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河北省中小学学生上机实习守则
1.上机实习是学生学习信息技术理论联系实际的重要过程,对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。
因此,每个学生必须高度重视,并珍惜每一节上机实习课。
2.上机实习前要认真作好预习,明确实习目的、内容、要求、步骤和注意事项。
3.进入计算机教室要保持良好秩序,按指定位置就座,实习时要遵守纪律,不准喧哗、打闹。
4.上机操作前须认真听取教师讲解有关实习项目及要求。
5.操作过程要严格按照教师要求进行,不准随意拉动键盘、扭动显示器方向和用手触摸显示屏。
未经教师许可,严禁对硬盘(软盘)自设密码和初始化,严禁对系统文件更改名称、内容和地址等。
6.上机过程中要积极动手操作,认真分析和思考,同学之间密切配合,发扬团结协作的精神,努力提高实习效率,实事求是作好实习记录。
7.要爱护室内一切设施和用品,未经允许不得擅自动用。
要保持计算机室内清洁,不准乱扔污物。
8.上机实习要特别注意安全,发现异常现象和不安全因素时,要立即停止操作并及时向教师报告,不得自行处理,以免发生事故。
9.实习结束时要按顺序关好主机、显示器和辅助设备电源。
将椅凳放回指定位置。
认真填写好计算机使用记录册,经教师检查允许后,方可离开计算机室。
河北省中小学计算机教室管理制度
1、计算机教室是学校进行信息技术教育、上机实习和科学研究的重要基地,学校要指派具有一定业务水平的专(兼)职教师负责计算机室日常管理工作。
2、计算机教室主要用于:
(1)学校进行信息技术教育及教学研究。
(2)计算机课外小组活动。
(3)培训教师。
(4)在满足学校正常教学需要的前提下,面向社会,为当地经济建设服务。
不准将计算机教室挪作它用。
3、计算机教室使用管理:
(1)每学期初按教学计划,安排学校《上机实习课表》,并分年级列出贴在墙上。
(2)使用计算机教室者要提前三天登记,使用完毕要认真填写使用情况记录单。
(3)以上文字资料按年度装订成册存档。
4、计算机教室设备要统一编号并配有运行情况记录薄,磁盘软件和文字资料要分类编号妥善保存。
室内设备均属专用设备,一律不外借和挪做它用。
5、进入计算机教室要穿拖鞋。
所有软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自使用。
6、计算机教室要装配调温、调湿设备,保持良好的室内温度(计算机运行时一般保持在20至25℃;
非运行时保持14至30℃)和湿度(运行时:
相对湿度40—70%非冷凝)。
7、计算机教室内不许饮食和吸烟,严禁将易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机室。
8、计算机教室要有防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。
9、计算机教室管理人员调入调出时,要及时做好设备清点和有关帐目等交接手续。
河北省中小学计算机管理教师岗位职责
1、根据学校工作计划和信息技术教育计划,制定学期上机实习计划。
2、认真执行各项规章制度。
掌握常用的计算机硬件、软件和网络知识,定期对有关设备进行检查维护,确保计算机设备的正常使用。
3、刻苦钻研业务,熟悉教材及其要求的全部实习内容,对学生实习中提出的问题应给予正确解答。
4、上机实习时要积极协助任课教师,保证实习课的正常进行。
要求学生认真填写计算机使用记录册。
5、注意培养学生良好的上机实习习惯,要求学生认真遵守《学生上机实习守则》。
6、注意提高自身素质,不断学习和更新计算机软、硬件知识,以适应信息技术教育不断发展的需要。
7、认真做好计算机室设备的清点和帐目管理工作。
定期进行计算机病毒的消除和重要文件备份工作。
8、积极开展实习教学研究活动,不断改进实习方法,努力提高实习效果。
积极向学校提出计算机室建设和设备更新等方面的意见。
9、做好计算机室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用,经常检查安全措施的落实情况。
10、调入或调出计算机室工作,应及时办好交接手续,做到帐目清楚、帐物相符。
多媒体教室使用管理制度
多媒体教室是学校集教学、会议、媒体展示于一体的多功能教室,为了加强管理、保障设备正常运行,特作如下规定:
一、多媒体教室配有计算机、音响设备、多媒体投影机、视频展示台等设备,应保持环境清洁,严禁在室内吐痰、吸烟、乱扔杂物等。
定期做好设备的保养,如有问题,应及时修理,保证每台设备处在良好状态。
二、需要使用多媒体教室的教师应按教学计划及课程安排,提前两天填写使用申请登记表,由电教管理员统一安排多媒体教室的使用。
三、使用多媒体教室的教师应首先熟悉所使用的设备,做到正确使用,细心爱护。
严禁播放违反党的路线、方针、政策,违反国家法律、法规,娱乐性、黄色淫秽的音像制品,做好设备使用记录。
四、教师上课时必须严格按照操作规程使用设备,使用过程中遇到不能解决的设备故障,应及时向管理人员反映。
五、教师如需在计算机上安装软件,须经管理人员批准后方可安装,不得擅自在计算机上安装和卸载软件,严禁随意拆卸设备,杜绝学生非法操作设备。
六、学生要在任课老师的带领下列队进入多媒体教室,在指定位置坐好等待上课,严禁在室内大声喧哗、随意走动。
七、管理人员在使用多媒体教室前做好一切检查、准备工作;
课后协助任课老师关闭所有多媒体教学设备,应依次正常关闭话筒、投影机、计算机等多媒体设备,严禁直接关闭总电源;
清扫卫生,关好门窗、灯光,切断电源,确保用电安全。
八、在使用多媒体教学设备后,任课老师应认真填写《多媒体教室使用情况记录表》。
