九年级物理上册第1章1分子动理论导学案2新版教科版.docx
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九年级物理上册第1章1分子动理论导学案2新版教科版
2019-2020年九年级物理上册第1章1分子动理论导学案2新版教科版
学习目标
1.从能量转化的角度认识燃料的热值
2.用能量的观点认识燃料这一人类目前利用得最广泛、最重要的能源
3.认识使用燃料的价值,知道合理使用不同燃料对节约能源、保护环境的重要性。
课前学习
一、复习回顾
1.叫物体的内能
2.改变物体内能的方式有和。
3.热传递是内能的转移,转移内能的多少叫做。
热量的单位是。
二、尝试学习(看书P9—10完成)
1.叫燃料的热值
2.热值的单位是。
3.燃料完全燃烧时所放出的热量计算公式:
。
其中Q表示,单位是。
q表示,单位是。
m表示,单位是。
4.酒精的热值是,完全燃烧5kg的酒精放出多少热?
课堂学习
一、热值
1.阅读P9第1、2自然段,燃料燃烧是将能转化为能。
2.交流讨论:
认识燃料。
常见的燃料有、、等。
根据自己的经验,相同质量的不同燃料,燃烧时放出热量的多少是不是相同?
答:
。
3.叫燃料的热值,用符号表示,单位是。
4.查P9几种常见燃料的热值可知,酒精的热值是,表示1Kg的酒精燃料完全燃烧放出热量是。
讨论交流:
无烟煤的燃烧值为3.4×107J/Kg,其物理意义是。
完全燃烧2.5Kg无烟煤放出的热量是。
是怎样计算的?
结论:
燃料完全燃烧时所放出的热量计算公式:
。
其中Q表示,单位是。
q表示,单位是。
m表示,单位是。
[及时练习1]完全燃烧4.5Kg干木柴放出的热量是多少?
当堂检测
1.下列生活情景中,通过做功来改变物体内能的是()
A.金属汤勺放在热汤中,温度升高B.冬季人们常用热水袋取暖
C.食品放在冰箱中,温度降低D.铁丝被反复弯折,弯折处发热
2.如图所示,不属于用做功改变物体内能的是()
3.下列关于内能的说法,正确的是()
A.0oC的冰块内能为零B.温度低的物体一定比温度高的物体内能小
C.运动的物体一定比静止的物体内能大D.同一物体的温度升高,内能一定增加
4.如图9所示实验,试管口木塞冲出过程()
A.试管口出现的白雾是水蒸气
B.试管口出现白雾说明水蒸气内能增加
C.能量转化情况与内燃机压缩冲程相同
D.水蒸气对木塞做功,水蒸气的内能减少
5.下列说法中正确的是()
A.高温物体的热量多,低温物体的热量少
B.物体的温度升高,热量增加
C.物体的温度升高,内能增加D.物体的内能增加了,温度一定会升高
6.一物质吸收了热量,它的温度()
A.一定升高B.一定降低C.保持不变D.无法确定
7.铁块的质量大于铜块的质量,两者温度相等,将它们靠在一起,则()
A.铁传热给铜B.铜传热给铁C.不发生热传递D.无法确定。
8.将一块烧红的铁放入一桶冷水中,冷水分子的热运动速度将,冷水的内能将,冷水内能的改变是靠方式来实现的。
9.我国古代人类利用“钻木取火”的方式获取火种,如图所示,钻木利用
了方式方法增大物体的内能,现代社会人们利用清洁能源获得能量,完全
燃烧0.3m3的天然气可以放出热量J。
(天然气的热值为7.5×107J/m3)
10.完全燃烧2.5Kg无烟煤放出的热量是多少?
(无烟煤的热值3.4×107J/Kg)
11.某汽车在一次行驶过程中消耗了5kg汽油,已知汽油的热值为4.6×107J/kg,求这些汽油完全燃烧放出的热量?
小结整理
存在的问题与疑惑
2019-2020年九年级物理上册第十三章电路初探单元测试新版苏科版
一、选择题(每题2分,共24分)
1.如图(甲)所示为家庭中的装饰吊灯,共有六盏灯,由两个开关控制,每个开关控制三盏灯,每盏灯的额定电压都是220V。
则如图(乙)所示电路中,与之对应的是( )
2.下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断,其中不正确的是()
A.厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机,它们既能同时工作又能单独工作,它们是并联的
B.马路两旁的路灯,晚上同时亮早晨同时灭,它们是串联的
C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D.一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器,使用时互不影响,它们是并联的
3.如图所示的电路中,开关只控制灯L2的电路是()
4.冲洗照片用的“曝光箱”内有红白两个灯泡,箱外有两个开关S1、S2。
根据需要,当先闭合S1时只有红灯L1发光,再闭合S2时红灯L1和白灯L2均发光;并要求在S1闭合前,即使先接通S2,L2也不发光。
根据上述要求设计的下列电路图中正确的是( )
5.用导线将灯泡、干电池、开关连接起来,闭合开关,发现灯不发光,过一会儿,干电池发热,这个现象的电路故障是( )
A.开路 B.灯泡是坏的 C.短路 D.无法判断
6.下列家用电器在正常工作时,通过的电流最大的是( )
7.下列说法中正确的是( )
A.在串联电路中,电流表的位置越靠近电源正极,测得的电流越大
B.电流表既可以串联在电路中,也可以并联在电路中使用
C.两灯泡串联时,即使发光时亮度不同,通过它们的电流也是相同的
D.分别用电流表的两个量程测量同一个用电器的电流,测得的示数一定是相同的
8.如图的电路中电表连接正确的是( )
9.在如图所示的电路中,当开关S闭合后,两灯均正常发光。
若某一时刻,灯L1的灯丝突然烧断后,下列说法中正确的是( )
A.两只电流表示数均变小 B.两只电流表示数均变大
C.两只电流表示数变成相等 D.两只电流表示数均不变
10.如图所示,若闭合开关S,在下列判断中正确的是( )
A.电压表被烧坏 B.电流表被烧坏
C.灯泡被烧坏 D.不会发生故障
11.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则( )
A.灯L1的灯丝可能已烧断 B.灯L1亮度可能不变
C.灯L2可能断路 D.灯L2可能短路
12.如图所示电路,电源电压保持不变,三只电表均完好.开关S闭合后,发现只有两个电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是()
A.电压表V1示数为零,灯L1断路
B.电压表V1示数为零,灯L1短路
C.电流表A示数为零,灯L2断路
D.电流表A示数为零,灯L2短路
二、填空题(每空1分,共30分)
13.如图是一个封闭的电路盒,盒面上有两个灯泡和一个开关,拨动开关,两个灯泡或一齐亮、或一齐灭.
