精选教科版小学科学五年级上册生物与环境课后练习九十三Word文件下载.docx
- 文档编号:13637335
- 上传时间:2022-10-12
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:427.87KB
精选教科版小学科学五年级上册生物与环境课后练习九十三Word文件下载.docx
《精选教科版小学科学五年级上册生物与环境课后练习九十三Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《精选教科版小学科学五年级上册生物与环境课后练习九十三Word文件下载.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
A、阳光
B、温度
C、水
D、空气
第3题【单选题】
“把两组相同的种子,放在相同的室内,同时加适量的水,给其中一组种子受光照,给另一组种子用硬纸盒遮住。
”这个实验设计中改变的条件是()。
A、光
第4题【单选题】
植物种子发芽需要的最基本条件有()。
A、光照、水分、温度、空气和土壤
B、光照、水分、温度、空气
C、一定的水分、适宜的温度、空气
第5题【判断题】
鱼离开了水照样能生活。
()
A、正确
B、错误
第6题【判断题】
母鸡能下蛋,所以它是生产者。
第7题【判断题】
保护大自然、维护生态平衡是我们人类的责任。
第8题【判断题】
判断题。
青蛙和蛇等动物在冬天就会死去。
不同的环境里,生活着不同的生物。
变温动物随着气温的降低有冬眠的习性。
天鹅随着环境气候变化有迁徙的习性。
骆驼生活在干燥的沙漠里。
第9题【判断题】
生态瓶中的植物放得越多越好。
第10题【判断题】
在黑暗的环境中生长的绿豆芽的特点是()。
A、茎粗,叶子深绿且大
B、茎细,叶子浅绿且细小
C、茎粗,叶子细小
第11题【判断题】
做对比实验时,实验组和对照组往往只有一个条件相同,其他条件都不同。
第12题【填空题】
分析题。
上图是小明同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶(瓶中生物生长良好),请据图回答:
该生态瓶能够保持稳定的主要原因有:
______。
第13题【填空题】
填空题。
在“减少生态瓶里的水的实验”中,由于水量的减少,动植物的生存空间______,氧气量______,小鱼浮出水面的次数______。
(选填“增多”“减少”或“不变”)
生态瓶中的小动物之所以能够生存,是因为水中有食物和______等物质,这些物质的制造者是______。
保持生态瓶中的生物数量不变,将生态瓶中的水______,小鱼在1分钟内浮到水面上来的次数会减少。
(选填“增加一半”“保持不变”或“减少一半”)
第14题【填空题】
像蚯蚓一样,各种动物都喜欢生活在一定的______里,不同的动物对______有不同的需求。
第15题【解答题】
在一个美丽的草原上,生活着老鹰、兔子和各种各样动物喜欢吃的草。
请你分析:
如果鹰少了,会发生什么现象?
如果兔子少了,会发生什么现象?
如果草少了,又会发生什么现象?
如果上面任何一种现象发生了,草原会变成什么样子?
A①鹰少了,兔子失去了天敌将会大量繁殖,数量增加,草来不及长出就会被吃光,草原会出现沙漠化;
兔子会失去食物饿死或迁移,牛羊无草可吃,牧民失去收入。
②鹰缺少食物来源会饿死,数量减少,草疯长容易酿成火灾。
③水土流失、牧民没有地方放牧,兔子会饿死,最终鹰也饿死。
④草原的生态平衡会被打破,草原会消失,出现沙漠化,引发沙尘暴。
错误
第16题【解答题】
请简单描述“减少生态瓶里的水”实验现象并分析原因。
A在“减少生态瓶里的水”实验中,生态瓶里的小鱼在水多时,小鱼浮出水面的次数少甚至没有;
水少时小鱼浮出水面的次数较多。
是因为水减少,动植物的生存空间减少了,氧气量也跟着减少,所以小鱼浮出水面的次数会较多。
第17题【解答题】
要想让生态瓶里的生物生活得更好,应该注意哪些?
A要想让生态瓶里的生物生活得更好,应该注意:
①生物的数量和种类要平衡。
②放在阳光充足的地方。
第18题【解答题】
找一个大的透明塑料瓶,并在塑料瓶底部中央及周边钻几个直径为0.3厘米左右的小孔,使多余的水分可以从小孔流走。
再往瓶里装一些含大量腐殖质的优质栽培营养土(大约占瓶子的五分之二),压实,浇适量水。
选十几粒个头大而饱满的白菜种子,然后把它们撒在瓶里,及时浇水。
大约两周,小白菜就会长满整个生态瓶。
等到小白菜长得嫩绿的时候,放入一只蟋蟀,再放入一、两条蚯蚓,盖上瓶盖。
最后把塑料瓶放在向阳的地方。
请你说一说生态瓶中各种生物的作用。
第19题【作图题】
画图题。
田野里有很多生物,这些生物间存在着复杂的食物关系,找一找,我们能发现它们中的哪些食物关系,试着用箭头来表示出它们之间的食物关系。
画出食物关系。
由上图我们可以看出,田野里有很多条彼此交错,形成一个网状结构,这种复杂的食物关系叫做______。
第20题【实验探究题】
第21题【实验探究题】
我国西北荒凉的戈壁和沙漠中生长着一种叫“骆驼刺”的植物。
它的地面部分矮小,通常只有几十厘米,而地下的根系一般可达20米深。
请结合所学知识作出解释。
“骆驼刺”庞大的根系为了适应______。
可以推测,它的叶片面积应该比较______,目的是减少______
第22题【实验探究题】
准备一盆豆苗和一个纸盒,在纸盒的侧面开一个窗户。
把豆苗放在阳光下,用纸盒扣上,让纸盒的窗户朝向阳光。
经常浇水,保持盆内土壤湿润,浇水后仍然把纸盒扣上,如下图。
几天后,把盆上的纸盒拿掉,豆苗生长发生了什么变化?
你能分析发生变化的原因吗?
通过上面的研究,你知道植物的生长需要什么条件吗?
第23题【连线题】
在设计实验时,不能作为一组对比实验的是()。
A、干燥湿润
B、有光湿润
C、有空气无空气
第24题【连线题】
连线题。
将下列实验项目与改变的条件连接起来。
研究绿豆种子发芽与水的关系空气
研究绿豆种子发芽与温度的关系温度
研究绿豆种子发芽与空气的关系水
第25题【连线题】
燕子深山老林里
鲸鱼喜欢生活在温暖的环境里
雪狼大海里
老虎温度很低的南极
企鹅冰天雪地
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 精选 教科版 小学 科学 年级 上册 生物 环境 课后 练习 九十三