多媒体管理人员工作职责
一、热爱本职工作,工作积极主动,树立服务意识,做好服务工作。
二、负责多媒体教室的使用管理,课前10分钟开门,课后及时关门。
三、对使用多媒体教室的教师进行必要的培训,帮助教师掌握多媒体教学设备的使用,积极配合教师搞好日常教学工作。
四、负责多媒体教室设备的清洁、保养、维护工作,督促教室清洁员每天做好卫生打扫工作。
五、督促任课教师做好《多媒体教室使用记录本》的登记并定期检查,每天下班前检查多媒体教室设备完好情况。
六、熟练多媒体教学设备性能,具备独立处理多媒体设备故障的能力,小故障及时排除,大故障通知供应商修理,保证设备正常工作。
七、做好上课教师的调研工作,了解上课教师使用多媒体设备和课件的反馈情况。
八、做好设备的使用记录,了解教室使用情况,按月统计使用记录并上交科长。
九、负责多媒体教室防火、防盗、防雷和安全用电工作,切实做好安全检查和记录,配合保卫部门做好安全防范工作。
十、服从分配,完成领导交给的各项任务。
河北省中小学网管教师岗位职责
1、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。
2、掌握本校校园网整体结构,熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识,做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。
3、不断学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自身业务素质和校园网管理能力,随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态,及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。
4、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作,定期对各类软件进行杀毒和备份工作。
5、努力创造条件,充分发挥校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。
6、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。
掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。
7、网管教师在调入调出网管中心工作时,要及时办理设备、帐目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到帐目清楚,帐物相符,以保证网管中心管理工作的正常进行。
河北省中小学网管中心管理制度
1、网管中心是校园网运行、控制、管理的中心,是保障校园网正常运行、集中放置校园网核心设备之重地,非网管人员不得随意进入。
2、要保持良好的网络设备运行环境,不准在网管中心吸烟、饮食、喧哗。
严禁在网管室内存放易燃、易爆、有毒物品、腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品。
3、要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理,任何外来软件必须进行计算机病毒检查,确认无病毒后方可使用。
4、网管中心要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备,保证网络设备的安全运行。
5、网管中心要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。
6、网管中心内设备均属专用设备,一律不许外借和挪做它用。
对违反规定者要追究责任。
7、要建立日常和节假日值班制度,做好防火、防盗等防范措施,严防出现恶性事故。
8、网管中心工作人员调入调出时,要及时做好有关网络设备运行情况档案资料、室内设备清点和帐目交接手续。
中小学电子备课室管理制度
一、学校电子备课室为教师制作多媒体课件、查询教学信息,利用多媒体教学资源,进行电子备课的专用教室。
二、使用电子备课室设备的教师,应首先熟悉掌握设备的使用技能,熟练掌握设备的应用软件系统。
三、教师使用过程中应爱护设备、正确使用设备,发现故障及时申请维修,不得自行处理。
四、使用教师不得自行安装和卸载软件系统,确需安装软件系统需向管理人员提出申请,经主管领导批准后由管理人员安装。
五、严禁在本室进行违纪犯法的任何活动。
上网浏览、发布信息必须遵守相关法律、规章制度。
严禁在本室玩游戏等与教学科研无关的活动。
六、注意保持室内清洁,禁止在本室吸烟,不得擅自将饮料、食物和湿的雨具等可能对设备产生损害的物品带入计算机房,以保护本室设备,所有稿纸、废纸等请带离本室。
七、电子备课室要加装防盗门,配备1211气体灭火器。
八、教师使用后应填写电子备课室使用登记表。
中小学电子备课室管理教师岗位职责
一、配合、辅助教师进行多媒体课件制作、查询教学信息,利用多媒体教学资源进行备课。
二、保管、维护、保养电子备课室内设备及辅助设备,维护设备的软件系统,使设备和软件系统处于完好、正常使用状态。
三、发现故障及时处理,对不能处理的故障,及时通知设备维修人员进行维修。
四、为教师提供良好的课件制作环境,辅导教师正确使用设备,正确应用设备,并对课件制作的技能和技巧予以辅导。
五、督促教师填写电子备课室使用登记表。
六、及时制止教师从事一切与教学无关的活动。
七、保证室内整洁卫生,给教师创造一个良好的教学工作环境
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