①有同学说,这两个灯泡是串联的你的看法是_______;简述理由:
______。
②不打开盒子,也无任何辅助器材,如何证明你的上述看法。
简要说明你的操作方法及结论:
___________________________________。
14.有一仪器中的电路如图所示,其中带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属块M与弹簧套在光滑绝缘水平细杆上。
现将该仪器固定在一辆汽车上,当汽车启动时,____亮(选填“红灯”或“绿灯”);当汽车急刹车时,____亮(选填“红灯”或“绿灯”)。
15.如图是简化了的电冰箱的电路图。
图中M是压缩机的电动机,L是电冰箱内部的照晚灯。
当电冰箱接入电路后,关闭了电冰箱的门时,开关S1与S2的状态是________;当又打开正在工作的电冰箱门时,开关S1与S2的状态是___________。
16.如图所示,要使两灯串联,应闭合开关___;闭合开关S1和S3,两灯___联;为避免短路,不能同时闭合开关___。
17.生活中经常使用的小彩灯是___(“串”、“并”)联的。
如图所示,有一种节日彩灯上有50只相同的小灯泡,接到照明电路中,50只小灯泡都发光,如果电源插头处的电流为200mA,那么,通过每只小灯泡的电流是___A,每只小灯泡两端的电压为___V。
18.使用电流表测电路中的电流时,电流表要___联接入被测电路中,如果用电流表的“0.6”和“-”的接线柱接入电路时,应让电流从___极进入电流表。
用电压表测某电路两端电压时,电压表要与被测的电路___。
19.芳芳做“用电流表测电流”的实验,电路连接正确。
闭合开关后,电流表的示数如图所示。
由此可以确定实验中的问题是_____________,要使实验结果更为精确应_____________,电流表的示数为___。
20.如图所示,电源电压保持不变,开关S1已闭合。
若再闭合开关S2,则__________的示数变大,小灯泡L1的亮度_______(填“增强”、“减弱”或“不变”)。
21.如图所示,甲是____,乙是____,可组成两个小灯泡的并联电路。
(填“小灯泡”或“电流表”)
22.某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示,他按电路图正确连接电路并接通开关S后,电流表A1和A2的指针位置如图乙所示,则灯泡L1的示数是___A,灯泡L2的电流是___A。
23.某同学连成如图所示电路,电池组的电压是6V,两个小灯泡的额定电压都是6V,开关S闭合后,灯L1亮,L2不亮,电压表和电流表都有示数。
由此可以做出判断:
灯L2处可能是____(填“断路”或“短路”)。
在原电路的基础上,只改动一处,就可以判断灯L2是否真的损坏。
请简述你采用的方法________,并做出判断:
_______________。
24.如图所示,a是电压表的负接线柱引出的导线头,开关S闭合后,a接b时,电压表的示数是6V,a接d时,电压表的示数为1.5V,则a接c时,电压表的示数为___V,则灯L1两端电压为___V,灯L2两端电压为___V。
三、作图题(第25题3分,第26题3分,第27题4分,第28题5分,共15分)
25..火车在两节车厢之间有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两间厕所内都有人。
请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。
(在答题卡中画出原图并作图)
26.如图甲所示的电池盒,盒外有三个接线柱A、B、C;盒内有三个5号电池插槽,六个接线柱a、b、c、d、e、f;部分连接好的导线已画出,如图乙中虚线所示.选接盒外不同接线柱,可从该电池盒获得1.5V、3V、4.5V三种输出电压.请你在图13乙的虚线框内,用笔画线代替导线将三节干电池(用元件符号表示)连接起来,组成一个符合实际的电源,并满足下列要求:
(1)AB间电压1.5V(A为负极,B为正极);
(2)BC间电压3V(B为负极,C为正极);
(3)AC间电压4.5V(A为负极,C为正极).
27.在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路如图昕示。
(1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是____________。
(2)针对上述现象,该电路存在的问题是__________________。
(3)请在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流。
(要求:
在需要改动的导线上画”X”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)。
28.请你仔细观察如图所示实物电路
⑴在图中只加一根导线,使实物电路成为并联电路。
⑵在图中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路。
要求:
在被改动的导线上画“×”,然后画出改动的导线。
四、实验探究题(第29题9分,第30题8分,第31题8分,共25分)
29.
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- 九年级 物理 上册 分子 理论 导学案 新版 教科版
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