心理应激

答案A

7.

（4分）信息加工的观点认为交往的过程是

∙A.A编码、发送、接收、解码、反馈

∙B.B输入、加工、输出

∙C.C发送、接收、反馈

∙D.D输入、贮存、加工、输出、反馈

第二章心理学基础

8.

（4分）第二次世界大战前人类的死因主要是传染病，而战后主要是与______有关的疾病。

∙A.生活方式

∙B.心血管病

∙C.心理应激

∙D.癌症

第一章绪论

9.

（4分）某病人拒绝医生有关癌症诊断，先后就诊许多医院，来证实自己没有病。

该病人使用的心理防御机制是

∙A.A转移机制

∙B.B压抑机制

∙C.C否认机制

∙D.D反向机制

10.

（4分）在下列症状中不属于知觉障碍是

∙A.A错觉

∙B.B幻觉

∙C.C感知综合障碍

∙D.D幻想

11.

（4分）会弹钢琴的人学习其他键盘乐器较容易，这种现象在心理学上称为

∙A.A定势

∙B.B正迁移

∙C.C固着

∙D.D负迁移

12.

（4分）精神分析疗法中，要求病人毫无保留地诉说他想要说的一切的做法称为：

∙A.A发泄

∙B.B自由联想

∙C.C了解潜意识

∙D.D解释

13.

（4分）生物心理社会医学模式是

∙A.A一种系统论和整体观的医学模式

∙B.B在健康和疾病的问题上关注生物心理社会因素的综合作用

∙C.C认为人是多层次的和完整的连续体

∙D.D以上都是

14.

该病人使用的心理防御机制是：

∙A.否认机制

∙B.压抑机制

∙C.转移机制

∙D.反向机制

第六节病人心理

15.

（4分）人的心理是

∙A.A人脑的功能

∙B.B人脑对客观现实主观的、能动的反映

∙C.C在社会实践中发生发展起来的

16.

（4分）在临床工作、学习和其它生活情景中，对研究对象的某些变量进行控制操作，观察其有关的反应变量，分析和研究其中的规律，这是护理心理学研究中的（）

∙A.A日常观察法

∙B.B心理测验法

∙C.C调查法

∙D.D现场实验法

17.

（4分）广义的认知概念中，认知的接受过程与传统心理学中的哪些心理活动有关：

∙A.A感觉、知觉、注意、记忆

∙B.B感觉、知觉、动机、性格

∙C.C知觉、动机、记忆、思维

∙D.D感觉、知觉、智能、性格

18.

（4分）以下不是心身疾病特征的一项是：

∙A.A神经症

∙B.B有器质性的病变或功能障碍

∙C.C疾病发生发展与应激存在时间关系

∙D.D疾病的发生有明确的心理社会因素

19.

（4分）对心理应激的应对，不常用

∙A.A意志对抗

∙B.B淡泊名利

∙C.C学会放松

∙D.D主动回避

20.

（4分）一般认为A型行为者冠心病的发病率比B型行为高，最接近的比值是：

∙A.1：

1

∙B.2：

∙C.3：

∙D.4：

21.

（4分）说明心理社会因素“如何”通过神经内分泌和免疫系统造成躯体疾病的研究领域称为：

∙A.A神经免疫学

∙B.B心理免疫学

∙C.C免疫学

∙D.D心理神经免疫学

22.

（4分）游戏对幼儿心理发展的作用是

∙A.A可增长知识开发智力

24.

（4分）交谈的原则包括

∙A.A尊重病人

∙B.B有针对性

∙C.C及时反馈

∙D.D以上均是

25.

（4分）在下列症状中不属于意志障碍的是

∙A.A意向倒错

∙B.B违拗症

∙C.C矛盾意志

∙D.D意志缺乏